15我的叔叔于勒 (13)(精品).ppt
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2、是一个春夏又是一个春夏。我的叔叔于勒我的叔叔于勒(法法)莫泊桑莫泊桑我的叔叔于勒我的叔叔于勒学习目标学习目标1、抓住人物描写分析概括人物形象抓住人物描写分析概括人物形象特点。特点。2、能有感情地朗读人物语言描写。能有感情地朗读人物语言描写。3、概括小说的主题概括小说的主题。4、树立正确的价值观,能仿写句子树立正确的价值观,能仿写句子。流浪汉于勒主要情况调查表流浪汉于勒主要情况调查表姓名姓名 性别性别年龄年龄籍贯籍贯 主要主要经历经历青年时期青年时期中年时期中年时期老年时期老年时期主要社主要社会关系会关系于勒于勒男男没钱,自食其力、不拖累人没钱,自食其力、不拖累人哥嫂菲利普夫妇、侄子若瑟夫、两个
3、侄哥嫂菲利普夫妇、侄子若瑟夫、两个侄女、二侄女婿女、二侄女婿有钱,正直、有良心有钱,正直、有良心的人的人没钱,行为不端、糟蹋钱没钱,行为不端、糟蹋钱的人的人法国哈佛尔法国哈佛尔多岁多岁预习检查(口头)预习检查(口头)跳读课文跳读课文 汲取信息汲取信息 一、画出文中对于勒不同一、画出文中对于勒不同称呼称呼的词语。的词语。二、这些称呼各是哪些人说的?(请完成下面的连二、这些称呼各是哪些人说的?(请完成下面的连 线。)线。)全家唯一的希望全家唯一的希望全家的恐怖全家的恐怖分文不值的于勒分文不值的于勒正直的人、有良心的人正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法的人好心的于勒、有办法的人这个家伙这个家伙小
4、子,贼,讨饭的,流氓小子,贼,讨饭的,流氓我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔全家的恐怖全家的恐怖全家的恐怖全家的恐怖分文不值的于勒分文不值的于勒分文不值的于勒分文不值的于勒正直的人、有良心的人正直的人、有良心的人正直的人、有良心的人正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法的人好心的于勒、有办法的人好心的于勒、有办法的人好心的于勒、有办法的人这个家伙这个家伙这个家伙这个家伙小子,贼,讨饭的,流氓小子,贼,讨饭的,流氓小子,贼,讨饭的,流氓小子
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