人教版八年级上册思想品德第七课第二框《礼仪展风采》.ppt

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1、人教版八年级上册第四单元第七课第二框人教版八年级上册第四单元第七课第二框余干县董家店初中余干县董家店初中 徐春轩徐春轩 礼仪礼仪属于道德范畴，是属于道德范畴，是礼节与仪式礼节与仪式的的总称。总称。从狭义上讲，是指人们在从狭义上讲，是指人们在社会交往社会交往中所形成的，为人们所认同并遵守的中所形成的，为人们所认同并遵守的行行为准则、规范和形式的总和为准则、规范和形式的总和。包括家庭包括家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中自然形成的往活动中自然形成的各种文明举止行为各种文明举止行为。礼仪是参加升国旗仪式，衣着整参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或

2、注目洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃，准确，声音礼，唱国歌严肃，准确，声音宏量。宏量。参加参加升国旗仪式升国旗仪式应注意什么？应注意什么？（P83第三行）第三行）礼仪不仅仅是礼仪不仅仅是一种形式，而一种形式，而且是一个人、且是一个人、一个集体乃至一个集体乃至国家国家 的象征。的象征。精神文明精神文明阅读阅读P83下边小茅的故事：下边小茅的故事：1、小茅的行为与礼仪有关吗？、小茅的行为与礼仪有关吗？2、对我们来说，有哪些基本的礼仪要求？、对我们来说，有哪些基本的礼仪要求？有关。在家庭日常生活、学校集体生活、有关。在家庭日常生活、学校集体生活、社会交往生活中，都有相应的礼仪要求。小茅社会交

3、往生活中，都有相应的礼仪要求。小茅是一个学生，就应该遵守学校的礼仪要求。是一个学生，就应该遵守学校的礼仪要求。就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅、就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。（P84上边上边第二行）第二行）礼仪有特定的要求礼仪有特定的要求 P84第一段第一段个人礼仪个人礼仪表现在：举止文明、动作优雅、表现在：举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装

4、得体、讲究卫生等；点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等；在在家庭日常生活家庭日常生活中，中，学校集体活动学校集体活动中、中、社社会交往活动会交往活动中，都有相应的礼仪要求。中，都有相应的礼仪要求。我们不讲礼仪的我们不讲礼仪的危害危害:可能伤害别人，也使可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。自己难堪，甚至无法适应现代社会。学生的打扮要朴素大方衣着整学生的打扮要朴素大方衣着整洁，美观不穿奇装异服。仪容朴洁，美观不穿奇装异服。仪容朴素健美。男同学不留长发，不在素健美。男同学不留长发，不在校内穿无领无袖背心，不打赤脚，校内穿无领无袖背心，不打赤脚，禁止敞胸露怀；女同学不烫发，禁止敞胸露怀；女

5、同学不烫发，不留披肩发，不化妆，不佩带不不留披肩发，不化妆，不佩带不相宜的饰品。相宜的饰品。讨论案例n女大学生求职女大学生求职：有一个女大学生去：有一个女大学生去求职，因她条件不错，公司的人事主管求职，因她条件不错，公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时兴奋，表示可以录用。这个女大学生一时兴奋，吃了一块口香糖，顺手将纸皮扔到了桌吃了一块口香糖，顺手将纸皮扔到了桌上，结果她没被录用。听到这话，女大上，结果她没被录用。听到这话，女大学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上，主管将其捡起放回纸篓。地板上，主管将其捡起放回纸篓。n这个女大学生的行为有什么不妥？这

6、个女大学生的行为有什么不妥？n你怎么看待主管的选择？你怎么看待主管的选择？n女大学生的行为和求职失败给你什么女大学生的行为和求职失败给你什么启示？启示？（小结）（小结）在待人接物中注意遵循礼仪，会使我们变得优雅可亲，会给人留下美好的印象，更容易被人接纳，也有利于办成事情。如果我们不讲礼仪就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应社会。校园礼仪篇校园礼仪篇YES or NO骑单车冲进校门骑单车冲进校门见到老师主动问好，见到老师主动问好，帮老师做自己帮老师做自己力所能及的事情力所能及的事情吊儿郎当地穿着校服，吊儿郎当地穿着校服，胸口衣裳大敞胸口衣裳大敞听到国歌声立刻听到国歌声立刻止步，面向国旗所在

