我爱你中国 (2).pptx

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1、音乐与诗歌的交融授课人：3号群众歌曲听一听 马赛曲诞生于法国资产阶级大革命时期，作于1792年4月，原名莱茵军战歌。那年夏天，马赛市就过义勇军唱着这支歌挺进巴黎，因此改称马赛曲。它是法国大革命的象征，并对欧洲革命产生了巨大的影响。1795年正式将马赛曲定为法国国歌。知识小课堂：品一品知识拓展年轻的朋友来相会这首歌曲是由谷建芬老师于1980年夏天创作。歌曲采用主、副歌的形式，音乐语言接近口语，节奏轻快、简洁。歌曲的风格轻快洒脱，表现了20世纪80年代新一辈青年的的理想抱负。特别后面那舒展而略带俏皮的问答句，生动的表现了年轻人充满自信、力争上游的精神面貌，极富情趣。说一说群众歌曲：群众歌曲：它的内

2、容大多与政治、社会活动有关，它体现人民群众的理想和愿望，反映人民群众对社会生活的关心。人们往往在游行和各种集会上演唱群众歌曲，起宣传鼓舞作用。通俗简练，易上口，反映社会生活，直抒胸臆。齐唱、轮唱、合唱等形式。曲调雄壮豪迈，音域不太宽广，结构也不太复杂歌词演唱形式艺术歌曲“艺术歌曲之王”舒伯特舒伯特，奥地利作曲家。一生创作了1000多部作品，其中有600多首艺术歌曲。舒伯特出生在德国诗歌盛行的年代，因此他创作的艺术歌曲歌词来自德国著名诗人席勒、歌德、缪勒的作品。如魔王鳟鱼野玫瑰。声乐套曲美丽的磨坊姑娘冬之旅，其中冬之旅的第五首菩提树被广为传唱。听一听品一品知识拓展我爱你，中国这首歌曲是由郑秋枫老

3、师创作于1980年。歌曲分三个部分。开始是一个带引子性质的乐段，节奏自由，旋律跌宕起伏，把人们引入百灵鸟俯瞰中国大地、引吭高歌的艺术境界。第二部分节奏平稳，旋律委婉、深沉而又含蓄，展示出一幅祖国大好河山的壮丽画卷，使“我爱你，中国”的主题不断深化。第三部分旋律富于动力，末句“我的母亲，我的祖国”在高音区结束，表达出海外儿女炽热、真挚的爱国情感。说一说艺术歌曲：是指艺术歌曲：是指1818世纪世纪末末1919世纪世纪初，盛行于欧初，盛行于欧洲的一种抒情歌曲。代洲的一种抒情歌曲。代表人物：舒伯特、韦伯表人物：舒伯特、韦伯等等。等等。采用著名诗歌，侧重表现人的内心世界。独唱曲调表现力强，表现手段及作曲

4、技法复杂，伴奏占重要地位歌词演唱形式体裁体裁群众歌曲群众歌曲艺术歌曲艺术歌曲曲调雄壮豪迈，音域不太宽广，结构也不太复杂。表现力强，表现手段及作曲技法复杂，伴奏占重要地位歌词通俗简练，易上口，反映社会生活，直抒胸臆。采用著名诗歌，侧重表现人的内心世界。伴奏有或无伴奏有伴奏，且占有重要地位演唱形式齐唱、轮唱、合唱等形式。独唱类型分节歌曲通谱歌曲群众歌曲与艺术歌曲的对比辨一辨和未来有约和未来有约20世纪50年代以后，群众歌曲的概念有所扩大，已不限于政治性或社会性的题材。近年来的群众歌曲，尤其是学生歌曲，与通俗歌曲已很难区分。课后延伸以小组为单位，收集自己所熟知的群众歌曲及艺术歌曲，并选取一首进行学唱。谈一谈自己对群众歌曲和艺术歌曲以后发展的看法。谢谢观看请各位指导老师提宝贵意见！