《自然灾害中的自救与互救》课件3.ppt

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1、 当自然灾害发生当自然灾害发生时，谁能帮你呢？首时，谁能帮你呢？首先是你自己，而当别先是你自己，而当别人处于危险的情况，人处于危险的情况，我们怎么样做到既帮我们怎么样做到既帮助了别人，自己还安助了别人，自己还安然无恙呢？然无恙呢？灾害来了怎么办？灾害来了怎么办？导入新课导入新课学科网 地震中的自救与互救地震中的自救与互救 洪水中的自救与互救洪水中的自救与互救 其他自然灾害的自救与预防其他自然灾害的自救与预防第三节第三节 自然灾害的自救与互救自然灾害的自救与互救知识目标知识目标 通过学习了解地震、洪水及其他自然灾通过学习了解地震、洪水及其他自然灾害发生时的自救与互救知识。害发生时的自救与互救知识

2、。教学目标教学目标学科网能力目标能力目标在原有生活常识的基础上，进一步了解在原有生活常识的基础上，进一步了解地震、洪水发生时的逃生常识。地震、洪水发生时的逃生常识。情感态度与价值观目标情感态度与价值观目标 通过学习，提高在自然灾害来临时，通过学习，提高在自然灾害来临时，如何有效的保存自我和救助别人的意识。如何有效的保存自我和救助别人的意识。地震、洪水灾害中的自救与互救。地震、洪水灾害中的自救与互救。树立起自救与互救的意识。树立起自救与互救的意识。重点重点:难点：难点：教学重难点教学重难点一、地震中的自救与互救一、地震中的自救与互救 地震是地震是最不可预知、最具破坏性最不可预知、最具破坏性的自然

3、灾害的自然灾害之一。地震是之一。地震是最猛烈、最突然和造成人员伤亡最最猛烈、最突然和造成人员伤亡最多多的自然灾害种类，也是人们最为恐惧的自然巨的自然灾害种类，也是人们最为恐惧的自然巨变。这在现代社会尤为如此，而且减少人员伤亡变。这在现代社会尤为如此，而且减少人员伤亡的最有效手段的最有效手段地震预报至今尚未达到十分准地震预报至今尚未达到十分准确、足以完全信赖的地步确、足以完全信赖的地步。因而普通民众只有在。因而普通民众只有在灾前提高防灾意识，掌握救助常识，才能最大限灾前提高防灾意识，掌握救助常识，才能最大限度地创造震中生存的机会。度地创造震中生存的机会。（一）防震准备（一）防震准备地区地震危险区

4、单元以家庭为单元方法定期或不定期召开防震会内容和目的制定防震避震对策；树立防震意识；清楚地震时逃生的途径；掌握自救和互救的方法做好家庭防震准备做好家庭防震准备 1.制定家庭防震计划制定家庭防震计划须根据政府或有关部门的防震要求，准备食品须根据政府或有关部门的防震要求，准备食品和饮料。和饮料。查找家中在地震时可能造成破坏或伤害的隐患。查找家中在地震时可能造成破坏或伤害的隐患。如家具倾倒、物品掉落伤人；易燃易爆品容易引发如家具倾倒、物品掉落伤人；易燃易爆品容易引发火灾和危害；住房的抗震能力是检查的重点，估计火灾和危害；住房的抗震能力是检查的重点，估计地震时可能造成的破坏程度。地震时可能造成的破坏程

5、度。针对上述可能在地震时造成灾害的部位，制定针对上述可能在地震时造成灾害的部位，制定出解决办法，消除不利防震的隐患，并根据政府和出解决办法，消除不利防震的隐患，并根据政府和有关部门的防震要求制定应急避震措施，包括：避有关部门的防震要求制定应急避震措施，包括：避震方式，是否疏散及怎样疏散，室内避震还是室外震方式，是否疏散及怎样疏散，室内避震还是室外避震，震后家人联络团聚等。避震，震后家人联络团聚等。2.检查和加固住房检查和加固住房房屋的抗震性能如何？主要从以下几个方面判房屋的抗震性能如何？主要从以下几个方面判定：定：场地与地基。坚实均匀、开阔平坦的基岩有利场地与地基。坚实均匀、开阔平坦的基岩有利