7、止步，面向国旗所在方向行注目礼方向行注目礼进办公室喊进办公室喊“报告报告”，声音洪亮声音洪亮在课间时间购买零食，在课间时间购买零食，在教学区内、校道上吃零食在教学区内、校道上吃零食 及时制止转书、及时制止转书、转笔的同学转笔的同学在课堂上插嘴说话、在课堂上插嘴说话、坐姿懒散、吃零食坐姿懒散、吃零食在课室内讲粗言滥语、在课室内讲粗言滥语、打闹嬉戏打闹嬉戏在饭堂排队打饭，在饭堂排队打饭，遵守秩序遵守秩序在不是自己年级活动时间在不是自己年级活动时间参与体育活动，与其他参与体育活动，与其他年级争场地年级争场地见到走廊或楼梯见到走廊或楼梯有纸屑、垃圾，顺手捡起，有纸屑、垃圾，顺手捡起，扔进垃圾筒扔进垃圾

8、筒洗完手不关水龙头洗完手不关水龙头不给同学起不给同学起“绰号绰号”不开恶意玩笑不开恶意玩笑n讲究礼仪的意义讲究礼仪的意义(重要性重要性)P84 四点四点n 第二段第二段 自觉做到讲礼仪，不仅关系到我们自身的自觉做到讲礼仪，不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。甚至关系到我们民族和国家的形象。n 最后一段最后一段 第第1、2行行 按礼仪要求去做，有助于我们按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使得我们变得优雅进一步提升道德水平和精神境界，会使得我们变得优雅可亲，更容易

9、被人接纳。可亲，更容易被人接纳。最后一段最后一段 倒数三行倒数三行 能展示我们内心的自信、蓬勃能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，给人以的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，给人以美的感受。美的感受。n 能体现我们的真诚、心灵的善美、对人的尊重，拉能体现我们的真诚、心灵的善美、对人的尊重，拉近与他人的距离。近与他人的距离。1、互相观察：生活中我们的坐站行姿。、互相观察：生活中我们的坐站行姿。2、跟我学一学：符合礼仪要求的坐站行姿。、跟我学一学：符合礼仪要求的坐站行姿。礼貌的站姿：礼貌的站姿：要求：要求：“站如松站如松”像松柏一样端正挺拔。像松柏一样端正挺拔。

10、要领：上身正直，头正目平，面带要领：上身正直，头正目平，面带 微笑，微收下颌，肩平挺胸，微笑，微收下颌，肩平挺胸，直腰收腹，两臂自然下垂，直腰收腹，两臂自然下垂，两腿相靠直立，肌肉略有收两腿相靠直立，肌肉略有收 缩感。缩感。优雅的坐姿：优雅的坐姿：要求：要求：“坐如钟坐如钟”像钟一样端正、稳重。像钟一样端正、稳重。要领：上身正直，头正目平，嘴巴微要领：上身正直，头正目平，嘴巴微 闭，脸带微笑，两手交放在两闭，脸带微笑，两手交放在两 腿上两腿自然弯曲，小腿基本腿上两腿自然弯曲，小腿基本 与地面垂直，两脚平落地面，与地面垂直，两脚平落地面，两膝间距离：男子以松开一拳两膝间距离：男子以松开一拳 为宜

