3春天的小雨滴滴滴 (2)(精品).pptx

《3春天的小雨滴滴滴 (2)(精品).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3春天的小雨滴滴滴 (2)(精品).pptx（37页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、3春天的小雨滴滴滴猜一猜千条线，万条线，落在水里都不见。谜底是：_雨雨3春天的小雨滴滴滴 同学们同学们,你们听过春雨唱歌吗？今天我们就来一起聆听你们听过春雨唱歌吗？今天我们就来一起聆听春天的小雨带给我们的美妙的歌声。春天的小雨带给我们的美妙的歌声。3春天的小雨滴滴滴语文S版 语文 三年级 下册第一课时第二课时3 3 春春天天的的小雨小雨滴滴滴滴滴滴3春天的小雨滴滴滴播乳汁蹄尝沟咚tr zhbchndndiu跌朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍我会认我会认我会认我会认羊甲种品小水第一课时3春天的小雨滴滴滴种种种菜菜如同轻轻地把如同轻轻地把种种子洒在大地上。子洒在大地上。多音字多音字听雨滴打在油加

2、利树上，打在听雨滴打在油加利树上，打在相相思树上。思树上。相今天，我照了今天，我照了很多很多相相片。片。zhnzhnxinxin3春天的小雨滴滴滴沟沟 股股 推推 相相 集集跌跌 播播 抱抱 尝尝 汁汁我会写我会写我会写我会写3春天的小雨滴滴滴上下上下 结构结构尝尝集集生字归类生字归类左右左右 结构结构推推沟沟相相股股播播跌跌抱抱 汁汁3春天的小雨滴滴滴识字方法识字方法加一加：足+失失=跌跌 字理识字：混有某种物质的水。混有某种物质的水。比一比：股般 抱饱 3春天的小雨滴滴滴抱bo不要少写“横”怀抱易写错易写错3春天的小雨滴滴滴跌di不要写成“足”。巧记巧记：“失”了“足”就跌倒了。3春天的小

3、雨滴滴滴识字游戏识字游戏下雨了，花开了下雨了，花开了沟沟集集播播跌跌抱抱汁汁尝尝股股推推相相3春天的小雨滴滴滴播种播种:播撒种子。播撒种子。词语解释词语解释词语解释词语解释有知识不会运用有知识不会运用,就如就如同耕耘了却不同耕耘了却不播种播种。3春天的小雨滴滴滴品尝品尝:仔细地辨别。仔细地辨别。我们家来了客人，妈妈我们家来了客人，妈妈端上茶，供客人端上茶，供客人品尝品尝。3春天的小雨滴滴滴第一部分（第一部分（）：写春雨声音美。）：写春雨声音美。第二部分（第二部分（）：写春雨的样子和作用。：写春雨的样子和作用。第三部分第三部分（）：写：写“我我”对春雨的喜爱。对春雨的喜爱。1-51-56 6-8

4、 8自由朗读课文，按照春雨落在哪里给课文划分段落。9 9整体感知整体感知3春天的小雨滴滴滴 顽皮的小雨发出了各种声音，请你在文中画出表示声音的词语。叮叮咚咚 滴滴答答 嗵 嗵嗵嗵淅淅沥沥 哗啦哗啦 咚 咚咚咚啪啦啪啦 哗啦啦 啪 啪啪啪3春天的小雨滴滴滴一一、照样子写词语。、照样子写词语。叮叮咚咚（AABB）_ _哗啦啦（ABB）_ _啪啦啪啦（ABAB）_ _星星点点亮晶晶笑哈哈研究研究世世代代收拾收拾课堂演练课堂演练3春天的小雨滴滴滴二二、对号入座。、对号入座。座 条 股 把 颗 片一（）清泉 一（）叶子一（）水珠 一（）小路一（）花伞 一（）音乐厅股片颗条把座3春天的小雨滴滴滴 春天的小

5、雨淅淅沥沥地下着，春风轻轻柔柔地刮着，春天的气息让我们陶醉。雨已经下了很久了，作者也听了很久了，让我们走进课文看看作者都听到了什么？第二课时3春天的小雨滴滴滴 通读课文，说说作者写雨声分别从哪两个地点来写的？屋前听、树林屋前听、树林听听互动课堂互动课堂3春天的小雨滴滴滴 自读课文第1-5自然段，说说小雨都发出了什么美妙的声音？3春天的小雨滴滴滴淅淅沥沥：是说雨下来时声音很轻柔。淅淅沥沥打在篷顶的波浪板上,滴滴答答打在树林里的叶子上,叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。滴滴答答，叮叮咚咚，形容雨声，让雨生动起来了。屋屋前前听雨听雨3春天的小雨滴滴滴 于是,屋子前面小水沟里的水流动起来了,像一股从地底下涌出来

