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1、课外书读后感六百字以上 读是写的基础,只有读得仔细细致,才能深化理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有仔细读书才能找到读感之间的联系点来。下面是我整理的关于课外书读后感六百字以上,欢迎阅读! 课外书读后感六百字以上1 活着或死亡都是一个年轻生命难以驾驭的题目。同样是一本薄薄的让我只用了一个午时就读完了的书。巧的是读了几页便发觉心这本书为背景的电视剧我竟看过,这让我更真实地体会到了这书的含义。 活着从一个旁听者的角度道出了一个一般人平凡而曲折的一生。主子公福贵生活在那个纷乱特别的年头,经验了斗争,杀伐以及一系列动荡的生活,经验了家庭的兴富到衰落,身边人接连的
2、死去。在他们一生中,不知失去的多少东西,失去金钱,失去亲人,最终只剩下一头瘦骨嶙峋又险些被人宰割的老牛与他为伴。尽管是这样,他还是友好地应对世界,一切伤痛的往事在他口中都变得那样的平淡。或许当我们的生命已将要走到终点的时候,回望以前的一切,才会做到安下心去对待,才会做到醒悟的重新相识全部的事。我想起陆幼青的死亡日记,那不也是站在生命的边缘真正完全而醒悟的对世人讲解并描述一切。 读到家珍死去,这是我看到的全部生离死别中最安静的一段,也是最真实的一段,想起阿朱死后乔峰抱着她的尸体的痛器失声,想起陈家洛听闻心上人香消玉殒后流下的软弱眼泪,想起莎翁着作中男女主角一次一次的撕心裂肺和哀思欲绝,我想人活一
3、生,总要承受这样的击,而多年之后,当身边的人一个个全都被岁月带走了,那时的我们或许真的会选择一种安静,它是多年的感情磨合而成的,是沧桑的经验,浇铸而成的。数十年后的我呢,我是否能够应对着一塘残荷将过去的伤痛记忆娓娓道来,我对自已的过去是否清晰地明白并且敢干应对,我不敢说。 这个世界的确不公允,有人能够享尽荣华,有人却要像富贵一样,面朝黄土背朝天,挥洒着血汗过完一生。应对这样的不公,憎恨躲避都是徒劳,甚至我也说不清究竟该怎样做,我应对的是无法自由选择生活方式的无奈和内心与现实的剧烈,盾,在这样一个状态下,我一面应付着现实中的琐碎,而在内心寻求思想上的解脱,但不管怎样,我始终期望自已能对世界友好,
4、尽管天性中的倔强与后天构成的反叛或许会导致我走上叛逆的路。 生老病死,我们都得一样一样地过,生命只可是是个过程罢了。我只是期望能按自已的意愿选择一个方式,真实醒悟并发自内心的去实现它的价值,到了那一天,但愿我能带着安静的微笑向世界道个别,也对身边的人说声再见。 课外书读后感六百字以上2 人生从他被退回农村当农夫起先,他在懊恼中相遇了一个美妙的女子刘巧珍。他们有过一段浪漫的故事。然而,幻想终究被现实打破。高加林因为叔父回乡当官,通过县劳动局副局长马占成为县里通讯组的记者。巧珍并没有放弃对高加林爱的追逐,但高加林却觉得他们之间的共同语言越来越少。而高加林恰好遇见在县里当播音员的中学同学黄亚萍。两个
5、年轻学问分子有共同崇高的志向,于是在一起。高加林也在纠结中放弃巧珍,选择亚萍。 人生,听起来多么华丽庄重地词语。在这本书中,给了不同的诠释。犹如致青春中的台词“你得到一样东西的时候,就注定要失去另一样”。生命中许多人注定无法预见。许多人,一旦错过了,就是陌路。就犹如高加林自己选择了亚萍,放弃了巧珍,那巧珍不会傻傻的在原地等他。每个人的青春都是宝贵的,没有谁可以蹉跎别人的青春。 给我最多感动的还是那个没读过书却有金子一般心灵的刘巧珍。她对生活有着深深的酷爱,对土地也有深深的酷爱。高加林抛弃了她,她并没有因此埋怨他。她外表柔弱,但内心却坚毅的让人佩服。她没有放弃生活,反而转为对农村的酷爱。 高加林
