思想品德人教版八年级上册初二上册政治第十课诚信做人到永远课赛.ppt

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1、初二政治上册第十课诚信做人到永远学业水平考点8：诚信大姚二中政治教研组-代志勇一、脑筋急转弯思考下列问题1、一位彩票售票点的姑娘接受一位顾客电话订购彩票，而顾客没有及时去取彩票，无巧不成书，而恰恰这张彩票中了500万大奖。请你对这位姑娘将要发生的行为做评价。2、如果你携带七样东西上船，由于超重必须舍弃一种，在健康、财富、机敏、美貌、才学、荣誉、诚信中，你会选择抛弃哪一个？为什么？3、出租车司机李某因王某的要求将其送往火车站，王出租车司机李某因王某的要求将其送往火车站，王某下车时不小心将钱包丢在了出租车上，李某发现后某下车时不小心将钱包丢在了出租车上，李某发现后,打开一看打开一看,内有内有500

2、05000元现金。元现金。此时，他正好从收音机里此时，他正好从收音机里得知某大学的学生因患病而向社会求助。李某就产生了得知某大学的学生因患病而向社会求助。李某就产生了将这笔意外之财捐给患病的学生的想法，于是就将这拾将这笔意外之财捐给患病的学生的想法，于是就将这拾到的到的50005000元现金寄给了这位大学生用以治病。元现金寄给了这位大学生用以治病。请你对这位司机的行为做评价。二、学习目标通过个人阅读八年级上册教材P116P123的教材内容，在小组交流合作学习的基础上，师生共同参与归纳诚信的相关知识点：诚信的含义诚信的基本要求诚实守则（当堂能背诵）诚信的智慧，善意的谎言与诚实的关系并运用这些知识

3、点分析相关案例。三、课堂节点（重、难点）1、诚信的基本要求2、诚信的重要性（分析运用）1、诚信的基础是：2、诚信的核心是：3、诚信做人的守则之一是：4、信任的基础是：5、诚信做人的核心是：6、诚实守信的出发点是：7、人际交往的基本准则是：8、诚信的基本要求是：9、诚信的对立面是：预习提纲（课前检测）老师点评,大家一起读（背）1、诚信的基础是：尊重客观事实。2、诚信的核心是：善。3、诚信做人的守则之一是：坚持实事求是，一切从实际出发。4、信任的基础是：诚实。5、诚信做人的核心是：践约守信。6、诚实守信的出发点是：实事求是。7、人际交往的基本准则是：以诚待人，以信交友。8、诚信的基本要求是：对人守

4、信，对事负责。9、诚信的对立面是：虚伪四、小组活动(一)回顾小学课本中狼来了你有什么感想？回顾小学课本中狼来了你有什么感想？老师的感悟：小男孩因为不诚实，言而无信，拿诚信开玩笑，最后葬身狼腹，害了自己。老师提个问：古往今来，有关诚信和不诚信的故事还有哪些？从这些故事中你了解到什么是诚信？基本要求是什么？小结（一）诚信含义：“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。p115诚信的基本要求是：对人守信，对事负责。p117沙场点兵，比一比。应应告告发发好好友友作作弊弊吗吗小组活动(二)小组讨论交流P117-探究园*卖火柴的男孩儿实现其承诺了吗？是什么卖

5、火柴的男孩儿实现其承诺了吗？是什么品质促使他这样做的？品质促使他这样做的？老师点评：实现了他的承诺，是诚信的品质促使他这样做。*人为什么要践约守信？人为什么要践约守信？老师点评：实实在在做事，讲求诚信，是人的基本美德，是人们崇尚文明的行为准则，是人立足于社会的基础。（1 1）诚信做人是要）诚信做人是要“实事求是实事求是”，还是要，还是要“虚虚实实虚虚实实”？（2 2）要要“以诚待人，以信交以诚待人，以信交友友”，其道理在什么地方？，其道理在什么地方？（3 3）你对你对“逢人只说三分话，逢人只说三分话，未可全抛一片心未可全抛一片心”怎么看？怎么看？P118P118是要是要“实事求是实事求是”，还

6、是要，还是要“虚虚实实虚虚实实”？老师点评（二）*诚信做人，是要诚信做人，是要“实事求是实事求是”，还是，还是“虚虚实实虚虚实实”？答：要“实事求是”。*要要“以诚待人，以信交友？其道理在什么地方？以诚待人，以信交友？其道理在什么地方？答：诚信是获取信任的前提，对人诚信能够获得别人的信任，而互相信任是交友的基础。*你对你对“逢人只说三分话，未可全抛一片心逢人只说三分话，未可全抛一片心”怎么看怎么看？答：这是不正确的。这是不讲诚信的交往行为，是交不到真正的朋友的。老师要求你-结合教材归纳目标3-诚实守则大家一起来，小结（二）坚持实事求是，是诚信做人的守则坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。之一。

7、在涉及利益冲突的问题是，要站在在涉及利益冲突的问题是，要站在多数人利益一边。多数人利益一边。在眼前利益与长远利益冲突时，站在眼前利益与长远利益冲突时，站在长远利益一边。在长远利益一边。在情与法的冲突中，站在法律一边。在情与法的冲突中，站在法律一边。小组活动(三)教材P121-探究园*如果小健告诉老师实情，可能有什么结果？如果小健告诉老师实情，可能有什么结果？*如果小健履行对小奎的承诺，可能有什么结果如果小健履行对小奎的承诺，可能有什么结果？*假如你是小健，你会怎么办？为什么？假如你是小健，你会怎么办？为什么？老师的答案*如果小健告诉老师实情，可能有什么结果？如果小健告诉老师实情，可能有什么结果

