谈语言课后练习题及答案.docx

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1、谈语言课后练习题及答案 今日学习啦我将与大家共享的是谈语言文章相关课后练习题及参考答案。希望对大家有所帮助! 谈语言课后练习题一 1.给下列词语中的加点字注音。 (1)斟酌( ) (2)以讹传讹( ) (3)圩堤( ) (4)牵强( ) (5)时髦( ) (6)弄巧成拙( ) 解析：此题考查易读错的字。 答案：(1)zhn zhuó (2)é (3)wéi (4)qing(5)máo (6)zhuó 2.在下列句中的横线处填上恰当的词语。 (1)于是总想造一些时髦的句子，东拐西缠多绕一

2、些弯子。实际呢?_，适得其反。 (2)语言应当是发展的，规范的标准也不是固定不变的，不行能_。 (3)报刊上运用的语言更要仔细_，反复斟酌，不要_。 解析：联系上下句子，用一个词语来表示。 答案：(1)弄巧成拙 (2)一劳永逸 (3)推敲 以讹传讹 3.“要把语言装饰得‘华丽’一点，把语句表达得‘文静’一点，把文章写得‘奇妙’一点。”这句话中的“华丽”“文静”“奇妙”都加上引号的作用是什么? 解析：驾驭引号的作用。(1)表示引用。(2)表强调。(3)表否定，有讽刺作用。 参考

3、答案：表示强调，还有讽刺的意味。 4.指出下面句子所运用的修辞手法。 (1)我们既然爱好写作，又想在这方面成才，就不能不首先驾驭好这个工具，而且要像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的工具。( ) (2)要把语言装饰得“华丽”一点，把语句表达得“文静”一点，把文章写得“奇妙”一点。( ) (3)是不是说口语与书面语没有区分呢?也不是的。( ) 解析：此题考查修辞手法。要娴熟驾驭常见的几种修辞手法，如比方、排比、拟人、夸张、反复、设问等。 答案：(1)比方 (2)排比 (3)设问 谈语言课后练习题二 一、阅读理解 (一)阅读下面的文字，完成5—7题。 报

4、刊上运用的语言更要仔细推敲，反复斟酌，不要以讹传讹。报刊上的语言往往要被读者仿效，因而更应当强调精确性，规范化。否则，会在语言文字的运用上制造混乱。 比如，我曾在人民日报上发表过看法，认为“最好水平”这个说法在口语中运用牵强说得过去，而在报刊上运用就不对了。“水平”，原意是水的平面，水的平面恒久是平的，只有凹凸之分，没有好坏之分。因此，说“最好水平”，是违反事理的。但是，至今有些报刊还在运用“最好水平”这个词。 又比如，有的报刊指责某些人对事情实行满不在乎的看法时，习惯用“不以为然”这个词。这也是不对的。“不以为然”是“不以为如此”或“不以为对”的意思，而不是“满不在乎”的意思。从这里我们再一

5、次看到了不能随意运用口语。 但是在将口语上升到书面语的时候，肯定不能忘了它的目的是什么，动身点是什么，这就是要使读者能读懂。在对口语进行加工时，既要考虑规范化，又要考虑大众化，要能够被读者领悟、理解。否则，这种上升就失去了意义! 5.用原文的一句话概括这4段文字的中心论点。 解析：中心论点应是第段的首句。选文一起先提出自己的观点，然后用“比如”“又比如”两个事例来论证论点。 参考答案：报刊上运用的语言更要仔细推敲，反复斟酌，不要以讹传讹。 6.作者为证明这个中心论点，运用了哪两个事实论据? 解析：第段提出论点，段论证论点。此题即要求对段事例进行概括。 参考答案：有些报刊运用“最好水平”这种违反

6、事理的说法，以讹传讹，越传越广。 有些报刊用语随意，误会“不以为然”的原意。 7.“这种上升就失去了意义!”这句话中“这种”是指_。 解析：“这种”是指示代词，它所指代的内容也就是第段的主要内容。 答案：将口语上升到书面语 (二)阅读下面的文字，完成8—11题。 年轻人之所以为年轻人，并不是单看年纪轻，假如是单看年纪轻，我们倒望见有好些年纪轻轻的人，却已经成了老腐败、老顽固，甚至活的木乃伊——虽然还活着，但早已死了，而且死了几千年。 反过来我们在历史上也望见有好些年纪老的人，精神并不老，甚至有的人死了几千年，而始终都还像活着的年轻人一

7、样。所以一个人年轻不年轻，并不是专看生理上的年龄，而主要的还是精神上的年龄。便是“年轻精神”充分的，虽老而不死;“年轻精神”丢失的，年纪虽轻而人已死了。 8.第一段中加点的“活”和“死”各指什么? 解析：“死”“活”是从不同的角度考虑的。作者认为假如只是身体活着，但已经成了老腐败、老顽固、活的木乃伊，实质上这与“死”没有什么区分。 参考答案：活：肉体活着;死：精神丢失了。 9.作者推断一个人是否年轻的标准是什么?用文中的语句回答。 解析：仔细读文章，留意关键词语“所以”。 参考答案：一个人的年轻不年轻，并不是专看生理上的年龄，而主要的还是看精神上的年龄。 10.这两段文字在写法上主要有什么特点

8、?运用这种写法有什么作用? 解析：细致读文章，不难看出第一段是从反面写，其次段是从正面写。 参考答案：对比。强调了人要有年轻精神。 11.据你所知，举出一位如文中所说的“人已死了”“而始终都还像活着的年轻人一样”的人物，并简要说明理由。 解析：有许多这样的人。如鲁迅、_、刘胡兰、雷锋等。 参考答案：如雷锋。人虽然早已因公殉职，但他恒久活在人民心中，他一心一意为人民服务的精神，恒久激励着后人把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。 二、语言运用 12.(2022浙江中考模拟二，3)紧接下句再写两个句子，要求与下句的话题一样，句式、修辞手法相同。 没有一本书的家，是没有一朵花的花园;没有一本书的家，是没有一只鸟的树林;_，_;_，_。 解析：此题考查仿写实力，要先弄清上句的结构特点和句意，保持仿写的句子与上句形神兼似，保持全句的一样性。 答案示例：没有一本书的家，是没有一扇窗的房子;没有一本书的家，是没有一颗星的夜空。(没有一本书的家，是没有一根草的荒原。) 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页