11、，女子不分为好。为宜，女子不分为好。正确的行姿：正确的行姿：要求：要求：“行如风行如风”像风一样轻盈。像风一样轻盈。要领：上身正直不动，两肩相平不摇，要领：上身正直不动，两肩相平不摇，两臂摆动自然，两腿直而不僵，两臂摆动自然，两腿直而不僵，脚印正对前方，步幅适中均匀，脚印正对前方，步幅适中均匀，男子行走，两脚跟前进在一线男子行走，两脚跟前进在一线 上，两脚尖稍外展；女子两脚上，两脚尖稍外展；女子两脚 要在一条直线上，称要在一条直线上，称“一字步一字步”，以显优美。以显优美。2、社交礼仪ABC中国古人见面，有作揖的、跪中国古人见面，有作揖的、跪拜的；西方人见面，有接吻的、拜的；西方人见面，有接吻

12、的、拥抱的。现代人见面，用得最拥抱的。现代人见面，用得最多的是握手多的是握手握手的礼仪握手的礼仪n握手是初次见面或长久不见的好友之间握手是初次见面或长久不见的好友之间表达友谊的一种方式。表达友谊的一种方式。n握手的力度：异性之间松松地握一下握手的力度：异性之间松松地握一下,同同性之间较用力地握手。性之间较用力地握手。n如对方伸出了手而拒绝握手，会被视为如对方伸出了手而拒绝握手，会被视为不礼貌、没教养。不礼貌、没教养。n异性之间握手由女性先伸出双手。异性之间握手由女性先伸出双手。n如握手时，男生戴着手套，要先取下手如握手时，男生戴着手套，要先取下手套再握手。女生则不必。套再握手。女生则不必。根据

13、自己的经验，探讨我们与不同根据自己的经验，探讨我们与不同的人见面时握手的礼节：的人见面时握手的礼节：P86与同学见面：与同学见面：与长辈见面：与长辈见面：与异性朋友见面与异性朋友见面：与同学见面，自己应该主动伸手。与同学见面，自己应该主动伸手。应该等长辈主动伸手。应该等长辈主动伸手。男性应该等女性先伸手后再握手，男性应该等女性先伸手后再握手，男性只握女性手指即可，女性如果男性只握女性手指即可，女性如果无握手之意，男性不应伸手，而以无握手之意，男性不应伸手，而以点头示意。点头示意。电话礼仪电话礼仪n拨打电话的一方要主动报上姓名。拨打电话的一方要主动报上姓名。n接电话的一方要运用礼貌用语，仔细聆听

14、。接电话的一方要运用礼貌用语，仔细聆听。n打电话时的音量不宜过大，时间不宜过长。打电话时的音量不宜过大，时间不宜过长。n通话内容结束后要互道再见，礼貌地结束通话。通话内容结束后要互道再见，礼貌地结束通话。n在公共场所应避免大声讲电话或长时间通话。在公共场所应避免大声讲电话或长时间通话。n在会议上、图书馆、课室、自习室、电影院等场在会议上、图书馆、课室、自习室、电影院等场所响起手机或使用手机是极不文明的行为。所响起手机或使用手机是极不文明的行为。当当得知客人要来访得知客人要来访时，应将室内打扫干时，应将室内打扫干净，收拾整齐。净，收拾整齐。客人来时客人来时，要及时开门表示，要及时开门表示欢迎；然

15、后请客人就座，送上茶水。对欢迎；然后请客人就座，送上茶水。对熟悉熟悉的客人的客人可以随便些，对可以随便些，对初次登门的客人初次登门的客人则尽则尽可能消除其陌生感，使之愉快、自然。可能消除其陌生感，使之愉快、自然。交谈交谈时时可以寻找一些双方都熟悉的和感兴趣的事可以寻找一些双方都熟悉的和感兴趣的事作为话题。作为话题。客人离开客人离开时，应有礼貌地送到室时，应有礼貌地送到室外，并打招呼外，并打招呼“欢迎再来欢迎再来”。待客礼仪应说应做当你见到一个许久未见的朋友时当你家里有客人来时当你参加学校的开学典礼时当你和朋友一起吃饭，中途有事要先走时 当你到老师办公室或见到老师时当有领导双手给你颁发证书时当你