6、抗震。松软、淤泥、人工填土、古河道、旧池塘等抗震。松软、淤泥、人工填土、古河道、旧池塘等地基易变形，高耸的山包、陡峭的山坡、半挖半填地基易变形，高耸的山包、陡峭的山坡、半挖半填的地基等不利于抗震。的地基等不利于抗震。房屋结构。造型简单、规则、对称、整体性强、房屋结构。造型简单、规则、对称、整体性强、重心低，有利于抗震；相反，重心低，有利于抗震；相反，地震时容易损坏或倒地震时容易损坏或倒塌。塌。住房质量、新旧与损坏程度关系密切。承重墙住房质量、新旧与损坏程度关系密切。承重墙体是整个房屋的骨架，要作为重点进行检查，体是整个房屋的骨架，要作为重点进行检查，“骨骨架架”是否坚实，有无裂缝、酥松、倾斜，

7、木柱有无是否坚实，有无裂缝、酥松、倾斜，木柱有无腐蚀、虫蛀等现象。腐蚀、虫蛀等现象。根据住房损坏情况，可分别采用加拉杆，在根据住房损坏情况，可分别采用加拉杆，在墙外加支柱或附墙，修补更换腐蚀、破损的支柱，墙外加支柱或附墙，修补更换腐蚀、破损的支柱，加扒钉、垫板、斜撑等办法，增强房盖的稳定性加扒钉、垫板、斜撑等办法，增强房盖的稳定性和屋盖与墙体连结的牢固性。和屋盖与墙体连结的牢固性。屋顶的烟囱、高门脸、女儿墙；阳台、雨篷、屋顶的烟囱、高门脸、女儿墙；阳台、雨篷、高背瓦等是最容易受到破坏的部位，用处不大的高背瓦等是最容易受到破坏的部位，用处不大的可拆除，必要时应采取加固或降低其高度。可拆除，必要时

8、应采取加固或降低其高度。3.了解住房的环境了解住房的环境所谓住房环境，是指地震时，你的住房周围所谓住房环境，是指地震时，你的住房周围有没有容易倒塌的建有没有容易倒塌的建(构构)筑物，或者你的住房是筑物，或者你的住房是否地处岸边、陡坎或不稳定的边坡地带，因为这否地处岸边、陡坎或不稳定的边坡地带，因为这些地方，在地震时容易发生滑坡、泥石流、滚石些地方，在地震时容易发生滑坡、泥石流、滚石等次生灾害：等次生灾害：高楼、高烟囱、水塔、大型广告牌下的房屋，高楼、高烟囱、水塔、大型广告牌下的房屋，震时极易被坠落物体砸伤；震时极易被坠落物体砸伤；处在高压输电线、变压器等危险物下的房屋，处在高压输电线、变压器等

9、危险物下的房屋，震时电器容易短路，电线震断落地，容易引起火灾；震时电器容易短路，电线震断落地，容易引起火灾；危险品生产的工厂或仓库附近，震时易引起爆危险品生产的工厂或仓库附近，震时易引起爆炸或有毒气体泄漏；炸或有毒气体泄漏；陡峭的山崖下，不稳定的山坡，发生泥石流的陡峭的山崖下，不稳定的山坡，发生泥石流的冲沟口，不稳定的河、湖岸边，都属危险地段。冲沟口，不稳定的河、湖岸边，都属危险地段。4.合理放置家具、物品合理放置家具、物品清理杂物，让门口、楼道畅通。清理杂物，让门口、楼道畅通。阳台护墙要清理，花盆杂物拿下来。阳台护墙要清理，花盆杂物拿下来。把屋顶、墙上悬挂的物品取下或固定牢，使其把屋顶、墙上

