3.4.1相似三角形的判定(精品).pptx
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1、欢欢 迎迎 指指 导导授课教师:范韵授课教师:范韵我欣赏我欣赏我欣赏我欣赏我欣赏我欣赏 大大小小的三角形有什么关系呢大大小小的三角形有什么关系呢?定义定义相似判定(相似判定(1)还有其他方法吗?相似判定相似判定(2)三角形相似判定定理三角形相似判定定理(3 3)三角形三角形全等的判定方法有:全等的判定方法有:两边两边成比例成比例且夹角且夹角相等相等的两个三角形相似。的两个三角形相似。我探究我探究 ASA AAS SAS SSS HL SAS:两边相等且夹角相等的两个三角形全等猜想猜想:类比类比我探究我探究特殊特殊一般一般思考:当我们改变对应边的比值或夹角的时候,两个三角形还会相似吗?画一画,算
2、一算,同桌合作,一个同学画同桌合作,一个同学画ABC且且AB=2 cm,BC=3cm,B=50,另一个同学画另一个同学画A1B1C1中,中,A1B1=6cm,B1C1=9cm,B1=50,分别分别量出量出A与与A1,C与与C1的的度数,度数,AC,A1C1的长度,求出的长度,求出 的值。的值。ABC与与A1B1C1相似吗?相似吗?我探究我探究两边成比例且夹角相等的两个三角形相似。两边成比例且夹角相等的两个三角形相似。猜想猜想:判定定理判定定理3:3:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.符号语言:符号语言:我探究我探究例例1根据下列条件,判断根据下列条件,判
3、断ABC ABC 和和 是否是否相似,并说明理由:相似,并说明理由:A B C A=30,AB=7 cm,AC=14 cm,A=30,=3 cm,=6 cm A B A C 我智慧我智慧A B C C=30,AB=7 cm,AC=14 cm,C=30,=3 cm,=6 cm A B A C CBADBAC不一定相似不一定相似!小结:长对长,短对短小结:长对长,短对短 关键找夹角。关键找夹角。例例1根据下列条件,判断根据下列条件,判断ABC ABC 和和 是否是否相似,并说明理由:相似,并说明理由:我智慧我智慧A B C C=30,AB=7 cm,AC=14 cm,C=30,=3 cm,=6 c
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- 3.4 相似 三角形 判定 精品
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