习作教学《二十年后回故乡》.ppt
《习作教学《二十年后回故乡》.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《习作教学《二十年后回故乡》.ppt(23页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、年后回故乡年后回故乡莲湖区远东一小莲湖区远东一小 授课人:万军授课人:万军人教版五年级上册第二单元习作年前丰盛的晚餐年前丰盛的晚餐?现代家常菜现代家常菜二十年后吃年前的居民住宅年前的居民住宅?二二十十年年后后住住现代住宅现代住宅年前的街道年前的街道?现代街道现代街道二二十十年年后后的的街街道道新老照片对比圆圈图发散思维故乡变化小提示1.从自己熟悉的地方想起从自己熟悉的地方想起:如,自己的母校设施有哪些需要改进2、从自己碰到的不方便地方想起从自己碰到的不方便地方想起:因路面不平整曾经摔倒3、从自己喜欢的方面想起从自己喜欢的方面想起:比如,你喜欢的娱乐场,公园有哪些改进4、寻找自己感兴趣的点寻找自
2、己感兴趣的点圆圈图发散思维故乡变化以以“二十年后回故乡二十年后回故乡”为内为内容写一篇习作。发挥想象,容写一篇习作。发挥想象,可可以以写家乡发生了哪些写家乡发生了哪些变化变化,哪哪些地方引起了你的些地方引起了你的回忆回忆;可以可以写与亲人或同学见面的写与亲人或同学见面的情景情景;也可也可以以写你想写的写你想写的其他内容其他内容。回忆一。回忆一下课文作者表达感情的方法,下课文作者表达感情的方法,并尝试运用。并尝试运用。回顾课文体会表达方法1、我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼,小虾,小螃蟹。我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩。2、我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,让流水把它
3、们冲到远方。3、我曾经随着采茶女,上山摘过茶叶,我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。(回忆儿时的往事回忆儿时的往事)1、我爱我的老家,那是我出生的地方。我、我爱我的老家,那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房,我出生的那间卧家只有几间矮小的平房,我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿,但我非常爱它室,光线很暗,地面潮湿,但我非常爱它2、一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕、一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长着村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。姿,是那么美,那么
4、自然。直接抒发情感直接抒发情感范例:范例:想象家乡的学校想象家乡的学校 吃过饭后想去看看母校了。我走出房门口叫了一声“飞毯快来!”,飞毯一会儿就来了,我对它说“到母校去”,飞毯迅速把我送到了母校,到了母校我不禁叫出声来。这是原来那个简陋、狼籍、灰蒙蒙的学校吗?现在已经成了花园了,四处是花草树木,教学楼座落在花草丛中,在这种环境中学习,谁会不认真呢?教室里每一个同学都有一台电脑,老师通过电脑网络给同学们讲课、布置作业、改作业;同学通过电脑网络听课、写作业,交作业。而操场呢?你一定想不到他建在学校的地下,地下操场里面有太阳能灯,同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍,既舒适又安全。范例:范例:想象家乡的公园
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 二十年后回故乡 习作 教学 十年 故乡
限制150内