10、悬挂的物品取下或固定牢，使其不倾倒；家具顶部不要堆放重物，家具物品摆放做不倾倒；家具顶部不要堆放重物，家具物品摆放做到到“重在下、轻在上重在下、轻在上”；在玻璃门、窗上粘贴防震；在玻璃门、窗上粘贴防震胶带。胶带。床的位置要避开外墙、窗口、房梁，选择室内床的位置要避开外墙、窗口、房梁，选择室内坚固的内墙边安放；床的上方，不要悬挂金属和玻坚固的内墙边安放；床的上方，不要悬挂金属和玻璃制品及其它重物；床和写字台等坚固、低矮的家璃制品及其它重物；床和写字台等坚固、低矮的家具下面是避震的好空间，不要堆放杂物。具下面是避震的好空间，不要堆放杂物。放置好家中的危险品，包括：易燃品放置好家中的危险品，包括：易

11、燃品(煤油、汽煤油、汽油、酒精、油漆等油、酒精、油漆等)，易爆品，易爆品(煤气罐、氧气包、氧气煤气罐、氧气包、氧气瓶等瓶等)，有毒品，有毒品(杀虫剂、农药等杀虫剂、农药等)，这些物品极易引，这些物品极易引起地震次生灾害的发生，要妥善存放，做到防撞击、起地震次生灾害的发生，要妥善存放，做到防撞击、破碎、翻倒、泄漏、燃烧和爆炸。破碎、翻倒、泄漏、燃烧和爆炸。5.准备好必要准备好必要的防震物品的防震物品把牢固的家具下腾空，以备震时藏身。把牢固的家具下腾空，以备震时藏身。准备一个家庭防震包，放在便于取到处，包准备一个家庭防震包，放在便于取到处，包括：水、食品、衣物、毛毯、塑料布、药品、电括：水、食品、

12、衣物、毛毯、塑料布、药品、电筒、干电池等，把这些东西集中放在筒、干电池等，把这些东西集中放在“家庭防震家庭防震包包”或轻巧的小提箱里。个人必备的物品：电筒、或轻巧的小提箱里。个人必备的物品：电筒、衣物、塑料餐具、饮用水等，集中放在自用的防衣物、塑料餐具、饮用水等，集中放在自用的防震包里。震包里。6.进行一次家庭防震演练进行一次家庭防震演练一分钟紧急避险。假设地震突然发生，在家一分钟紧急避险。假设地震突然发生，在家里怎样避震？设定地震发生时全家人在于什么？里怎样避震？设定地震发生时全家人在于什么？地震强度可设为一次破坏性地震；避震方式：是地震强度可设为一次破坏性地震；避震方式：是室内避震，还是室

13、外避震？根据每人平时正常生室内避震，还是室外避震？根据每人平时正常生活环境，确定避震位置和方式。活环境，确定避震位置和方式。演习结束后计算一下时间，是否达到紧急避演习结束后计算一下时间，是否达到紧急避震的时间要求，总结经验，修改行动方案后再做震的时间要求，总结经验，修改行动方案后再做演练。演练。震后紧急撤离。假设地震停止后，如何从家震后紧急撤离。假设地震停止后，如何从家中撤离到安全地段，撤离时要带上防震包，青年中撤离到安全地段，撤离时要带上防震包，青年人负责照顾老年人和孩子，要注意关上水、电、人负责照顾老年人和孩子，要注意关上水、电、气和熄灭炉火。气和熄灭炉火。紧急救护演习。掌握伤口消毒、止血

14、、包扎紧急救护演习。掌握伤口消毒、止血、包扎等知识，学习人工呼吸等急救技术，了解骨折等等知识，学习人工呼吸等急救技术，了解骨折等受伤肢体的固定，以及某些特殊伤员的运送、护受伤肢体的固定，以及某些特殊伤员的运送、护理方法。理方法。避难袋避难袋（二）避震（二）避震 震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。地方是应急防护的较好方法。所谓所谓就近躲避就近躲避，就是因地制宜地根据，就是因地制宜地根据不同的情况做出不同的对策。不同的情况做出不同的对策。室内室外平房或一楼其他情况现代高层建筑就地躲避，防止坠物砸伤就地躲避“逃”空旷地方街上行走远离高层建筑

