《中国古代神话三则》探究思考.ppt

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探究一：探究一：找出神话找出神话女娲造人女娲造人（古文篇）中，描述人间惨（古文篇）中，描述人间惨状的语句，并分析其表达效果。状的语句，并分析其表达效果。往古之时，四极废，九州裂，天不兼覆，地不周载。火爁炎而不灭，水浩洋而不息。猛兽食颛民，鸷鸟攫老弱。“四极”与“九州”，“天”与“地”，“火”与“水”，“猛兽（地下跑的）”与“鸷鸟（天上飞的）”四组事物，全方位地描述了人间惨状，也从侧面反映了女娲造福人类，不怕牺牲的精神品质。探究二：探究二：如何理解如何理解夸父逐日夸父逐日（古文篇）当中的（古文篇）当中的“弃其弃其杖，化为邓林杖，化为邓林”？夸父是古代人们想象中的一位英雄，他神奇、力大无比，喝干黄河、渭水两条大河仍不解渴。他遗下的手杖化为一片桃林，不仅表现他本领大更丰富了这个英雄的形象，表现了一种勇敢追求、死而后已、甘为人类造福的精神，使整个神话更具有浪漫主义的魅力。探究三：探究三：找出找出精卫填海精卫填海（古文篇）中，描述精卫外观的（古文篇）中，描述精卫外观的语句，并分析其表达效果。语句，并分析其表达效果。有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名为精卫，其鸣自詨。寥寥数笔，色彩鲜明，全然是一位光彩亮丽、美妙多姿的少女的化身。