16、不小心把饮料溅到他人身上时当外国朋友送你礼物时当你接到一个陌生人的电话时（1）为什么要掌握、遵守健康、）为什么要掌握、遵守健康、文明的社交礼仪？两点文明的社交礼仪？两点n P86 掌握文明、健康的社交礼仪掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。是适应现代社会不可缺少的条件。n P87最后一段最后一段 遵守健康、文明的遵守健康、文明的社交礼仪，是展示我们优雅风采和社交礼仪，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提。他人顺利交往的前提。1、春节：、春节：“清明时节雨纷纷，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂路上行人欲断魂”。2、清明

17、节：、清明节：这是什么节日？有哪些礼仪习俗这是什么节日？有哪些礼仪习俗？（可用多种形式表达）？（可用多种形式表达）3、端午节：、端午节：4、中秋节：、中秋节：九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟 王维王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱荑少一人遥知兄弟登高处，遍插茱荑少一人。5、重阳节：、重阳节：节日中的礼仪节日中的礼仪春节的传统习俗：拜年、放鞭炮春节的传统习俗：拜年、放鞭炮端午节的传统习俗：划龙舟端午节的传统习俗：划龙舟中秋节的传统习俗：吃月饼、赏月中秋节的传统习俗：吃月饼、赏月（2）怎样对待传统礼仪：怎样对待传统礼仪：（P87最后三行

18、）最后三行）不能拘泥于传统的繁琐礼仪，而应以科学的不能拘泥于传统的繁琐礼仪，而应以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除起态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除起糟粕，把传统与现代社会的要求结合起来，做糟粕，把传统与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。到与时俱进。少数民族的礼仪习俗知识少数民族的礼仪习俗知识苗苗苗苗 族族族族：好好好好客客客客，客客客客人人人人来来来来访访访访时时时时，必必必必杀杀杀杀鸡鸡鸡鸡宰宰宰宰鸭鸭鸭鸭盛盛盛盛情情情情款款款款待待待待，请请请请客客客客人人人人饮饮饮饮牛牛牛牛角角角角酒酒酒酒。吃吃吃吃鸡鸡鸡鸡时时时时，鸡鸡鸡鸡头头头头敬敬敬敬给给给给长长长长者者者

19、者，鸡鸡鸡鸡腿赐给年纪最小的客人腿赐给年纪最小的客人腿赐给年纪最小的客人腿赐给年纪最小的客人彝彝彝彝 族族族族：以以以以酒酒酒酒当当当当茶茶茶茶招招招招待待待待客客客客人人人人，“无无无无酒酒酒酒不不不不成成成成敬敬敬敬，无无无无酒酒酒酒不不不不 成礼成礼成礼成礼”壮壮壮壮 族族族族：用用用用餐餐餐餐时时时时须须须须等等等等最最最最年年年年长长长长的的的的老老老老人人人人入入入入席席席席后后后后才才才才能能能能开开开开饭饭饭饭长长长长辈辈辈辈未未未未动动动动的的的的菜菜菜菜，晚晚晚晚辈辈辈辈不不不不得得得得先先先先吃吃吃吃；先先先先吃吃吃吃完完完完的的的的要要要要逐逐逐逐个个个个对对对对长辈说

20、长辈说长辈说长辈说“慢吃慢吃慢吃慢吃”再离席再离席再离席再离席土土土土家家家家族族族族:若若若若有有有有客客客客至至至至，夏夏夏夏天天天天先先先先喝喝喝喝一一一一碗碗碗碗糯糯糯糯米米米米甜甜甜甜酒酒酒酒，冬冬冬冬天天天天就先喝一碗开水泡团馓，然后在以美酒佳肴客就先喝一碗开水泡团馓，然后在以美酒佳肴客就先喝一碗开水泡团馓，然后在以美酒佳肴客就先喝一碗开水泡团馓，然后在以美酒佳肴客哈哈哈哈尼尼尼尼族族族族:传传传传统统统统节节节节日日日日主主主主要要要要有有有有十十十十月月月月年年年年和和和和六六六六月月月月节节节节；不不不不论论论论男男男男女老幼都喜欢随身带着乐器女老幼都喜欢随身带着乐器女老幼都