15、、墙壁、桥梁开阔空地上躲避避险抉择学校避震学校避震震震后后应应由由组组织织的的撤撤离离 在操场或室在操场或室外时，可原地不外时，可原地不动蹲下，双手保动蹲下，双手保护头部，注意避护头部，注意避开高大建筑物和开高大建筑物和危险物。不要回危险物。不要回到教室去。到教室去。家庭避震家庭避震 地震预警时间短，室内避震更具有现实性，地震预警时间短，室内避震更具有现实性，室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是得以幸室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是得以幸存的相对安全地点，可称其为存的相对安全地点，可称其为避震空间避震空间。室内易于形成三角空间的地方室内易于形成三角空间的地方炕沿下，坚固家具附近；炕沿下，坚

16、固家具附近；内墙墙根、墙角；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。影影剧剧院院、体体育育场场馆馆等等公共场所避震公共场所避震商商场场 听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。被挤到墙壁或栅栏处。在影剧院、体育馆等处：在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等保护头部；用书包等保护头部；等地震过去后，听从工作人员指挥，有组等地震过去后

17、，听从工作人员指挥，有组织地撤离。织地撤离。户外避震户外避震 就地选择开阔地避震；蹲下或趴下，以免就地选择开阔地避震；蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；不要随便摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；不要随便返回室内；避开高大的建筑物或构筑物如高烟返回室内；避开高大的建筑物或构筑物如高烟囱、水塔下、过街桥、立交桥等；避开危险物，囱、水塔下、过街桥、立交桥等；避开危险物，高耸或悬挂物如变压器、电线杆、路灯等；避高耸或悬挂物如变压器、电线杆、路灯等；避开其他危险场所如危旧房屋、危墙、砖瓦堆放开其他危险场所如危旧房屋、危墙、砖瓦堆放处等。处等。避震小常识避震小常识（三）震后自救与互救（三）震后

18、自救与互救震后自救震后自救 地震时如被压在废墟下，一定不要惊慌，要地震时如被压在废墟下，一定不要惊慌，要沉着，树立生存的信心，相信会有人来救你，要沉着，树立生存的信心，相信会有人来救你，要千方百计保护自己。千方百计保护自己。注意保护支撑物注意保护支撑物首先要保护呼吸通畅，想尽一切的措施首先要保护呼吸通畅，想尽一切的措施保护自己，如挪开头部、胸部的杂物；闻到煤保护自己，如挪开头部、胸部的杂物；闻到煤气、毒气时，用湿衣服等物捂住口鼻；避开身气、毒气时，用湿衣服等物捂住口鼻；避开身体上方不结实的倒塌物和其他容易引起掉落的体上方不结实的倒塌物和其他容易引起掉落的物体；扩大和稳定生存空间，以防余震发生后

19、，物体；扩大和稳定生存空间，以防余震发生后，环境进一步恶化。环境进一步恶化。设法脱离险境。如果找不到脱离险境的设法脱离险境。如果找不到脱离险境的通道，尽量保持体力，向外发出呼救信号，通道，尽量保持体力，向外发出呼救信号，不要急躁和盲目行动，尽可能控制自己的情不要急躁和盲目行动，尽可能控制自己的情绪，等待救援人员的到来。如果受伤，尽所绪，等待救援人员的到来。如果受伤，尽所能避免流血过多。能避免流血过多。如果被埋在废墟下的时间比较长，救援如果被埋在废墟下的时间比较长，救援人员未到，或者没有听到呼救信号，就要想人员未到，或者没有听到呼救信号，就要想办法维持自己的生命，周围的环境如果办法维持自己的生命

