①最美的花束 (2)(精品).ppt

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1、月山广村小学戴刘群月山广村小学戴刘群中国人就中国人就是黄皮肤、是黄皮肤、黑眼睛的黑眼睛的黄种人黄种人 黑发、黑黑发、黑皮肤、黑皮肤、黑眼睛的黑眼睛的黑种人种人 白皮肤、白皮肤、蓝眼睛的蓝眼睛的白种人白种人 自学指导：自学指导：自由练读诗歌，自由练读诗歌，3 3分钟分钟后比谁读的准确、流利，比后比谁读的准确、流利，比谁听得认真。谁听得认真。人人都有一双眼，人人都有一双眼，星星一样亮晶晶，星星一样亮晶晶，你那眼睛的颜色，你那眼睛的颜色，不必不必和我一个样。和我一个样。黄或蓝，灰或黑，黄或蓝，灰或黑，到底到底有什么两样？有什么两样？只要只要他们一睁眼，他们一睁眼，都都能看到太阳。能看到太阳。你你的头

2、发漆黑，的头发漆黑，他他的头发金黄，的头发金黄，不管它颜色怎么样，不管它颜色怎么样，都是花冠多漂亮。都是花冠多漂亮。我也知道你懂得，我也知道你懂得，花的颜色有深有浅，花的颜色有深有浅，各色各样各色各样的花儿，的花儿，开满可爱的花园。开满可爱的花园。在这个广大的世界上，在这个广大的世界上，孩子们孩子们像鲜花一样像鲜花一样漂亮，漂亮，有的颜色深，有的颜色浅，有的颜色深，有的颜色浅，像像最美的最美的花束一样。花束一样。小组合作：小组合作：1 1、诗歌中、诗歌中“花花”“花束花束”“花园花园”各比喻什么各比喻什么？（孩子们孩子们 各国的孩子们各国的孩子们 世界世界)2 2、结合诗歌内容说说世界各族的孩

3、子有什么不、结合诗歌内容说说世界各族的孩子有什么不同？有什么相同之处？同？有什么相同之处？（皮肤、眼睛和头发的颜色不同皮肤、眼睛和头发的颜色不同 相同的是同样美相同的是同样美 同样向往光明同样向往光明）3 3、课文中、课文中“你你”“我我”“他他”指谁呢？指谁呢？（5 5分钟分钟后汇报展示）后汇报展示）（世界各国的孩子世界各国的孩子）互动点拨：互动点拨：课文中课文中“你你”“我我”“他他”指谁指谁呢？呢？如果如果“我我”是黄种人，那么是黄种人，那么“你你”“他他”就是指（就是指（）如果如果“我我”是白种人，那么是白种人，那么“你你”“他他”就是指（就是指（）如果如果“我我”是（是（），那么），

4、那么“你你”“他他”就是指（就是指（）白种人和黑种人白种人和黑种人黄种人和黑种人黄种人和黑种人同学们讨论：同学们讨论：你觉得最美的花束是什么？你觉得最美的花束是什么？为什么把孩子们比作漂亮的为什么把孩子们比作漂亮的花朵？花朵？全班有感情地朗读第五节。全班有感情地朗读第五节。借物喻人的写法借物喻人的写法 通过记叙或描写一种事物通过记叙或描写一种事物来象征人的精神品质。来象征人的精神品质。使文章使文章立意深远，表达情意更含蓄，立意深远，表达情意更含蓄，增强文章的表现力和感染力。增强文章的表现力和感染力。达标检测：达标检测：黑眼睛和蓝眼睛一样黑眼睛和蓝眼睛一样_。_和和_一样一样_。漆黑头发和金黄头发一样漆黑头发和金黄头发一样_。女生和男生一样聪明。女生和男生一样聪明。农村孩子和城里孩子一样可爱。农村孩子和城里孩子一样可爱。残疾人与健康人一样有理想。残疾人与健康人一样有理想。没有得金牌和得金牌一样光荣。没有得金牌和得金牌一样光荣。穷孩子和富孩子一样值得关爱。穷孩子和富孩子一样值得关爱。坐在后排和坐在前排一样听得清楚坐在后排和坐在前排一样听得清楚。拓展延伸拓展延伸 在这广大的世界上，世界各在这广大的世界上，世界各国的孩子都是国的孩子都是“最美的花束最美的花束”,我我们都是平等的。同学们，你们能们都是平等的。同学们，你们能谈谈自己平时如何与同学相处的谈谈自己平时如何与同学相处的吗？吗？