柱体、锥体的展开与折叠.pptx
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会宁县翟家所初级中学任作义课题:正方体的展开与折叠课题:正方体的展开与折叠探究探究1:1:可以得出11种不同的展开图:141141型型 中间并排达四面;两边各一任意站二三紧连错一个;三一相连一随便 231231型型三层两面两层三,好似阶梯如云天 222型和33型探究探究2:2:下列图形经过折叠后能否围成下列图形经过折叠后能否围成一个正方体?一个正方体?(1)(2(2)(3)如何判断一个平面图形是否能折叠成如何判断一个平面图形是否能折叠成一个正方体?一个正方体?1、一线不过四;、一线不过四;2、田凹应弃之。、田凹应弃之。探究探究3:3:找出找出一个正方体相对的面一个正方体相对的面?如图是一个正方体的平面展开图,那么3号面相对的面是几号面.如何找出一个正方体某一个面的对面如何找出一个正方体某一个面的对面?相间是对面,Z端是对面例:如图,是一个正方体的平面展开图,在正方体中写有“心”字的那一面的对面的字是()A.祝 B.你 C.事 D.成下面图形都是正方体的展开图吗?图(1)图(2)图(3)图(4)图(5)图(6)谈收获同同学学们们一一定定有有许许多多感感想想与与收收获获,能能把把自自己己的的感感想想与与收收获获说说出出来来与与大大家家分分享享一一下下吗吗?布置作业布置作业 作业:作业:P9 习题习题1.3 1、2
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- 柱体 锥体 展开 折叠
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