8.5化学肥料 (2).ppt

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1、8.5化学肥料化学肥料导入新知 1、了解常用化肥 2、学习常用化肥的作用 、铵盐简易鉴别法 学习任务学习任务导入新知人生长需要营养，植物生长也一样需要充足的养分。植物生长需要的元素很多，如C、H、O等，它们来自空气、土壤和水分，来源充足。但还有一些元素却需要通过施肥补给，才能保证植物正常生长，尤其是N、P、K。导入新知你知道有哪些东西可以被用作肥料吗？小组讨论农家肥料：用人畜粪便 和植物茎、叶等沤制。例如：肥料化学肥料：用化学方法制取，简称化肥。常用化肥：氮肥、磷肥、钾肥、复合化肥。例如：化肥简介化肥简介农作物所必需的营养元素有碳农作物所必需的营养元素有碳.氢氢,氧氧,磷磷.钾钾.钙钙.镁等镁

2、等,其中其中氮氮.磷磷.钾钾需要量较大需要量较大.因此因此氮氮.肥肥.磷肥和钾肥是最主要的化学肥料磷肥和钾肥是最主要的化学肥料.18世纪中期世纪中期,人们对化学元素与植物生长人们对化学元素与植物生长关系有了解关系有了解,出现了以化学和物理方法制成出现了以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学肥料的含农作物生长所需营养元素的化学肥料(简称化肥简称化肥).增施化肥是农作物增产的最有增施化肥是农作物增产的最有力措施力措施.化肥的增产作用占各增产因素总和化肥的增产作用占各增产因素总和的的30%60%.1.氮肥壮叶氮肥壮叶氮肥是植物内蛋白质氮肥是植物内蛋白质.核酸和叶绿素的组成元素核酸和叶绿

3、素的组成元素.蛋白质是细胞原生质的重要成分蛋白质是细胞原生质的重要成分,核酸是合成蛋白质核酸是合成蛋白质的必要成分的必要成分.在植物生长发育过程中在植物生长发育过程中,细胞分裂和新细胞分裂和新细胞的形成必须要有蛋白质细胞的形成必须要有蛋白质;而光合作用则离不开而光合作用则离不开叶绿素叶绿素.氮肥能使叶子浓绿氮肥能使叶子浓绿,枝叶茂盛枝叶茂盛.氮肥有氮肥有:尿素尿素CO(NH2)2.氨水氨水(NH3H2O)碳酸氢氨碳酸氢氨(NH4HCO3).氯化氨氯化氨(NH4CI)硝酸氨硝酸氨(NH4NO3).硝酸钠硝酸钠(NaNO3)尿尿 素素 白色晶体白色晶体 硫酸铵硫酸铵 白色结晶白色结晶 硝酸铵硝酸铵

4、白色颗粒白色颗粒缺氮缺氮叶色呈淡黄叶色呈淡黄色，叶尖干枯，色，叶尖干枯，后全叶枯黄；茎后全叶枯黄；茎细长、直立，有细长、直立，有时现淡紫色，分时现淡紫色，分蘖少，穗小。蘖少，穗小。缺氮的棉花叶子缺氮的棉花叶子2.磷肥壮果磷肥壮果磷是植物内核酸磷是植物内核酸.蛋白质和酶等多种重要化合物蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素的组成元素,参与各种重要的代谢活动与植物的细胞参与各种重要的代谢活动与植物的细胞分裂分裂,生长及有机的合成和转化等有密切的关系生长及有机的合成和转化等有密切的关系.磷可磷可以促进作物生长以促进作物生长,还可增强作物的抗寒还可增强作物的抗寒,抗旱能力抗旱能力.作作物缺磷时物缺磷时,

5、表现为生长迟缓表现为生长迟缓,产量降低产量降低.但磷过量也会但磷过量也会引起贪青晚熟引起贪青晚熟,结实率下降结实率下降.磷肥有磷肥有:磷矿粉磷矿粉Ca3(PO4)2钙镁磷肥钙镁磷肥.过磷酸钙过磷酸钙(磷酸二氢钙磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2和和CaSO4)的混合物的混合物缺磷缺磷 叶片呈深褐色略叶片呈深褐色略带紫色，尤其叶鞘部带紫色，尤其叶鞘部紫色很明显，从叶尖紫色很明显，从叶尖向基部扩展，植株瘦向基部扩展，植株瘦小，分蘖少，抗寒力小，分蘖少，抗寒力差，易受冻。差，易受冻。3.钾肥壮茎钾肥壮茎钾不是植物体结构的组成元素钾不是植物体结构的组成元素,但在但在植物代谢活跃的器官和组织中的分布量植物代

6、谢活跃的器官和组织中的分布量较高较高.钾具有保证各种代谢过程的顺利进钾具有保证各种代谢过程的顺利进行行,促进植物生长促进植物生长,增强抗病虫害和抗倒伏增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能能力等功能.钾肥钾肥:硫酸钾硫酸钾(K2SO4).氯化钾氯化钾(KCI)缺钾缺钾 叶面出现叶面出现白斑，叶下披，白斑，叶下披，叶片、主茎夹角叶片、主茎夹角大，严重的抽穗大，严重的抽穗困难或提前枯死，困难或提前枯死，麦粒小、皱缩。麦粒小、皱缩。复合肥料多元肥效v含有两种或两种以上营养元素的化肥；含有两种或两种以上营养元素的化肥；如：如：v磷酸二氢铵磷酸二氢铵_,v磷酸氢二铵磷酸氢二铵_,v硝酸钾硝酸钾_,v磷酸二氢钾磷

