珍珠鸟课件(精品).ppt

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1、 扎区西铁小学扎区西铁小学 丁立新丁立新 信信赖赖，不不是是往往往往创创造造出出美美好好的的境境界界吗吗？信信赖赖，往往往往创创造造出出美美好好的的境境界界。我会读我会读垂垂蔓蔓 葱葱茏茏 瞅瞅瞅瞅 雏雏儿儿 画画框框 涂涂蜡蜡 细细腻腻 眼眼睑睑 眸眸子子 流流泻泻嚓嚓嚓声嚓声 嗒嗒嗒声嗒声 咂咂咂嘴咂嘴 mn lng chu ch kung l n jin mu xic d z阅读提示阅读提示1 1、用比较快的速度默、用比较快的速度默读全文。读全文。2 2、想想、想想“我我”是怎样是怎样逐渐得到珍珠鸟的信逐渐得到珍珠鸟的信赖的？赖的？3 3、说说你对、说说你对“信赖，信赖，往往创造出美好的

2、境往往创造出美好的境界界”这句话的理解。这句话的理解。起先，这小起先，这小家伙只在笼子四家伙只在笼子四周活动，随后就周活动，随后就在屋里飞来飞去，在屋里飞来飞去，一会儿一会儿落在柜顶落在柜顶上，上，一会儿一会儿神气神气十足的站在书架十足的站在书架上，啄着书背上上，啄着书背上那些大文豪的名那些大文豪的名字，字，一会儿一会儿把灯把灯绳撞得来回摇动，绳撞得来回摇动，跟着逃到画框，跟着逃到画框上去了。上去了。渐渐它胆子大了，渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。就落在我的书桌上。它先是离我较远，见它先是离我较远，见我不去伤害它，便一我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头我

3、的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。瞧我的反应。我只是我只是微微一笑，依旧写东微微一笑，依旧写东西。西。它就放开胆子跑它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发的小红爪子在纸上发出出“嚓嚓嚓嚓”的响声。的响声。我不动声色地写，我不动声色地写，默默享受着这小家伙默默享受着这小家伙亲近的情意。亲近的情意。这样它这样它完全放心了，索性用完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴那涂了蜡似的小红嘴儿，嗒嗒啄着我颤动儿，嗒嗒啄着我颤动的笔尖。我用手抚一的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好

4、地也不怕，反而友好地啄两下我的手指。啄两下我的手指。白天，它这样白天，它这样淘气地陪伴我；天淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。些绿叶钻进去。有一天，我伏案有一天，我伏案写作时，它居然落到写作时，它居然落到我的肩上。我的肩上。我手中的我手中的笔不觉停了，生怕惊笔不觉停了，生怕惊跑它。跑它。呆一会儿，扭呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖胸脯上长长的绒毛盖住，我轻轻抬一抬肩，住，我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做还咂咂嘴，难道在做梦？梦？作业作业 1 1、摘抄精彩的含有鸟的成语和诗句。、摘抄精彩的含有鸟的成语和诗句。2 2、试着接触一种不熟悉的小动物，努力、试着接触一种不熟悉的小动物，努力使之成为你的新朋友，并记录你与它逐使之成为你的新朋友，并记录你与它逐步信赖的过程。步信赖的过程。