7.2.1多媒体作品评价的方法.ppt

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1、无处不在的结构无处不在的结构结构与力结构与力科罗拉多大峡谷 1.1.无处不在的结构无处不在的结构结构（structure)：是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列世界上任何事物都存在结构，结构多世界上任何事物都存在结构，结构多种多样且决定着事物存在的性质。种多样且决定着事物存在的性质。蜜蜂巢：一种平放着的六棱蜜蜂巢：一种平放着的六棱柱形房间，每个房间的体积都是柱形房间，每个房间的体积都是0.25立方厘米，显的格外整齐、立方厘米，显的格外整齐、经济、美观。房间的正面是平整经济、美观。房间的正面是平整的六角形进出口，背面是锐角为的六角形进出口，背面是锐角为7232的凌锥，六面墙壁同时又的凌锥，

2、六面墙壁同时又是相邻的六个房间的墙壁是相邻的六个房间的墙壁它它用最少的建筑材料，造出了容积用最少的建筑材料，造出了容积最大的房间，而且保证建筑结构最大的房间，而且保证建筑结构的安全和稳定，是一种轻质高强的安全和稳定，是一种轻质高强的结构。的结构。受蜂巢的启示设计出了种种轻质高强的泡沫蜂窝结构受蜂巢的启示设计出了种种轻质高强的泡沫蜂窝结构在美洲的亚马逊河上，生长着一种在美洲的亚马逊河上，生长着一种世界闻名的观赏植物世界闻名的观赏植物王莲。王莲有王莲。王莲有个圆形的大叶，浮在水面上，直径有个圆形的大叶，浮在水面上，直径有2米，米，一个五、六岁的孩子坐在上边，就像坐一个五、六岁的孩子坐在上边，就像坐

3、在船上。大约在船上。大约100多年前，法国的一位园多年前，法国的一位园艺师兼建筑师约瑟夫艺师兼建筑师约瑟夫莫尼哀对王莲进行莫尼哀对王莲进行了研究。原来，王莲叶子的背面有许多了研究。原来，王莲叶子的背面有许多又粗又大的叶脉，叶脉之间用许多镰刀又粗又大的叶脉，叶脉之间用许多镰刀形的横筋连着，构成了一种卓绝的网状形的横筋连着，构成了一种卓绝的网状骨架，可以承受很大的荷载。受王莲的骨架，可以承受很大的荷载。受王莲的启发，他模仿王莲的叶脉结构，用钢筋启发，他模仿王莲的叶脉结构，用钢筋和玻璃建造了一座水晶宫般的大花房。和玻璃建造了一座水晶宫般的大花房。密斯凡德罗密斯凡德罗 水晶宫水晶宫 蜘蛛也是自然界中蜘

4、蛛也是自然界中出色的建筑师。它的蛛出色的建筑师。它的蛛网织得何等巧妙。有的网织得何等巧妙。有的学者发现，蜘蛛能根据学者发现，蜘蛛能根据地形地物地形地物“精确的计算精确的计算”出织多大的网，然后出织多大的网，然后“提出提出”最省料而能达最省料而能达到最大面积的到最大面积的“方案方案”，迅速而准确地织出蛛，迅速而准确地织出蛛网。蛛网是自然界中独网。蛛网是自然界中独一无二的悬索结构。当一无二的悬索结构。当代的悬索结构则是模拟代的悬索结构则是模拟蛛网的一大成就。蛛网的一大成就。蜘蛛的腿里没有肌肉，蜘蛛的腿里没有肌肉，但能感受到蛛网微弱但能感受到蛛网微弱的震动。的震动。其实它们是靠液压传动的其实它们是靠

5、液压传动的!猪猪笼笼草草含含羞羞草草含羞草和蜘蛛含羞草和蜘蛛的液压系统启示我的液压系统启示我们，利用液压传动们，利用液压传动装置，不仅可以像装置，不仅可以像水压机那样水压机那样“放大放大”压力，还可以用压力，还可以用液压的方式制造出液压的方式制造出灵巧的机械手，实灵巧的机械手，实现自动化；甚至可现自动化；甚至可以利用液压系统使以利用液压系统使机器人产生触觉。机器人产生触觉。人们从蝙蝠利用超声人们从蝙蝠利用超声波判断物体的能力，研制波判断物体的能力，研制了雷达。了雷达。技术领域中的结构技术领域中的结构 结构影响事物的性质和功能，结构方面存在的一个小问题可能导致重大事故的发生。合理的结构是设计的基

6、础，卓越合理的结构是设计的基础，卓越的结构是设计者和制造者的最高目标。的结构是设计者和制造者的最高目标。进行结构设计要具有高度的责任感。进行结构设计要具有高度的责任感。在社会领域：在社会领域：也普遍存在着结构现象。也普遍存在着结构现象。在技术领域：在技术领域：结构更加丰富，但必须要求合理。结构更加丰富，但必须要求合理。政治、经济、文化、艺术政治、经济、文化、艺术在做诗的时候,律诗的四句称为 起,承,转,结.律诗分为四联：首联，颔联，颈联和尾联 行政权行政权司法权司法权英国英国立法权立法权监督监督议会议会责任制内阁责任制内阁独立独立 美国美国 （总统制共和制）（总统制共和制）拉 力物体所承受的拉

7、拽力 起吊重物的钢索、拔河时的绳子压 力挤压物体的力 千斤顶的活塞、桥墩剪切力两个距离很近，大小相等，方向相反，且作用于同一物体上的平行力 铆钉、机械中常用的连接件扭转力反方向向物体两端均匀施力，使物体发生扭转形变的力 汽车的传动轴、拧干中的衣服弯曲力 作用于物体,使它产生弯曲的力 起重机的大梁、钓鱼竿分析这些结构的受力形式在分析结构的构件受力过程中，其侧重点是在分析结构的构件受力过程中，其侧重点是力引起结构的形变和破坏，而高中物理中力学分力引起结构的形变和破坏，而高中物理中力学分析的侧重点是力会改变运动状态。因此，在分析析的侧重点是力会改变运动状态。因此，在分析受力情况的过程中，不应只注意静态受力与运动受力情况的过程中，不应只注意静态受力与运动状态，而忽视了结构的形变和破坏。状态，而忽视了结构的形变和破坏。