20、，周围的环境如果 存在存在水和食品一定要节约，尽量寻找食品和饮用水和食品一定要节约，尽量寻找食品和饮用水，必要时自己的尿液也能起到解渴的作用。水，必要时自己的尿液也能起到解渴的作用。地震中的自救地震中的自救 震后互救震后互救 震后外界救援队伍不可能立即赶到现场，震后外界救援队伍不可能立即赶到现场，在这种情况下，为使更多的被埋在废墟下的人在这种情况下，为使更多的被埋在废墟下的人员获得宝贵的生命，灾区群众积极投入互救，员获得宝贵的生命，灾区群众积极投入互救，是减轻人员伤亡最及时、最有效的办法。是减轻人员伤亡最及时、最有效的办法。据有关资料显示，震后据有关资料显示，震后20分钟获救的救活分钟获救的救

21、活率达率达98%以上；震后以上；震后1小时获救的救活率下降到小时获救的救活率下降到63%；震后；震后2小时还无法获救的人员中，窒息死小时还无法获救的人员中，窒息死亡人数占死亡人数的亡人数占死亡人数的 58%。救人的方法救人的方法 应根据实际情况，采取有效的施救方法，应根据实际情况，采取有效的施救方法，将被埋压人员安全地从废墟中救出来。将被埋压人员安全地从废墟中救出来。营救过程中要特别注意埋压人员的安全。营救过程中要特别注意埋压人员的安全。使用的工具不要伤及埋压人员；不要破坏使用的工具不要伤及埋压人员；不要破坏了埋压人员所处空间周围的了埋压人员所处空间周围的 支撑条件，引起新支撑条件，引起新的垮

22、塌，使埋压人员再次遇险；应尽快与埋压的垮塌，使埋压人员再次遇险；应尽快与埋压人员的封闭空间沟通，使新鲜空气流入；埋压人员的封闭空间沟通，使新鲜空气流入；埋压时间较长，一时又难以救出，可设法向埋压者时间较长，一时又难以救出，可设法向埋压者输送饮用水、食品和药品等，以维持生命。输送饮用水、食品和药品等，以维持生命。施救和护理施救和护理首先将被压人员的头部，从废墟中暴露出来，首先将被压人员的头部，从废墟中暴露出来，清除口鼻内的灰尘，以保证其呼吸通畅，对于受伤清除口鼻内的灰尘，以保证其呼吸通畅，对于受伤严重，不能自行离开埋压处的人员，应该设法小心严重，不能自行离开埋压处的人员，应该设法小心地清除其身上

23、和周围的埋压物，再将埋压人员抬出地清除其身上和周围的埋压物，再将埋压人员抬出废墟，切忌强性硬托。废墟，切忌强性硬托。对饥渴、受伤、窒息较严重，埋压时间又较对饥渴、受伤、窒息较严重，埋压时间又较长的人员，被救出后要用深色物蒙上眼睛，避免强长的人员，被救出后要用深色物蒙上眼睛，避免强光刺激，对伤者，根据受伤轻重，采取包扎或送医光刺激，对伤者，根据受伤轻重，采取包扎或送医疗点抢救治疗。疗点抢救治疗。思考思考 想一想，如果发生地震时你在家里，或想一想，如果发生地震时你在家里，或者在车上、在学校、在商店、在公共场所、者在车上、在学校、在商店、在公共场所、在剧院、在体育场馆，你应该怎么做？在剧院、在体育场

24、馆，你应该怎么做？地震发生时，如果此时你恰好在家里，要地震发生时，如果此时你恰好在家里，要么要视情况而定是躲还是逃。如果你家是平房或么要视情况而定是躲还是逃。如果你家是平房或一楼，可迅速到达院内开阔地的话，则迅速跑到一楼，可迅速到达院内开阔地的话，则迅速跑到室外；如果你家是位于高层楼房，那么还是应该室外；如果你家是位于高层楼房，那么还是应该“伏而待定伏而待定”，选择室内结实、能掩护身体的物，选择室内结实、能掩护身体的物体旁，易于形成三角空间的地方，蹲下或坐下，体旁，易于形成三角空间的地方，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，同时注意保护头尽量蜷曲身体，降低身体重心，同时注意保护头颈、眼睛、

