16.3探究电磁铁的磁性 (2)(精品).ppt

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1、16.3探究电磁铁的磁性泊南中学泊南中学裴兵霞裴兵霞学习目标1知道什么是电磁铁，了解电磁铁的特性和工作原理。2.了解电磁铁在生产、生活和自动控制中的应用。3经历探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关的过程，进一步熟悉控制变量法。实实验验室室里里常常用用的的电电磁磁铁铁活动活动1:认识电磁铁认识电磁铁请大家把自己手边的电磁铁拆开来看看，电磁铁主要由哪几部分组成？一、什么是电磁铁？一、什么是电磁铁？1.定义：定义：电磁铁是一个带有电磁铁是一个带有铁芯铁芯的的螺线管螺线管.2.构造：构造：螺线管螺线管铁芯铁芯螺线管、铁芯螺线管、铁芯仔仔细细观观察察螺螺线线管管中中插插入入铁铁芯芯后后磁磁性性会会怎怎样样

2、变变化化，为为什什么么？答：插入铁芯后磁性增强了，是由于铁芯被磁化了，螺线管周围既存在电流的磁场也存在磁体的磁场，所以使磁性更强。电磁铁的特点：活动1 给电磁铁通电通过活动发现:电磁铁通电时产生_,断电时磁性 _,也就是说它的磁性有无可以由_来控制。它是利用_来工作的。消失磁 性电流的磁效应电流有无想一想：电磁铁的铁芯应当是用软铁还是用钢？为什么？活动活动2、自、自制电磁铁制电磁铁用细漆包线在大铁钉用细漆包线在大铁钉上上顺一个方向顺一个方向绕制一绕制一定匝数的线圈，就制定匝数的线圈，就制成了一个电磁铁成了一个电磁铁请每位同学都做两个线圈匝数不同的电磁铁。如（50匝和匝和100匝）匝）二、探究：

3、影响电磁铁磁性强弱的因素有哪二、探究：影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些？些？1、猜想、猜想：磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和有无铁芯有关。和有无铁芯有关。2、实验器材：、实验器材：电源、开关、变阻器、导线、电流表、大头针、电磁铁电源、开关、变阻器、导线、电流表、大头针、电磁铁3、设计电路图：、设计电路图：4、实验方法和过程：、实验方法和过程：a、实验方法：、实验方法：Ab、实验过程：、实验过程：控制变量法控制变量法温馨提示：我们可以通过什么现象来判断电磁铁磁性的强弱？实验过程中如何控制变量呢？（1）研究电磁铁的磁性强弱跟）研究电磁铁的磁性强弱跟电流电流的

4、关系的关系不变量：不变量：线圈匝数、都有铁芯线圈匝数、都有铁芯改变量：改变量：电流的大小电流的大小电流越大，吸引的大头针越多电流越大，吸引的大头针越多结论：结论：当线圈匝数一定、都有铁芯时，当线圈匝数一定、都有铁芯时，电流越大，磁性越强。电流越大，磁性越强。AA现现 象：象：(2)研究电磁铁的磁性跟研究电磁铁的磁性跟线圈匝数线圈匝数的关系的关系不变量：不变量：电流的大小、都有铁芯电流的大小、都有铁芯改变量改变量：线圈匝数线圈匝数线圈匝数越多，吸引的大头针越多线圈匝数越多，吸引的大头针越多结论：结论：当当电流的大小一定、都有铁芯时，电流的大小一定、都有铁芯时，线圈匝数越多，磁性越强。线圈匝数越多

5、，磁性越强。现现 象：象：实验结论实验结论:1、电磁铁通电时、电磁铁通电时_磁性，断电时磁性，断电时磁性磁性_；2、通过电磁铁的电流越、通过电磁铁的电流越_，电磁，电磁铁的磁性铁的磁性_；3、当电流一定时，电磁铁线圈的匝、当电流一定时，电磁铁线圈的匝数数_，磁性，磁性_.4、相同的线圈匝数，电流一定，有、相同的线圈匝数，电流一定，有铁芯时磁性铁芯时磁性，无，无铁芯时磁性铁芯时磁性。有有越强越强越多越多大大越强越强消失消失强强弱弱三、三、电磁铁的优点电磁铁的优点1、电磁铁磁性的有无可以通过电、电磁铁磁性的有无可以通过电流的流的来来控制。控制。2、电磁铁磁性的强弱可以通过电、电磁铁磁性的强弱可以通

6、过电流的流的来来控制。控制。3、磁极的极性可以通、磁极的极性可以通过改变电流过改变电流的的来来改变。改变。有无大小方向电磁铁的应用电磁铁的应用1、电磁铁通电时、电磁铁通电时磁性，断电时磁性，断电时磁性，磁性，电电磁铁的磁性跟磁铁的磁性跟 和和 _有有关关 小小 结结电流大小电流大小线圈线圈匝数匝数 2.电磁铁工作的原理电磁铁工作的原理:利用电流的磁效应利用电流的磁效应.3.电磁铁的优点电磁铁的优点:A.磁性有无可以用磁性有无可以用 来控制来控制.通断通断电流电流B.磁性强弱可以用改变磁性强弱可以用改变 大小来控制大小来控制.电流电流C.它它的磁极的磁极可以通过改变可以通过改变 来控制来控制.电流方向电流方向4.电磁铁的应用电磁铁的应用:磁悬浮列车、电磁悬浮列车、电磁起重机磁起重机电铃电铃电话电话听筒。听筒。有无谢谢观看