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1、课前小游戏谁可以做到使杯子倒扣而水不流出来?2019.5.22李永强李永强2.2 研究匀速圆 周运动的规律生活中的圆周运动为什么物体能做圆周运动呢?感受圆周运动2、合外力有何特点?思考与分析:1、小球受哪几个力的作用?手有怎样的感受?小球受力分析:OGFNFO 小球受到三个力,支持力与重力相平衡,绳子的拉力F为小球的合力并始终指向圆心与速度方向垂直。FFvvvFO卫 星 绕 地 球 做匀速圆周运动2、合外力有何特点?1、卫星受哪几个力的作用?思考与分析:受力分析FFFVVV卫星只受地球的吸引力而做圆周运动,引力始终指向圆心且与运动方向垂直。一、向心力一、向心力1、概念:做匀速圆周运动的物体所受
2、到的指向圆心的合外力。F向F向vvvF向O2、特点:始终指向圆心且与速度方向垂直。只改变线速度的方向。3、作用:例1、对下图进行受力分析并确定什么力提供了向心力。F拉拉GF拉拉GNfGNF向向=F拉拉F向向F向向=fGNF向向向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各种性质的力,也可以是它们的合力,还可以是某个力的分力。向心力是根据力的作用效果命名的。4、向心力的来源:向心力的来源:猜想:猜想:向心力大小可能与 _因素有关。质量 半径、角速度、5 5、感受向心力的大小感受向心力的大小(1)改变绳子长短,感受绳子 拉力大小。(3)改变小球质量,感受绳子 拉力大小。(2)改变转动快慢,感受绳子 拉力大小。
3、(2 2)探究实验:)探究实验:用向心力演示器用向心力演示器演示演示转动手转动手柄柄变速塔轮变速塔轮变速变速塔轮塔轮长槽长槽短槽短槽横臂挡板横臂挡板弹簧测力套筒弹簧测力套筒标尺标尺传动皮传动皮带带1、F与m的关系保持r、一定2、F与r的关系保持m、一定m越大,F越大r越大,F越大控制变量法保持r、m一定3、F与的关系越大,F越大探究方法根据r,v,的关系可知:F向mr2结论:结论:精确的实验表明:物体做圆周运动精确的实验表明:物体做圆周运动需要的向心力与物体的需要的向心力与物体的质量成正比质量成正比,与,与半半径成正比径成正比,与,与角速度的二次方成正比角速度的二次方成正比。即:。即:F向=m
4、v2r大家用周期T、转速n分别表示向心力例2.质量为m=1kg的物体相对转盘静止,随盘做匀速圆周运动的角速=2rad/s,如果物体到转盘圆心的距离为R=0.5m,求物体做圆周运动的向心力及其受到的静摩擦力大小?O针对训练1:下列关于做匀速圆周运动的物体的向心力的说法中,正确的是()A物体由于做匀速圆周运动产生了一个向心力B物体所受的合力提供向心力C向心力的方向始终指向圆心,所以它的方向 保持不变D向心力是一个恒力B针对训练2:如图所示,在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体与圆筒保持相对静止一起运动,物体的向心力是()A重力B弹力C静摩擦力D滑动摩擦力B Gf静静N3.如图,两个质量均为m的小木
5、块a和b(可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴OO的距离为l,b与转轴的距离为2l。木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g。若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,用表示圆盘转动的角速度,下列说法正确的是()A.b一定比a先开始滑动B.a、b所受的摩擦力始终相等C.是b开始滑动的临界角速度D.当时,a所受摩擦力的大小为kmgBC课课 堂堂 小小 结结 (5)大小:F=m2r或:F=m v2r向心力:向心力:(3)作用:只改变速方向不改变速度大小。(4)来源:向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各种性质的力,也可以是它们的合力,还可以是某个力的分力。向心力是根据力的作用效果命名的。(1)概念:做匀速圆周运动的物体所受到的 指向圆心的合外力。(2)特点:始终指向圆心且垂直与速度方向。讨论思考:为什么水杯倒扣水却没有流出来(用今天所学的知识解释)课本29页 2.3题复习第二节 做完所有有关向心力练习题,预习向心加速度有关知识。【课后练习课后练习】请分析以下圆周运动的向心力的来源。
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