25、掩住口鼻。等地震过去后，迅速离开颈、眼睛、掩住口鼻。等地震过去后，迅速离开房间到达安全的开阔地；倘若无法离开，则积极房间到达安全的开阔地；倘若无法离开，则积极地等待救援。地等待救援。在行驶的汽车内，抓牢扶手，以免摔倒在行驶的汽车内，抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；降低重心，躲在座位附近，地震过或碰伤；降低重心，躲在座位附近，地震过后再下车。后再下车。在学校，如果正在上课，要在教师指挥在学校，如果正在上课，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下；等下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下；等地震平息后再有组织地撤离，必要时应在室地震平息后再有组织地撤离，必要时应在室外上课。如果恰巧在操场或室外时，可

26、在原外上课。如果恰巧在操场或室外时，可在原地不动蹲下，双手保护头部；注意避开高大地不动蹲下，双手保护头部；注意避开高大建筑物或危险物；不要回到教室去。建筑物或危险物；不要回到教室去。在商店、书店、展览馆等公共场所，应选在商店、书店、展览馆等公共场所，应选择结实的柜台、商品或柱子边，以及内墙角等择结实的柜台、商品或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸物或悬挂物。耸物或悬挂物

27、。在影剧院、体育场馆、候车室内等处，在影剧院、体育场馆、候车室内等处，一定要保持清醒的头脑，利用所处的条件，就一定要保持清醒的头脑，利用所处的条件，就地躲避，千万不要乱跑。如果距离应急口很近，地躲避，千万不要乱跑。如果距离应急口很近，可迅速夺门而出。如果不能快速离开的话，最可迅速夺门而出。如果不能快速离开的话，最好的办法是躲在排椅下。在大运动场内，最明好的办法是躲在排椅下。在大运动场内，最明智的选择应该是先向运动场中央空旷处撤退，智的选择应该是先向运动场中央空旷处撤退，然后再选择合适的时机撤离，但撤离时一定要然后再选择合适的时机撤离，但撤离时一定要避开人流，避免拥挤跌倒。总之，在公共场所避开人

28、流，避免拥挤跌倒。总之，在公共场所遇到地震，不要乱喊乱叫，更不要乱挤乱拥。遇到地震，不要乱喊乱叫，更不要乱挤乱拥。（一）防洪准备（一）防洪准备洪水前期准备洪水前期准备听汛期天气预报听汛期天气预报暴雨季节不去山暴雨季节不去山区郊游或探险区郊游或探险学习救生学习救生演习知识演习知识学会游泳、学会游泳、划船划船准备救生包，准备救生包，预备木制家具预备木制家具训练爬高能力、训练爬高能力、快跑能力快跑能力二、洪水中的自救与互救二、洪水中的自救与互救防洪准备可以分为三个方面：防洪准备可以分为三个方面：关注汛期天气预报关注汛期天气预报准备逃生物资准备逃生物资学习并具备游泳、划船等技能学习并具备游泳、划船等技

29、能（二）洪水应急（二）洪水应急 洪水发洪水发生时，不能生时，不能惊慌失措，惊慌失措，应该尽量逃应该尽量逃向高处，登向高处，登上坚固建筑上坚固建筑的屋顶、大的屋顶、大树、山丘和树、山丘和高坡等。高坡等。如果洪水发生时不能逃脱：如果洪水发生时不能逃脱：借助家中的木制家具或尽可能抓住木板、借助家中的木制家具或尽可能抓住木板、树干等漂浮物，尽量不要让身体下沉；树干等漂浮物，尽量不要让身体下沉；警惕和防止被毒蛇、毒虫咬伤以及倒塌电警惕和防止被毒蛇、毒虫咬伤以及倒塌电线杆上的电线的电击。线杆上的电线的电击。暴雨洪涝易引发泥石流、山洪，在沟谷内暴雨洪涝易引发泥石流、山洪，在沟谷内游玩时遇暴雨不要向低洼的山谷