21、喜欢随身带着乐器女老幼都喜欢随身带着乐器白白白白族族族族：在在在在对对对对人人人人的的的的称称称称谓谓谓谓前前前前喜喜喜喜欢欢欢欢加加加加个个个个“阿阿阿阿”字字字字表表表表示示示示亲亲亲亲切切切切 和和和和尊尊尊尊敬敬敬敬；喜喜喜喜欢欢欢欢敬敬敬敬茶茶茶茶待待待待客客客客，有有有有 “满满满满酒酒酒酒敬敬敬敬人人人人，茶茶茶茶满满满满欺欺欺欺 人人人人”之说；访友或探病时一般不选择在上午之说；访友或探病时一般不选择在上午之说；访友或探病时一般不选择在上午之说；访友或探病时一般不选择在上午1、蒙古族可以带刀、蒙古族可以带刀2、忌讳骑快马到门口下马，因为快马意、忌讳骑快马到门口下马，因为快马意味

22、着报送不吉利的消息味着报送不吉利的消息3、傣族人：外人不得进入主人的卧室，、傣族人：外人不得进入主人的卧室，上竹楼要脱鞋子，不能坐门槛上竹楼要脱鞋子，不能坐门槛（3）如何与少数民族交往：）如何与少数民族交往：P88 要尊重少数民族的礼仪习俗，要要尊重少数民族的礼仪习俗，要“入乡入乡随俗随俗”。尤其不能违反民族禁忌，因为这会。尤其不能违反民族禁忌，因为这会伤害民族感情，妨碍交往，影响团结。伤害民族感情，妨碍交往，影响团结。民族礼仪知多少民族礼仪知多少“十里不同风，十里不同风，百里不同俗。百里不同俗。”民族不同，礼仪也就民族不同，礼仪也就会不同我们必须尊重少数民族的风俗会不同我们必须尊重少数民族的

23、风俗习惯习惯，我们要以礼相待，和谐共习惯习惯，我们要以礼相待，和谐共处。处。（小结）（小结）A 掌握常规礼仪的基本要求，并在交往中加以运用。掌握常规礼仪的基本要求，并在交往中加以运用。B 遵守健康文明的社交礼仪，把传统礼仪与现代遵守健康文明的社交礼仪，把传统礼仪与现代社会的要求巧妙结合，与时拘谨。社会的要求巧妙结合，与时拘谨。C 做个有心人，要在社会生活中不断地学习、观做个有心人，要在社会生活中不断地学习、观察和思考。察和思考。判断正误判断正误 文明礼仪仅是一种形式文明礼仪仅是一种形式 （）讲文明，懂礼仪是一个人内在美的体现讲文明，懂礼仪是一个人内在美的体现 （）社交礼仪的掌握是自然形成的，不需要学习社交礼仪的掌握是自然形成的，不需要学习（）中华民族的传统礼仪太繁琐，要毫不犹豫地舍弃中华民族的传统礼仪太繁琐，要毫不犹豫地舍弃()(5)在与少数民族交往时在与少数民族交往时,要尊重少数民族的礼仪习惯要尊重少数民族的礼仪习惯 ()人们常说，礼仪是一封通向四方人们常说，礼仪是一封通向四方的推荐书，愿同学们都能手拿礼仪这的推荐书，愿同学们都能手拿礼仪这封通向四方的推荐书，在今后与人的封通向四方的推荐书，在今后与人的交往的过程中，交往顺利，成为受人交往的过程中，交往顺利，成为受人欢迎受人尊感敬的人。欢迎受人尊感敬的人。结束语：结束语：再见再见!