6、一样,我觉得须要怜悯。其实全部的路都是他自己选择的。但他走的并不潇洒。人生这条路须要我们好好的走,要记得曾经对我们好的人,不管在什么时候都不能忘了。做事要凭自己的良心,不能被自己所处的环境所改变,保留自己最真实的一面。 月光光明,终究冰凉。朦胧的月光中,在我不一样的年头中我看到了不同的人生。或许许多年之后我仍旧会想起这本曾感动过我的人生,或许我也终将面临人生的选择,不管人生走的是否和想象中的一样潇洒。 正如路遥所说,书中的高加林的故事还没有结局,他只不过是人生长途中艰苦跋涉的探究者,而不是肯定的失败者或者胜利者重要的是坚决和主动地心态,生活有时会开玩笑,但是人生还要接着,为了志向,为了爱我们和
7、我爱的人们。 致我敬爱的,敬重的路遥先生,感谢你在我的年轻的时候,赐予我这本好书。 课外书读后感六百字以上3 假日无聊,偶然在抽屉中翻到一本书,拂去灰尘。洁白的书上赫然印着两个大字“人生”。作者路遥,想起之前曾看到过其另外一本书平凡的世界,让我收获良多,于是便带着性子看了下去。 终在某一日,我看完这本书,突然感慨万千,写下此读后感。 讲解并描述了70年头,一位叫做高加林的青年。他本是一位民办老师,他酷爱学习,有远大的志向和理想,能吃苦。立志做一个有用之才。可是村长却让自己的儿子顶替了高加林的位置。于是乎,高加林失业了。为了生存,他不得不成为一位农夫。刚起先他拼了命的去干活,拼了命让自己适应拼了
8、命,让自己遗忘。他起先沉沦。这时候一位农村姑娘出现了。她朴实和善,而且他始终深爱着高加林,她陪高加林度过了人生中最困难的时候,然而当她起先幻想与高加林的华蜜生活时。一个偶然的机会,让高加林去了旁边的镇子工作。 他完成的很好,便就此留了下来,并且重新从新相识自己的从前恋人。在这里,高加林真真真正起先了新生活。大家都认为他是一个有实力的小伙子,受人敬重,从前恋人重求复合,一下子拥有了名誉,金钱,地位,爱情。他放弃了自己的志向,放弃了从前的追逐,放弃了爱他的农村姑娘。他起先适应名人的生活。最终犯下大错,回到以前,起先做农夫,刚到家,便望见那个曾经爱他的姑娘再出嫁。故事写到这里,便戛然而止。 他高家里
9、人联系那么踏实,上进,为幻想拼搏的青年,为什么说变就变了,他在名利权势面前迷失了自己。他为了那些生不带来,死不带去的东西,放弃了自己的初心,或者说,遗忘了。每个人都有自己的纯心,可是在成长的路上,有一部分人被其他东西所蒙蔽,从而遗忘自己的那份初心。就像现在我们坐在教室里,心中所念脑中所想莫不是可以站上那三尺讲台,能够桃李满天下。但是敬爱的同学们啊,若有一天,你或你们出息了,身旁有了很多让人眼红的东西,请不要忘了当时的那份心。 人这一辈子,总会迫不得已放弃一些东西,可是初心是绝不行以放弃的。 课外书读后感六百字以上4 暑假的一天早晨,我和妈妈走在石板铺成的小道上,感受着汉江两岸吹来的晓风,听着阵
10、阵嘹亮的虫鸣,感受着生命的美妙。一路观赏美景的我们不知不觉就走到了汉江西岸的龙舟文化园,妈妈突然停下说:“我们一起去阅读吧看书怎么样?”“太好了!”我一蹦三尺高,兴奋地回答道。走进安康阅读吧,妈妈从一排排书架中拿起一本书递给我,书名叫做麦田里的守望者,妈妈意味深长地对我说:“我觉得你可以看看这本书。”我当时觉得这本书很薄,名字很好玩,想着随意看看好了,可没想到就是这本薄薄的书却带给我很多人生的启迪。 书的内容非常精彩,我读着读着就入迷了。书中描写到当时的美国正处于20世纪四五十年头,社会非常混乱不堪,人们全都缺乏志向,意志消沉,就像一台台机器,机械地过着自己所能过的生活,浑浑噩噩以终日,于是“
11、垮掉的一代”出现了。主子公霍尔顿也是其中之一,他嗜烟酗酒,不求上进,但还不至于到吸毒的地步,这又是为什么呢?原来,在他心里的最深处有一个最美妙、最纯净的志向做一个麦田里的守望者。 我们现在生活的社会正在日新月异地发展,随着社会的进步,人们的志向也犹如一缕轻烟,越飘越远,越来越模糊,越来越渺茫,越来越遥不行及。他们遗忘了自己的志向,没有了对生活最初的热忱,甚至连那一点对生活的希望也消逝得无影无踪,渐渐起先憧憬无所作为、索然无味的生活。 我曾经问过这样一些人,他们告知我,这是“活在当下”,还告知我“努力过好每一天吧,不要去追求那些所谓的志向”。可我对这话并不苟同,成天不求上进,这是“活在当下”吗?