6、的清泉,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤。“你推我挤”,拟人手法突出雨量大，雨水的活泼、顽皮。这句话运用什么修辞手法?比喻和拟人比喻和拟人3春天的小雨滴滴滴 打开一把红色的雨伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲上，打在面包树上淅淅沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音。整片树林仿佛成了一座音乐厅。林中林中听听雨雨3春天的小雨滴滴滴 小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的：啪！嗵嗵嗵！咚咚咚！各种声音使整片树林仿佛成了一座音乐厅，声音还像什么？3春天的小雨滴滴滴 突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪

7、啪！所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。雨滴们叮叮咚咚的，在把地球敲响。象声词又叫拟声词，它是模拟自然界声音的一种词汇。让大家深切地感受到了雨声。3春天的小雨滴滴滴（1）嗵嗵嗵！“咚咚咚！（2）嗵嗵嗵咚咚咚、啪啪啪 读出春雨声音的美，想象各种声音的变幻节奏。通过对比，体会破折号的作用。说说为什么有的时候要读得舒缓，有的时候读得急促。朗读指导（朗读指导（课后第一题课后第一题）3春天的小雨滴滴滴 自读课文第6-8自然段，春雨除了声音的美，还有哪些美？对大地的作用有哪些？3春天的小雨滴滴滴 站在楼顶上看雨，雨丝细细的，密密的，随风飘洒，如同轻轻把种子撒在大地上。“细细的、

8、密密的”写出雨的样子美。样子美样子美 “如同”，好像的意思。这个句子运用比喻把春雨随风飘落的样子写得很美。3春天的小雨滴滴滴 1.我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。春天听到了雨的鼓声，醒来了。2.所有的种子都回到大地的床上，让母亲抱它亲它，教它发芽。“演奏、播种、抱、亲、教”这几个词用拟人的手法写出了春雨无私奉献的精神。品质美品质美 拟人的运用使“雨”有了灵性，可爱极了。课后2题3春天的小雨滴滴滴 春雨净化空气，滋润土地，催发春芽，这是春雨无私品质，因此作者做出了怎样的举动？齐读第9自然段，说说表达了作者怎样的思想感情？3春天的小雨滴滴滴 春雨带给人们快乐和希望，这句话表达了“我”对春

9、雨的无比喜爱和赞美之情。我仰着脸，让雨打在脸上；我伸出舌头，品尝这大地的乳汁，凉丝丝的，甜蜜蜜的！3春天的小雨滴滴滴叮叮咚咚 滴滴答答 哗啦哗啦 嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！声音美形象美精神美春天的小雨细细的 密密的 随风飘洒催发新芽 滋润万物喜热爱爱春春雨天结构梳理结构梳理3春天的小雨滴滴滴 课文多用_、_的手法，表现春雨声美、_、品美，表达了作者对春雨的无比_之情。拟人拟人比喻比喻喜爱和赞美喜爱和赞美形美形美主题概括主题概括3春天的小雨滴滴滴歌曲歌曲小雨小雨今夜风雨飘飘落抹离阵阵雨声滴滴带情意热恋时的天气像今夜的晚暝小雨 啊你甘搁会记拿起初恋写信彼枝笔轻轻写出一句我爱你无奈这全部是今夜风雨快创

10、治小雨引阮想起你甘讲思念的意义就是分离的开始害我害我对你放抹离但愿离别是暂时不是遗憾的开始小雨请你转达伊拓展延伸拓展延伸3春天的小雨滴滴滴一、根据课文内容填空一、根据课文内容填空。课文多用_、_的手法，表现春雨声美、_、品美，表达了作者对春雨的无比_之情。拟人拟人比喻比喻喜爱和赞美喜爱和赞美形美形美课堂练习课堂练习3春天的小雨滴滴滴 二、二、照样子，写句子。照样子，写句子。整个森林就像一座音乐厅。（）像（）。（）像（）。（）像（）。小船弯弯的月亮一位爱美的姑娘春天松鼠的尾巴降落伞3春天的小雨滴滴滴三三、我们的周围有各种各样的声音。你留意过什、我们的周围有各种各样的声音。你留意过什么声音？它使你想到了么声音？它使你想到了什么什么？用一段话写下来？用一段话写下来。确定声音 用象声词 运用修辞 喜爱赞美