8、？答：教师会批评小奎，而小奎会责怪小建不讲信用。*如果小健履行对小奎的承诺，可能有什么结果？如果小健履行对小奎的承诺，可能有什么结果？答：小建虽然遵守了对朋友的“诚信，但是却眼睁睁看着自己的朋友受到伤害，事实上是更对不起朋友。*假如你是小健，你会怎么办？为什么假如你是小健，你会怎么办？为什么？学生根据实际情况回答。诚实与隐私，使我们常常碰到的一对冲诚实与隐私，使我们常常碰到的一对冲突，下列观点可供我们借鉴。突，下列观点可供我们借鉴。答：这些观点都是不正确的。我们应当正确处理好对人诚信与尊重他人隐私之间的关系。一方面，我们要信守诚信的品德；另一方面我们也必须尊重他人隐私。当二者发生冲突时，我们要

9、结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。P122探究园*医生该不该告诉病人实情？医生该不该告诉病人实情？*病人没有权利知道自己的真实情况吗？病人没有权利知道自己的真实情况吗？*假如医生告诉病人实情，病人可能会有什么假如医生告诉病人实情，病人可能会有什么反应？反应？*医生的医生的“谎言谎言”是否违反了医德？是否违反了医德？*医生该不该告诉病人实情？医生该不该告诉病人实情？答：不应该。*病人没有权利知道自己的真实情况吗？病人没有权利知道自己的真实情况吗？答：有。*假如医生告诉病人实情，病人可能会有什么反应假如医生告诉病人实情，病人可能会有什么反应？答：会绝望而放弃治疗，以致更快的死

10、去。*医生的医生的“谎言谎言”是否违反了医德？是否违反了医德？答：不违反。在特定的交往情境中，如面对绝症病人，有时候我们需要隐瞒事情的真相，说些“善意的谎言”，不是维护自己的利益，而恰恰出于维护对方的利益，从根本上说，这并不违背诚实的道德。小结（三）“善意的谎言”不违背诚实的道德，为什么？教材P123-大家一起来读一读、议一议。五、点石成金是，试一试1、社会呼唤诚信，请你为“校园诚信”写一句标语。要求：15字以内，以小见大，大原理，小处见，读者心里易接受。老师免费送一句学生以说谎为耻，校园以诚信为荣！校园和谐需诚信，实现梦想拒说谎！2判断对误对打错打1、诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要

11、隐私就做不到诚实（）2、诚实就要把自己的事全部都告诉别人，哪怕是隐私（）3、要尊重个人的隐私，就无法与别人坦诚交流（）4、与网友见面属于个人隐私，不能告诉父母，免得他们阻止（）5、尊重朋友的隐私，需要以不诚实为代价（）6、为了表明自己的诚实，常常需要泄露朋友的隐私（）3（云南西双版纳单项选择）诚实守信是每一个人一辈子都应该恪守的基本道德规范。下列行为中，没有违背诚实守信一项的是()A、小丽考试不及格，怕父母生气，涂改试卷上的分数B、小平退回了买东西时对方多找的钱C、小蕾有事，向莉莉借了些钱，没有及时归还D、某厂家为了经济效益，生产出售含有“瘦肉精”的火腿肠B4、联系生活实际，小组间进行交流，列

12、举我们身边有哪些不诚信的行为，就其中一点行为分析其危害。1考试作弊，考试作弊，2抄袭他人作品，抄袭他人作品，3欺骗欺骗老师和家长，老师和家长，4虚假广告，虚假广告，5使用假使用假币，币，6出售假农药、假化肥、假种子、出售假农药、假化肥、假种子、假烟、假酒等，假烟、假酒等，7地沟油，地沟油，8彩色馒彩色馒头，头，9毒奶粉，毒奶粉，10瘦肉精瘦肉精-危害国家、社会、集体以危害国家、社会、集体以及他人的生命和财产安全及他人的生命和财产安全六、拓展训练当你遇到下列情境时，你会怎么办？1、期末水平检测考场上，你被一道难题难住了，你发现旁边的李文已做完，你会怎么做？2、周一早你到学校食堂充卡处充30元钱，

13、下午打饭刷卡发现为300元，你会怎么办？3 3、出租车司机李某因王某的要求将其送往火车站，王出租车司机李某因王某的要求将其送往火车站，王某下车时不小心将钱包丢在了出租车上，李某发现后某下车时不小心将钱包丢在了出租车上，李某发现后,打开一看打开一看,内有内有50005000元现金。元现金。此时，他正好从收音机里此时，他正好从收音机里得知某大学的学生因患病而向社会求助。李某就产生了得知某大学的学生因患病而向社会求助。李某就产生了将这笔意外之财捐给患病的学生的想法，于是就将这拾将这笔意外之财捐给患病的学生的想法，于是就将这拾到的到的50005000元现金寄给了这位大学生用以治病。元现金寄给了这位大学生用以治病。七、畅谈收获本节课你印象最深的是什么？最想说的一句话是什么？黄金有价，诚信无价。一个人做一件诚信的事相当容易，难得是一辈子都做诚信的人！欢迎您到大姚二中来！