11天上的星星(精品).ppt

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1、西师大版五年级语文下册第11课舞钢市杨庄乡刘庄小学 晁延武1、正确读出下列词语：无聊聊 灼灼灼灼的 蓦蓦地 榆榆树 面面相觑觑2、根据意思写词语复习你看我，我看你，不知道如何是好。（）得不到答案，无法理解。（）眼睛看不过来。形容眼前事物又多又好，来不及观赏。（）形容极远的地方，或相隔极远。（）面面相觑不得其解目不暇接天涯海角自学指导 2、用自己喜欢的方式读课文24自然段，欣赏“繁星满天繁星满天”的景象，把自己体会最深的句子勾画出来，读一读，品一品，并在课文旁批写自己的体会。啊，两颗，三颗不对，十颗、十五颗奇迹是这般迅速地出现，愈数愈多。你从这句话中体会到什么？句中的数字和省号有什么作用？一时间

2、，夜空一片闪亮，像陡然打开了的百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇接。“目不暇接”是什么意思？这一句运用了什么修辞手法，你从中体会到了什么？他们真是一群孩子呢，一出现就要玩一个调皮的谜儿！这些鬼精灵，从哪儿来的？是一个家族的兄妹？还是从天涯海角集合起来，要开什么盛会呢？你从这句话体会到什么？孩子们对星星的喜爱之情，星星像孩子一样调皮、可爱。夜空再也不荒凉了，星星们都在那里热闹：有装熊的，有学狗的，有操勺的，有挑担的，也有高兴极了，提了灯笼一阵风似的跑的 从“热闹”一词体会到什么？星星们是怎样“热闹”的呢？本句话采用了什么修辞手法？自学指导3、轻声读课文511自然段，画出课文中描写“月明星稀”的内容，

3、并画出体现孩子们对星星怜惜之情的词语，之后，请同学回答。过了一会儿，月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。渐渐地，夜空里笼上了一层乳白色的淡淡雾气，我们发现那些星就少了许多，留下的也淡了许多，原先灿烂的亮，现在变成了弱弱的光。这使我们大吃一惊。“可怜可怜”、“不忍心不忍心”、“不再声张不再声张”、“不让大不让大人们知道人们知道”等词句，体现了孩子们对星星的怜惜之情。自学归纳1、学了课文，你体会到了什么，你有什么收获？（可从文章感情，表达方法，字词积累等方面来说）2、本文作者运用了比喻、拟人的修辞手法，使文章读起来更加生动、优美。在你心中星星是什么样子的？夏天的夜晚你数过星星吗？还记得当时的情景吗？写下来，同大家一起分享。