12、生活浑浑噩噩,这也是“活在当下”吗?遗忘所谓的志向,这还是“活在当下”吗?我从来不这么认为! 我们是一群生活在新时代的少年,我们也会有困惑、有苦恼,但是它们终将会被志向驱除出我们的心境。我们应当有志向、有理想,为了自己的志向去努力奋斗,即使失败了,至少我们曾经努力过。在前行的道路上,有志向的人生才会精彩,有志向的人生才会绚丽! 裴多菲曾说过:“志向失去了,青春之花也便凋零了,因为志向是青春的光与热”。为什么霍尔顿不至于去吸毒,正是因为志向在为他指引方向。所以,不管在怎样的逆境里,我们都不要遗忘自己的志向。 课外书读后感六百字以上5 这本书描写了16岁的霍尔顿在被学校开除后在纽约游荡的三天所遇见
13、的事情。这本书的语言充溢着生气和无奈。 霍尔顿是本篇文章的男主子公,他是一个厌烦世俗社会,憧憬田园生活的人。霍尔顿有个妹妹,非常天真可爱,非常依靠霍尔顿。在霍尔顿厌烦这种社会,打算去田园流浪的时候,他的妹妹劝阻了霍尔顿。在他游荡的三天里,虽然厌烦着世俗的社会,但却同时又在享受中,沉沦在这种虚伪枯燥世界里面。他被迫生活在这虚伪且浮躁的世界。他能做什么呢?他只是个16岁的少年,他只能接受和忍耐。 霍尔顿是大多数少年的缩影,一部分少年最终和那些虚伪的人一样,成为了自己所厌烦的虚伪的人。而霍尔顿的结局也是悲观的,他躲避社会,即使他一心想变更这种现状,远离这种社会,然而他最终又被送去了其他的学校,接着生
14、活。 霍尔顿说他想成为麦田里的守望者,想离家出走,过着田园般淳朴的生活。但我更认为这麦田是他心中的净土,他想做麦田里的守望者,守望着自己内心最终的倔强,和那已经支离破裂的幻想。 “才智是命运的一部分,一个人所遭受的外界环境是会影响他的头脑的。” 我艳羡那些在逆境中仍旧能闪烁出自己光线的人,更艳羡在逆境中不仅闪烁光线,还能变更他人的人。就像高尔基的童年在人间我的高校,就像夏榆的白天遇见黑暗,就像鲁迅的狂人日记。他们身处逆境却能在历史的暗流中成为一道刺眼的光。 我们也是少年,我们心中也曾有不平。当遇到扰乱你心思打乱你幻想纷扰你思维的一切的一切,你是否会因承受不住这些言语这些压力,而选择沉沦? 我从
15、奇葩说中看到过这样一个论题:生活带给你的苦痛让你成长,你是否会感谢生活? 我之所以印象如此深刻,是因为有一个人,他说:我肯定不会感谢生活。他说:有些人在苦痛中成长,磨练自己。但有些苦痛磨平了多少人心中的志向,更别说志向,甚至连一点小小的目标都会从你的心中抹去。就像霍尔顿一样,他内心愤慨他内心不平,但他最终却又听从了这种生活。 我想说:假如你有幻想就去做吧。假如你始终是我想这样做,我想那样做。那你最终也只是想成为你想做的人。 我希望:我们,都可以守护住自己内心里的麦田,无论是别人的言语,还是四周生活带给你的压力,我们都能成为自己人生中的那一道闪烁的光,成为自己心中麦田里的守望者。 课外书读后感六百字以上本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页
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