30、和险峻的山坡游玩时遇暴雨不要向低洼的山谷和险峻的山坡下躲避。发现山洪来时，不要顺着山沟往下跑，下躲避。发现山洪来时，不要顺着山沟往下跑，要向垂直方向的山坡爬，离开沟道、河谷地带。要向垂直方向的山坡爬，离开沟道、河谷地带。把落水的人救上岸或转移到安全地带把落水的人救上岸或转移到安全地带 方法方法：抛救生圈、救生衣等或划船、游泳去：抛救生圈、救生衣等或划船、游泳去救人。救人。抢救溺水人员抢救溺水人员方法方法：科学地控水和进行人工呼吸：科学地控水和进行人工呼吸（三）洪水中的救助（三）洪水中的救助向落水者抛救生圈向落水者抛救生圈抢救落水者的控水办法抢救落水者的控水办法拉直喉管，做人工呼吸拉直喉管，做人

31、工呼吸三、其他灾害的自救与预防三、其他灾害的自救与预防龙卷风、台风中的自救龙卷风、台风中的自救滑坡、泥石流中的自救滑坡、泥石流中的自救大雾和沙暴灾害的预防大雾和沙暴灾害的预防（一）龙卷风、台风中的自救（一）龙卷风、台风中的自救 龙卷风和台风的共性是风力强劲，能摧龙卷风和台风的共性是风力强劲，能摧毁建筑物并伤害人畜，统称为风灾。毁建筑物并伤害人畜，统称为风灾。风灾摧毁建筑物风灾摧毁建筑物龙卷风的自救防护龙卷风的自救防护在家里，可适当将窗户留一些空隙，在家里，可适当将窗户留一些空隙，并躲到与龙卷风方向相反的墙壁或小房间内并躲到与龙卷风方向相反的墙壁或小房间内抱头蹲下。抱头蹲下。在野外遇龙卷风时，应

32、就近寻找低洼在野外遇龙卷风时，应就近寻找低洼地伏于地面，但要远离大树、电杆，以免被地伏于地面，但要远离大树、电杆，以免被砸、被压和触电。砸、被压和触电。（二）滑坡、泥石流中的自救（二）滑坡、泥石流中的自救 在野外遇到滑坡、泥石流时，要向垂直在野外遇到滑坡、泥石流时，要向垂直于其前进的方向跑，切忌顺着滚石方向往山于其前进的方向跑，切忌顺着滚石方向往山下跑；要特别注意保护头部。下跑；要特别注意保护头部。（三）大雾和沙暴灾害的预防（三）大雾和沙暴灾害的预防 尽可能减少驾车出行或减速慢行；尽可能减少驾车出行或减速慢行；准备好防风用品，如风镜、口罩等，用准备好防风用品，如风镜、口罩等，用以保护眼睛和口鼻

33、。以保护眼睛和口鼻。1.地震中的自救与互救地震中的自救与互救防震准备，避震要点，震后自救与互救防震准备，避震要点，震后自救与互救2.洪水中的自救与互救洪水中的自救与互救 防洪准备，洪水应急，洪水发生时，不能防洪准备，洪水应急，洪水发生时，不能惊慌失措，应该尽量逃向高处，登上坚固建筑惊慌失措，应该尽量逃向高处，登上坚固建筑的屋顶、大树、山丘和高坡等。的屋顶、大树、山丘和高坡等。洪水中的救助方法：抛救生圈、救生衣等洪水中的救助方法：抛救生圈、救生衣等或划船、游泳去救人，科学控水，人工呼吸。或划船、游泳去救人，科学控水，人工呼吸。课堂小结课堂小结3其他自然灾害的其他自然灾害的 救助与预防救助与预防