7、酸二氢钾_,NH4H2PO4(NH4)2HPO4KNO3KH2PO4NH3H2O NH4H2PO4 K3PO4 重过磷酸钙硝酸钾 尿素 硝酸铵 氯化钾新知讲解 给下列化肥分类小练习氮肥：_磷肥：_钾肥：_复合肥：_新知讲解 某同学家中种植的植物比正常的植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色，你认为应该施加的化肥是（）小练习A、氯化钾 B、硫酸钾 C、过磷酸钙 D、尿素D活动与探究活动与探究初步区分化肥的方法初步区分化肥的方法1,比较氮肥比较氮肥,磷肥磷肥,钾肥的外观钾肥的外观,气味气味和在水中的溶解性和在水中的溶解性.2,取研磨细的氮肥取研磨细的氮肥,钾肥在灼烧钾肥在灼烧,分分别加入少量熟

8、石灰粉末后别加入少量熟石灰粉末后,观察现观察现象象.新知讲解常见化肥的简易鉴别氮肥钾肥磷肥看外观白色晶体灰白色粉末加水全部溶于水大多数不溶于水或部分溶于水灼烧不燃烧，熔化起泡或冒烟不燃烧，跳动或有爆裂声加熟石灰放出有刺激性气味的氨气无具有刺激性气味的氨气放出 1、将氯化铵和熟石灰粉末在研钵中，经过混合、研磨和闻气味后，新知讲解检验铵态氮肥方法一2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3 +2H2O 2将碳酸氢铵和熟石灰粉末在研钵中，经过混合、将碳酸氢铵和熟石灰粉末在研钵中，经过混合、研磨和闻气味后研磨和闻气味后，造成这种现象是因为氯化铵、碳酸氢铵和熟石灰粉末反应生成造成这种现象是因为氯

9、化铵、碳酸氢铵和熟石灰粉末反应生成了了_，反应方程式是：反应方程式是：氨气都有刺激性气味产生NH4HCO3+Ca(OH)2 CaCO3+NH3+2H2O A、氯化钾 B、硫酸钾C、过磷酸钙 D、硫酸铵新知讲解 下列化肥与熟石灰混合研磨，能闻到氨气的是（）小练习D 3、滴烧碱溶液于装有氯化铵的试管中，稍热。用湿润的红色石蕊试纸接近试管口检验，新知讲解检验铵态氮肥现象：都有刺激性气味产生，并能使红色石蕊试纸变蓝氨气NaOH+NH4Cl NaCl+NH3+H2O 方法二4、滴烧碱溶液于装有碳酸氢铵的试管中，、滴烧碱溶液于装有碳酸氢铵的试管中，稍热。稍热。用湿润的红色石蕊试纸接近试管口检验，用湿润的红

10、色石蕊试纸接近试管口检验，造成这种现象是因为氯化铵、碳酸氢铵和烧碱溶液反应生成了造成这种现象是因为氯化铵、碳酸氢铵和烧碱溶液反应生成了_，反应方程式是：反应方程式是：NH4HCO3+2NaOHNa2CO3+2H2O+NH3 /看了上述实验，请回答为什么铵态氮肥不宜与碱性物质混合施用？新知讲解检验铵态氮肥小思考注意：铵盐与碱反应，生成氨气，从而降低肥效，此种方法可用于铵态氮肥的检验。2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3 +2H2ONH4HCO3+Ca(OH)2 CaCO3+NH3+2H2O 化肥施用新知讲解防止化肥施用对环境的污染 不合理污染大气（有NH3等不良气体排放）污染水体（

11、使水体含氮和磷增多，富营养化）破坏土壤（使土壤酸化、板结）从可持续发展的长远大计出发，应提倡化肥的合理施用，减少污染，保障食品安全，维护地球的生态平衡。新知讲解 小知识海洋中的化学资源海洋中的化学资源海洋中的化学资源海洋中的化学资源 氯、烧碱镁溴、碘加碘食盐锰、钴化肥巩固提升 1、某农场种植的棉花，枝叶生长不茂盛，需使用的氮肥是()A、K2SO4 B、CO(NH2)2C、Ca(H2PO4)2 D、KCl巩固提升、下列化肥中属于钾肥的是()A尿素 B碳铵 C草木灰 D熟石灰巩固提升 3、下列有关肥料的说法正确的是()、为增强肥效，将铵态氮肥和熟石灰混合施用、KNO3属于复合肥料、为提高农作物的产

12、量，施用化肥越多越好、为使养分还田，提倡秸秆就地焚烧巩固提升 4、某化肥包装袋上的部分说明如右图所示：()硝酸铵属化学肥料中的_ A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥()硝酸铵应具有的性质是_.易溶于水.有挥发性.受热易分解(3)硝酸铵能与强碱反应，其中与烧碱反应的方程式为：NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3+X，则X是：_；施用该肥料时，要避免与_性物质混用。AACH2O碱课堂小结总结 1、农家肥料：用人畜粪便和植物茎、叶等沤制；化学肥料：用化学方法制取，简称化肥。常用化肥：氮肥、磷肥、钾肥、复合化肥。2、铵态氮肥(都是盐)与碱混合后会发生复分解反应，生成新的盐并放出氨气，氨气有刺激性气味，且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。3、从可持续发展的长远大计出发，应提倡化肥的合理施用，减少污染，保障食品安全，维护地球的生态平衡。