思想品德人教版八年级上册《礼貌显魅力》ppt.pptx

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1、嘿！老头到第一中学嘿！老头到第一中学还有多远还有多远？“无礼！无礼！为什么我走了五里了为什么我走了五里了还不见学校的影呢还不见学校的影呢?年轻人你想想，为什么年轻人你想想，为什么吧！吧！哦人到礼没到人到礼没到!C、甲乙的行为分别给自己带来什么后果？、甲乙的行为分别给自己带来什么后果？甲有礼貌，而乙不懂礼貌甲有礼貌，而乙不懂礼貌甲有教养而乙没有教养甲有教养而乙没有教养 甲顺利实现了自己的目的，而乙因甲顺利实现了自己的目的，而乙因为不懂礼貌，在交往中遭受挫折。为不懂礼貌，在交往中遭受挫折。A、甲乙两个学生的行为有什么不同？、甲乙两个学生的行为有什么不同？B、甲乙的不同行为分别给交往对象（售货员、甲

2、乙的不同行为分别给交往对象（售货员）什么感受？）什么感受？1、礼貌、礼貌是尊重的具体表现是尊重的具体表现 礼貌，是处理人与人之间关系的礼貌，是处理人与人之间关系的一种一种规范规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的，是人们在日常交往中应当共同遵守的道道德准则德准则。（1）、什么）、什么是礼貌？是礼貌？礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。采。我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。1、礼貌是尊重的具体表现、礼貌是尊重的具体表现（3）、礼貌）、礼貌对于人

3、与人之间的交往有没有影响？对于人与人之间的交往有没有影响？（2）、礼貌）、礼貌反映反映了什么问题、了什么问题、包含包含着哪些内容呢着哪些内容呢？礼貌是通往友好交往的道德桥梁。礼貌是通往友好交往的道德桥梁。妨碍交往妨碍交往不礼貌不礼貌造成伤害造成伤害身身 边边 的的 不不 文文 明明 现现 象象 随着中国经济的发展，综合实力的不断增随着中国经济的发展，综合实力的不断增强，中国在世界上的经济地位、政治地位有了强，中国在世界上的经济地位、政治地位有了很大提高。最近不断有新闻报道，说：很大提高。最近不断有新闻报道，说：“中国中国人，便后请冲水人，便后请冲水”，“请安静请安静”，“请不要随请不要随地吐痰

4、地吐痰”这种仅以这种仅以简体中文简体中文标出的警示牌，标出的警示牌，正在中国人出境游的主要目的地国家正在中国人出境游的主要目的地国家法国、法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现。德国、日本、泰国、新加坡等地频现。而而“中中国人国人”成了不文明、粗鲁的代名词成了不文明、粗鲁的代名词。不要以为。不要以为是这些国家歧视中国人，而确实是我们自己的是这些国家歧视中国人，而确实是我们自己的行为换来的，我们应该深刻反省自己不检点行行为换来的，我们应该深刻反省自己不检点行为，重视这些警示牌。为，重视这些警示牌。是否是否文明礼貌，决不只是个人私事，也不是文明礼貌，决不只是个人私事，也不是无足轻重的无足轻重的小事

5、：小事：（1）、它）、它表明一个人是否具有道德表明一个人是否具有道德修养修养；（2）、影响）、影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到关系到国家的形象和国家的形象和民族的尊严民族的尊严。2、礼貌是文明的体现、礼貌是文明的体现判断：是否文明礼貌，这只是个人私事。判断：是否文明礼貌，这只是个人私事。要讲礼貌啊要讲礼貌啊!中国公民，出境旅游，注重礼仪，保持尊严。中国公民，出境旅游，注重礼仪，保持尊严。讲究卫生，爱护环境；衣着得体，请勿喧哗。讲究卫生，爱护环境；衣着得体，请勿喧哗。尊老爱幼，助人为乐；女士优先，礼貌谦让。尊老爱幼，助人为乐；女士优先，礼貌谦让。出行

