思想品德人教版八年级上册第五课多元文化“地球村” 第一节：世界文化之旅.ppt

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1、第一节：世界文化之旅第一节：世界文化之旅廊坊市第十中学廊坊市第十中学 刘媛媛刘媛媛想一想1 1、当代、当代“地球村地球村”村民必备村民必备的的 基本素养是什么？基本素养是什么？了解了解吸取吸取善于善于自学指导（三分钟快速阅读自学指导（三分钟快速阅读P5660P5660大大 字部分）字部分）2、世界文化有什么特点？3、如何看待文化差异？4、有人说全球化就是标准化，你同意这种说法吗？为什么？5、对待文化差异有几种态度？正确态度是什么？一个外国游客在中国餐馆一个外国游客在中国餐馆用餐，他把一碗青菜豆腐蛋花用餐，他把一碗青菜豆腐蛋花汤喝完后，从口袋里掏出刀叉汤喝完后，从口袋里掏出刀叉吃水饺。他先把每一

2、个饺子切吃水饺。他先把每一个饺子切开，将肉馅和饺子皮分别放在开，将肉馅和饺子皮分别放在两个盘子里。两个盘子里。然后，吃一口饺子皮儿，再然后，吃一口饺子皮儿，再吃一口馅儿，慢慢咀嚼，细细吃一口馅儿，慢慢咀嚼，细细品尝，吃得津津有味，还不时品尝，吃得津津有味，还不时向对面的中国顾客微笑示意。向对面的中国顾客微笑示意。中国顾客问：中国顾客问：“好吃吗？好吃吗？”他用他用生硬的中国话答道：生硬的中国话答道：“香，好。香，好。要是配上果酱和奶油，更好。要是配上果酱和奶油，更好。”外外 国国 游游 客客 吃吃 中中 国国 饺饺 子子 文化文化多样性和丰富性多样性和丰富性，通，通过各具特色的文化习俗表现出过

3、各具特色的文化习俗表现出来。来。2、文化有什么特点？提到日本，人们会想到和服、寿司、樱提到日本，人们会想到和服、寿司、樱花，提到英国，人们会想到绅士风度，提花，提到英国，人们会想到绅士风度，提到巴西，人们会想到足球到巴西，人们会想到足球 你还能联想到哪些具有国家代表性的你还能联想到哪些具有国家代表性的东西？东西？中中 国国 埃埃 及及狮身人面像与金字塔狮身人面像与金字塔 法法 国国凯旋门凯旋门卢浮宫卢浮宫埃菲尔铁塔埃菲尔铁塔 美美 国国美国白宫美国白宫 3、如何看待文化差异？（）文化存在差异，各有千秋。（）文化存在差异，各有千秋。（）每一种文化都有自由生存发（）每一种文化都有自由生存发展的权利

4、，不同民族的文化都蕴含展的权利，不同民族的文化都蕴含着着人类文明的成果人类文明的成果。（）如果这些文化上的差异不（）如果这些文化上的差异不复存在，世界将变得单调而毫无复存在，世界将变得单调而毫无生气。生气。4、全球化会不会导致文、全球化会不会导致文化的标准化？你希望文化向什化的标准化？你希望文化向什么方向发展？么方向发展？国家见面礼日本：日本：正式社交活动要鞠躬，两手放在膝上，并且频频弯腰（约30度）波兰：在波兰，至今仍盛行吻手礼。巴西：通常是以拥抱或者接吻。如何来正确理如何来正确理解这两种态度呢？解这两种态度呢？1 1、排斥、排斥2 2、沟通、沟通 沟通沟通既尊重自己民族文化的价值，又尊既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、互相重其他民族文化的价值，主张平等交流、互相学习。学习。5、对待文化差异，有两种不同态度：、对待文化差异，有两种不同态度：排斥排斥过分夸大本民族文化的价值，漠过分夸大本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值；视甚至歧视其他民族文化的价值；聪明的你肯定知道哪种态度正确！相信你也会很快背熟！