7荷花淀——白洋淀纪事之二.pptx

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1、描写战争的常见词语描写战争的常见词语血腥、残酷血腥、残酷痛苦、灾难痛苦、灾难.血肉横飞、刀光剑影血肉横飞、刀光剑影白骨遍地、枪林弹雨白骨遍地、枪林弹雨烈火硝烟、断壁残垣烈火硝烟、断壁残垣.战争是死神的盛宴战争是死神的盛宴（欧洲）（欧洲）战争一开始，地狱便打开战争一开始，地狱便打开（英国）（英国）唐人诗句唐人诗句由来征战地，不见有人还。由来征战地，不见有人还。李白李白君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆棘。君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆棘。杜甫杜甫君不见青海头，古来白骨无人收。君不见青海头，古来白骨无人收。杜甫杜甫可怜万里关山道，年年战骨多秋草。可怜万里关山道，年年战骨多秋草。张藉张藉去时三十

2、万，独自还长安。去时三十万，独自还长安。王昌龄王昌龄荷花淀荷花淀孙犁一、整体感知一、整体感知 把握小说的情节把握小说的情节要求：按照示例，将情节补充完整。要求：按照示例，将情节补充完整。送夫（送夫（话别话别）探夫（探夫（）助夫（助夫（）遇敌遇敌杀敌杀敌二、研读文本二、研读文本二、研读文本二、研读文本 品味小说之美品味小说之美品味小说之美品味小说之美1.1.披文入情赏美景披文入情赏美景淀中景淀中景月亮月亮 升起来升起来院子里院子里 凉爽得很凉爽得很 干净得很干净得很白天白天 破好的破好的 苇眉子，湿润润的苇眉子，湿润润的正好编席正好编席 女人女人 坐在小院当中坐在小院当中 手指上手指上 缠绞着缠

3、绞着 柔滑修长的柔滑修长的 苇眉子苇眉子 苇眉子苇眉子 又薄又细又薄又细 在她怀里在她怀里 跳跃着跳跃着有人说前三段文字和战争毫无关系，有人说前三段文字和战争毫无关系，可以删掉，你是否同意这个观点？可以删掉，你是否同意这个观点？这三段文字主要写了什么？这三段文字主要写了什么？和谐和谐4/7/2023该课件由【语文公社】友情提供对抗对抗如果我们将文章的人与自然如果我们将文章的人与自然关系改成对抗式关系改成对抗式.乌云翻滚，电闪雷鸣乌云翻滚，电闪雷鸣!一道霹雳，一一道霹雳，一声炸雷声炸雷!女人马上躲到女人马上躲到屋子屋子里去！里去！显得女人太柔弱显得女人太柔弱一声炸雷！几个雨点，打在女人的脖子一声

4、炸雷！几个雨点，打在女人的脖子上，她不理睬，她继续编她的席子，席上，她不理睬，她继续编她的席子，席子在闪电的照耀下，就好像刺向鬼子胸子在闪电的照耀下，就好像刺向鬼子胸头的刺刀！头的刺刀！显得女人太显得女人太 强悍！强悍！朦胧淡雅月下荷朦胧淡雅月下荷夜景美夜景美 月光映照月光映照 ，院子凉爽，院子凉爽 芦苇洁白，荷花飘香芦苇洁白，荷花飘香生活美生活美 勤劳的双手勤劳的双手 熟练的技艺熟练的技艺 富饶的出产富饶的出产2.2.沿波讨源见真情沿波讨源见真情淀中人淀中人（1）“水生笑了。女人看他笑得不平常，水生笑了。女人看他笑得不平常，怎么了，你？怎么了，你？”“怎么了怎么了”“你怎么了你怎么了”很关切

5、，很挂念！一很关切，很挂念！一份贤淑，一份柔情份贤淑，一份柔情（2 2）水生小声说：）水生小声说：“明天我就到大部队上明天我就到大部队上去了。去了。”“女人的手指女人的手指震动震动了一下，想是叫苇眉子了一下，想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里划破了手。她把一个手指放在嘴里吮吮了一了一下。下。”不嘛，你不要走嘛！不嘛，你不要走嘛！行啊！你走，我搬回我妈妈家！行啊！你走，我搬回我妈妈家！识大体识大体 明大义明大义（3）女人低着头说：）女人低着头说：“你总是很积极的。你总是很积极的。”责备、埋怨中又有赞扬！责备、埋怨中又有赞扬！（4 4）“不要叫敌人汉奸捉活的，捉住不要叫敌人汉奸捉活的，捉住

6、了要和他们拼命。了要和他们拼命。这才是那最重要的一这才是那最重要的一句句，女人流着眼泪答应了他。，女人流着眼泪答应了他。”要是叫日本鬼子捉住了，你也不要和他要是叫日本鬼子捉住了，你也不要和他们拼命，所谓好死不如赖活着！们拼命，所谓好死不如赖活着！对爱情的坚贞！对爱情的坚贞！对日本鬼子的痛恨！对日本鬼子的痛恨！宁为玉碎，不为瓦全的决心！宁为玉碎，不为瓦全的决心！（5）“全庄全庄的男女老少也送他出来的男女老少也送他出来”把把“全庄全庄”一词删掉，或换成一词删掉，或换成“大部分大部分”可可不可以？为什么？不可以？为什么？中华民族团结一心，同仇敌忾！中华民族团结一心，同仇敌忾！神州团结如一人，试看天下谁能敌！神州团结如一人，试看天下谁能敌！人情之美与人性之美人情之美与人性之美夫妻的恩爱夫妻的恩爱并肩的战斗并肩的战斗诗意地栖居诗意地栖居3.3.诗情画意与泥土气息诗情画意与泥土气息 孙犁的小说孙犁的小说淡化战争氛围，浓化乡土气息淡化战争氛围，浓化乡土气息淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一完美统一诗体小说诗体小说 小说和诗的结合小说和诗的结合作业作业结合材料结合材料“非诗却如诗，非画胜似画非诗却如诗，非画胜似画”对对荷花淀写一段鉴赏性的文字，荷花淀写一段鉴赏性的文字，500500字左字左右。右。