6、办事，遵守时间；排队有序，不越黄线。出行办事，遵守时间；排队有序，不越黄线。文明住宿，不损用品；安静用餐，请勿浪费。文明住宿，不损用品；安静用餐，请勿浪费。健康娱乐，有益身心；赌博色情，坚决拒绝。健康娱乐，有益身心；赌博色情，坚决拒绝。参观游览，遵守规定；习俗禁忌，切勿冒犯。参观游览，遵守规定；习俗禁忌，切勿冒犯。遇有疑难，咨询领馆；文明出行，一路平安。遇有疑难，咨询领馆；文明出行，一路平安。2006年年10月月2日电日电 为提高公民文明素质，塑造中为提高公民文明素质，塑造中国公民良好国际形象，中央文明办、国家旅游局今国公民良好国际形象，中央文明办、国家旅游局今天联合颁布天联合颁布中国公民出境

7、旅游文明行为指南中国公民出境旅游文明行为指南。出境旅游文明行为指南出境旅游文明行为指南 他大发雷霆，责问服务员：他大发雷霆，责问服务员：“怎么是变质的牛奶？怎么是变质的牛奶？”服务员很有礼貌地将服务员很有礼貌地将“变质变质”的牛奶端走，微笑着的牛奶端走，微笑着送上一杯新奶。她对客人说：送上一杯新奶。她对客人说：“热奶加柠檬会起反应，热奶加柠檬会起反应，您最好分开喝。您最好分开喝。”客人听后面露羞愧之色，连声道歉。客人听后面露羞愧之色，连声道歉。一个顾客来到餐饮店，要了一杯热奶、一杯柠檬汁。一个顾客来到餐饮店，要了一杯热奶、一杯柠檬汁。他在热奶中加进柠檬汁准备饮用，发现牛奶结了块。他在热奶中加进

8、柠檬汁准备饮用，发现牛奶结了块。我们对人有礼貌，主要表现在语言、态度我们对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。庄是与人友好交往必备的素养。1、这个客人为什么感到、这个客人为什么感到惭愧？惭愧？他错怪了服务员，而服他错怪了服务员，而服务员仍然保持礼貌的语言和务员仍然保持礼貌的语言和良好的服务，正是服务员的良好的服务，正是服务员的微笑使他惭愧。微笑使他惭愧。2、对人有礼貌表现在哪些方面？、对人有礼貌表现在哪些方面？在待人接物中，语言有明显的高下、美丑之别，在待人接物中，语言有明显的高下、美丑之别，

9、它所产生的心理效应也有天壤之别。它所产生的心理效应也有天壤之别。1、语言文明、语言文明 说话和气，不强词夺理，不恶语伤人；谈吐文雅，说话和气，不强词夺理，不恶语伤人；谈吐文雅，不说粗话脏语；与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用不说粗话脏语；与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，也不要说大话。商量的口吻说话，不要盛气凌人，也不要说大话。文明用语能使交往和谐，为人际关系增色。一声得文明用语能使交往和谐，为人际关系增色。一声得体的体的“谢谢谢谢”，能让人感到暖意融融。，能让人感到暖意融融。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。那么，那么，我们在说话

10、时要注意什么我们在说话时要注意什么(礼貌用语的要求礼貌用语的要求)？见面语的表达见面语的表达如：如：感谢语的表达感谢语的表达如：如：道歉语的表达道歉语的表达如：如：告别语的表达告别语的表达如：如：早上好、下午好、您好、很高兴早上好、下午好、您好、很高兴认识您认识您、请多指教、请多关照请多指教、请多关照谢谢、劳驾了、让您费心了谢谢、劳驾了、让您费心了、实实在过意不去、拜托了、麻烦您在过意不去、拜托了、麻烦您对不起、请原谅、很抱歉对不起、请原谅、很抱歉、请多包涵请多包涵再见、欢迎再来、祝您一路顺风再见、欢迎再来、祝您一路顺风、请再来请再来 态度亲和，能使我们增添交往的魅力，也是文态度亲和，能使我们

11、增添交往的魅力，也是文明礼貌的重要内容。如果我们态度真诚、待人和气，明礼貌的重要内容。如果我们态度真诚、待人和气，就会就会给对方一种亲切感、受尊重感给对方一种亲切感、受尊重感，会拉近彼此之会拉近彼此之间的距离间的距离，对方自然也会以同样的方式回应我们。，对方自然也会以同样的方式回应我们。在社会群体中，如果大家都具备这种谦恭、和气的在社会群体中，如果大家都具备这种谦恭、和气的态度，就会态度，就会增进人们的友谊和团结，使我们感到温增进人们的友谊和团结，使我们感到温暖、愉快暖、愉快。2、态度亲和、态度亲和对交往的帮助？对交往的帮助？举止端庄，是我们要培养的良好行为方式。举止端庄，是我们要培养的良好行

