1.轴对称现象.pptx
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1、初中数学北师大版七年级下册初中数学北师大版七年级下册第五章第五章 生活中的轴对称生活中的轴对称1 1 轴对称现象轴对称现象连州市慧光中学 七(6)班学习目标1在生活实例中认识轴对称图形;(重点)2分析轴对称图形,理解轴对称的概念;(重点)3通过丰富的生活实例认识轴对称,能够识别简 单的轴对称图形及其对称轴(难点)微课教学:引入对称微课教学:引入对称导入新课导入新课图片欣赏课前展示下面这些图形同学们熟悉吗,它们有什么特征?下面这些图形同学们熟悉吗,它们有什么特征?脸谱艺术脸谱艺术剪纸艺术剪纸艺术课前展示车标设计车标设计课前展示国旗欣赏国旗欣赏 面对生活中这些美丽的图片,面对生活中这些美丽的图片,
2、你是否你是否强烈地感受强烈地感受到到美美就在我们身边!就在我们身边!这是一种怎样的这是一种怎样的美美呢呢?请你谈谈你的感想?请你谈谈你的感想?导入导入1、拿出课前准备的长方形纸片先左右对折,打开看一看,你发现了什么?再上下对折,又发现了什么?2、拿出准备好的正方形纸片折一折,你发现了什么?(小组合作完成)3、拿出准备好的圆形纸片对折,你又有什么发现?探究学习一探究学习一请你想一想:将上图中的每一个图形沿某条直线对折,请你想一想:将上图中的每一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能完全重合吗?直线两旁的部分能完全重合吗?两两边边互互相相重重合合哦哦!比如:对折蝴蝶比如:对折蝴蝶学习概念学习概念轴
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