1、分数四则混合运算 (2).ppt
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分数四则混合运算分数四则混合运算分数四则混合运算分数四则混合运算1.使同学们结合解决实际问题的过程，理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序，并能按运算顺序正确进行计算。2.在应用运算律进行分数简便计算的过程中，进一步培养同学们的观察、比较、分析和抽象概括的能力。教学目标教学目标分别说一说下面的算式的计算顺序：分别说一说下面的算式的计算顺序：9-【3.25（5-3）-0.2】3.82.5+6.22.50.25+6-3.6 3.8+6.25 0.40.62.5(6.2+3.8)13 15 5 1 2 5 3 3 +14 28 8 4 3 9 2 2 1 1 3 2 3 3 5 3 +（-）2 2 5 5 4 4 6 2找朋友：找朋友：5 3 24（-）6 8 5 5 3 5 +8 9 8 93 8 3 +94 9 4 7 3 1（-)24 16 48 3 8 1（+）4 9 9 7 3 48 -48 24 16 5 3 24 -24 6 8 5 5 3 （+）9 8 8 6 3 3 5-（-）7 14 16 6 6 1 18 146 +12 +18 7 7 6 13 13 11 8 114.6 +8.4 -5 8 11 8迁移应用迁移应用：（注意灵活选择计算方法）你收获了你收获了什么？什么？谢谢谢谢 再见再见
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