12、为方式。它能反映我们它能反映我们高雅的气质高雅的气质，反映我们的，反映我们的道德素养道德素养和和文明程度文明程度。我们做到内在真心诚意、外在彬彬。我们做到内在真心诚意、外在彬彬有礼，就能广受欢迎、广交朋友。文明礼貌要通有礼，就能广受欢迎、广交朋友。文明礼貌要通过端庄的举止来体现，过端庄的举止来体现，注意举止的规范是我们进注意举止的规范是我们进行社会交往的基本要求行社会交往的基本要求。诗经诗经说：说：“谦谦谦君子，赐我百朋。谦君子，赐我百朋。”3、举止端庄、举止端庄的意义是什么？的意义是什么？真情对对碰真情对对碰1、请同学们讲述自己在家、请同学们讲述自己在家中、在学校、在中、在学校、在公共场所公

13、共场所中礼貌待人，文明交往的表现。中礼貌待人，文明交往的表现。2、反思反思自己自己忽略或忘记说谢谢的经历。忽略或忘记说谢谢的经历。礼礼 貌貌 显显 魅魅 力力1、礼貌的概念、礼貌的概念2、礼貌的重要、礼貌的重要 作用作用3、礼貌的表现、礼貌的表现（1）礼貌是尊重的具体表现礼貌是尊重的具体表现（2）礼貌是文明的体现礼貌是文明的体现语言文明语言文明态度亲和态度亲和举止端庄举止端庄表明一个人是否表明一个人是否表明一个人是否表明一个人是否具有道德修养具有道德修养具有道德修养具有道德修养影影影影 响响响响 到人际关系的到人际关系的到人际关系的到人际关系的质量和社会风气的好质量和社会风气的好质量和社会风气

14、的好质量和社会风气的好坏，关系到坏，关系到坏，关系到坏，关系到国家的形象国家的形象国家的形象国家的形象和民族和民族和民族和民族的尊严的尊严的尊严的尊严 找一找找一找，说一说，在我们青少年说一说，在我们青少年身上还存在哪些不礼貌的现象？（语身上还存在哪些不礼貌的现象？（语言、态度、举止）言、态度、举止）值得肯定值得肯定的地方的地方需要改进需要改进的地方的地方如何如何改进改进我的语我的语言言我的态我的态度度我的行我的行为为1、礼貌的含义是、礼貌的含义是A、礼貌就是语言美、礼貌就是语言美B、礼貌就是不顶撞人、礼貌就是不顶撞人C、礼貌就是客气、礼貌就是客气D、礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，、礼貌

15、是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则则1、礼貌的含义是、礼貌的含义是A、礼貌就是语言美、礼貌就是语言美B、礼貌就是不顶撞人、礼貌就是不顶撞人C、礼貌就是客气、礼貌就是客气D、礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，、礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则则1、礼貌的含义是、礼貌的含义是A、礼貌就是语言美、礼貌就是语言美B、礼貌就是不顶撞人、礼貌就是不顶撞人C、礼貌就是客气、礼貌就是客气D、礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，、礼貌是处理人与人之间关系

16、的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则则2、下面关于礼貌的说法，错误、下面关于礼貌的说法，错误的是：的是：A、尊重是礼貌的具体表现、尊重是礼貌的具体表现B、礼貌是通往友好交往的桥梁、礼貌是通往友好交往的桥梁C、礼貌是文明的体现、礼貌是文明的体现D、礼貌与否关系到国家和民、礼貌与否关系到国家和民族的尊严族的尊严3、与人交往的必备素养是：、与人交往的必备素养是：语言文明语言文明 态度亲和态度亲和 举止端庄举止端庄 眉清目秀眉清目秀A、B、C、D、4、“心扉如同门户，小小的钥匙便可以心扉如同门户，小小的钥匙便可以打开它，别忘了有这样两把钥匙：打开它，别忘了有这样两把钥匙：“谢谢谢谢”和和“劳驾劳驾”。”这句话说明这句话说明文明用语能使交往和谐，为人际关系增色使用礼貌语言能拉近人与人之间的距离语言文明是人与人之间友好往来的必备素养端庄的举止能广受欢迎，广交朋友A、B、C、D、谢谢指导！谢谢指导！