思想品德人教版八年级上册师友伴我同行.ppt

《思想品德人教版八年级上册师友伴我同行.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《思想品德人教版八年级上册师友伴我同行.ppt（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第二单元师友结伴同行 男生男生女生女生 学学习习目目标标男女生各自说出自己的优点男女生各自说出自己的优点举例并说明男女生交往的好处举例并说明男女生交往的好处男女生如何正常交往男女生如何正常交往与异性同学之间的情感是正常的吗与异性同学之间的情感是正常的吗?为什么为什么如何正确处理与异性同学之间的情感如何正确处理与异性同学之间的情感与异性交往时如何保护自己与异性交往时如何保护自己男男女女生生各各自自优优点点男男生生能能干干体体力力活活，如如抱抱新新书书，搬搬课课桌桌，擦擦电电风风扇扇等等女女生生能能做做细细致致活活，如如擦擦玻玻璃璃，发发新新书书，统统计计人人数数等等男男女女生生交交往往的的好好处

2、处男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展。发展。发展。发展。可以扩大交往范围，锻炼交往能力可以扩大交往范围，锻炼交往能力可以扩大交往范围，锻炼交往能力可以扩大交往范围，锻炼交往能力可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自可以学

3、习如何适应社会对不同性别的要求，增进自可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别认识，使男生成长为男子汉，女生成长为己的性别认识，使男生成长为男子汉，女生成长为己的性别认识，使男生成长为男子汉，女生成长为己的性别认识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘好姑娘好姑娘好姑娘男男女女生生之之间间的的交交往往原原则则既要相互尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。讨讨论论：与与异异性性同同学学之之间间的的情情感感是是正正常常的的吗吗？为为什什么么正常：因为随着青春期的到来，我们的胜利和心理都发生了一系列的变化，我们开始关注异性，渴

4、望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，这是正常，自然而又美丽的事不正常：男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理。世间万物各有时节，过早的成熟，会过早地凋谢。我们既然是春天，就不要去做秋天的事妈妈说：妈妈说：“你们年龄小，根本分不清是非，把握不好分寸，交往你们年龄小，根本分不清是非，把握不好分寸，交往过密，影响你们的学习，我明天叫老师给你换个位。过密，影响你们的学习，我明天叫老师给你换个位。”A A同学说：同学说：“男女同学交往过密，搞不好容易遭到同学的非议，男女同学交往过密，搞不好容易遭到同学的非议，我看你们俩还是少交往的好，以免弄得大家都尴尬。我看你们俩还是少交往的好，以

5、免弄得大家都尴尬。”女孩和男孩是同桌的好朋友，但近来，她觉得很烦，因为请问：你认为他们谁说的更有道理？女孩和男孩应该请问：你认为他们谁说的更有道理？女孩和男孩应该继续交往吗？为什么？继续交往吗？为什么？B B同学说：同学说：“男女同学正常交往，更有利于我们学习进步和身心健男女同学正常交往，更有利于我们学习进步和身心健康，何乐而不为呢？康，何乐而不为呢？”1、异性同学交往是学校生活的重要内容，可以让我们获 得更加丰富的友谊。2、可以增进对异性的了解，取长补短，完善自己的个性，促进身心健康发展；扩大交际范围，锻炼交往能力；适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。男女生交往的重要意义：与与异异

6、性性交交往往时时如如何何保保护护自自己己牛刀小试牛刀小试在公共汽车上，小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她在公共汽车上，小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她在公共汽车上，小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她在公共汽车上，小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让，男青年又挤过来，她们再让们身上挤。她们往旁边让了让，男青年又挤过来，她们再让们身上挤。她们往旁边让了让，男青年又挤过来，她们再让们身上挤。她们往旁边让了让，男青年又挤过来，她们再让开，男青年得寸进尺，又向她们挤过来开，男青年得寸进尺，又向她们挤过来开，男青年得寸进尺，又向她们挤过来开，男青年得寸进尺，又向她

7、们挤过来小丹向小倩使了小丹向小倩使了小丹向小倩使了小丹向小倩使了个眼色，两人同时狠狠地在他的脚上踩了一下，男青年虽然个眼色，两人同时狠狠地在他的脚上踩了一下，男青年虽然个眼色，两人同时狠狠地在他的脚上踩了一下，男青年虽然个眼色，两人同时狠狠地在他的脚上踩了一下，男青年虽然痛得直咧嘴，却只能自作自受，不好发作，再也不敢对她俩痛得直咧嘴，却只能自作自受，不好发作，再也不敢对她俩痛得直咧嘴，却只能自作自受，不好发作，再也不敢对她俩痛得直咧嘴，却只能自作自受，不好发作，再也不敢对她俩无礼了。无礼了。无礼了。无礼了。在与异性的交往中，我们应该如何保护自己？在与异性的交往中，我们应该如何保护自己？在与异性的交往中，我们应该如何保护自己？在与异性的交往中，我们应该如何保护自己？答：学会运用法律、道德、学校的规章制度保护自己，增强答：学会运用法律、道德、学校的规章制度保护自己，增强答：学会运用法律、道德、学校的规章制度保护自己，增强答：学会运用法律、道德、学校的规章制度保护自己，增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。对自己最好的保护。对自己最好的保护。对自己最好的保护。