34、龙卷风、台风中的自救与预防；滑坡、龙卷风、台风中的自救与预防；滑坡、泥石流的自救与预防泥石流的自救与预防 （2005年高考广东卷）年高考广东卷）2004年年12月月26日发生日发生的印度洋海啸。使沿岸若干国家遭受巨大灾难。的印度洋海啸。使沿岸若干国家遭受巨大灾难。回答回答12题。题。1.这次海啸产生的原因是（这次海啸产生的原因是（）A特大风暴潮引起的特大风暴潮引起的 B印度洋洋底大地震造成的印度洋洋底大地震造成的 C海平面上升造成的海平面上升造成的 D板块移动岩层破裂引发的板块移动岩层破裂引发的BD高考链接高考链接 2.对海啸灾害，合理有效的防灾减灾措对海啸灾害，合理有效的防灾减灾措施是（施是

35、（）A建立灾情监测预警系统建立灾情监测预警系统 B将人们迁离海岛和沿岸居住将人们迁离海岛和沿岸居住 C增高海岸堤防围海造陆增高海岸堤防围海造陆 D在海岸复种红树林保护海岸在海岸复种红树林保护海岸 AD 【解析解析】（1）海啸从成因上可分为两种基本类型，）海啸从成因上可分为两种基本类型，即由气象变化引起的风暴潮形成的海啸、海底地质作即由气象变化引起的风暴潮形成的海啸、海底地质作用引起的地震海啸。印度洋海啸属亚欧板块和印度洋用引起的地震海啸。印度洋海啸属亚欧板块和印度洋板块碰撞引发大地震形成的海啸。（板块碰撞引发大地震形成的海啸。（2）对海啸灾害，对海啸灾害，合理有效的防灾减灾措施有：建立灾情监测

36、预警系统、合理有效的防灾减灾措施有：建立灾情监测预警系统、建立沿海防护林体系等。此外，开展预防海啸灾害的建立沿海防护林体系等。此外，开展预防海啸灾害的宣传教育和法制建设不容忽视。海啸防灾减灾是一项宣传教育和法制建设不容忽视。海啸防灾减灾是一项系统工程，除了监测、预报预警、评估等工作外，还系统工程，除了监测、预报预警、评估等工作外，还包括教育、立法、保险等措施，是一项需要全社会参包括教育、立法、保险等措施，是一项需要全社会参与的协调行动。应采用一些发达国家的先进经验，与的协调行动。应采用一些发达国家的先进经验，采采取多种方式进行海啸防灾减灾的普及教育宣传，同时取多种方式进行海啸防灾减灾的普及教育

37、宣传，同时逐步制定与海啸防灾减灾配套的相关法律法规，并在逐步制定与海啸防灾减灾配套的相关法律法规，并在海啸严重地区进行海啸防灾减灾演习，减少海啸损失。海啸严重地区进行海啸防灾减灾演习，减少海啸损失。1下列避震方法，正确的是（下列避震方法，正确的是（）在家里，可躲在床、桌子下在家里，可躲在床、桌子下 在影剧院，在影剧院，应迅速离开剧院，到室外开阔空地应迅速离开剧院，到室外开阔空地在教室里，在教室里，可躲在书桌下或墙角处可躲在书桌下或墙角处 在室外要远离高层建在室外要远离高层建筑、烟囱、桥梁等筑、烟囱、桥梁等 AB CDD巩固训练巩固训练2下列洪水应急方法，错误的是（下列洪水应急方法，错误的是（）A登上大树登上大树 B爬到电线杆上爬到电线杆上 抓住木板等漂浮物抓住木板等漂浮物 D爬到房顶爬到房顶3关于洪水中的救助，做法错误的是（关于洪水中的救助，做法错误的是（）A不论是否会游泳，都要下水救人不论是否会游泳，都要下水救人 B对落水者进行科学控水对落水者进行科学控水C拉直落水者喉管，做人工呼吸拉直落水者喉管，做人工呼吸 D向落水者抛救生圈向落水者抛救生圈BA