《第四节 生物的分类》课件6.ppt

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1、本节目标本节目标例举分类的依据举例说出生物分类的等级尝试根据一定的特征对生物进行分类 图书图书和商品不分和商品不分类摆类摆放可以放可以吗吗？为为什么？什么？现现存的生物估存的生物估计计至少有至少有200万种！如何万种！如何识别识别研究利用研究利用这这么多的生物？么多的生物？观观察察P36图图生物的主要生物的主要类类群，群，说说出生物出生物应该应该分分为为几几个个类类群。群。病病毒毒、细细菌菌植植 物物动动 物物真真 菌菌生物分类主要是根据生物的生物分类主要是根据生物的 (形态形态结构、生理功能结构、生理功能)，把生物划分为不同的等，把生物划分为不同的等级，并对每一类群的特征进行科学的描述。级，

2、并对每一类群的特征进行科学的描述。相似程度相似程度1、为为了科学地将生物了科学地将生物进进行分行分类类，确定生物之，确定生物之间间的的亲缘亲缘关系，生物学家根据生物之关系，生物学家根据生物之间间的的 ，将生物分，将生物分为为若干若干“”，在，在“”以下又增加以下又增加了低一了低一级级的分的分类单类单位位“”，同一个，同一个“”内的生内的生物，又根据另一些不同的特征分成不同的物，又根据另一些不同的特征分成不同的“”，这样这样生物分生物分类类的等的等级级从高到低依次是从高到低依次是 、。界界界界门门门门纲纲界界门门 纲纲科科属属目目种种相似程度相似程度每一种生物都有自己的每一种生物都有自己的“户户

3、口口”。根据。根据P37生物分生物分类类等等级图级图准确准确报报出狼、猫、出狼、猫、虎、狼、豹的虎、狼、豹的“户户口口”。黑猩猩属黑猩猩属人属人属人科人科灵长目灵长目大猿科大猿科界界门门 纲纲 目目 科科 属属 种种 包含包含数目数目相同相同特征特征2、种，又称、种，又称 ，是指，是指 和和 基基本相似，本相似，基本相同的一基本相同的一类类生物。种是生物生物。种是生物界界 的分的分类单类单位位。在自然条件下，同种生物通。在自然条件下，同种生物通过过 能能够够生育生育有有 的的后代，不同种后代，不同种生物之生物之间间一般一般 通通过过 产产生有生有 的后的后代。代。3、不同种、不同种类类的生物所

4、的生物所处处的共同分的共同分类类等等级级 ，它，它们们之之间间在形在形态结态结构和生理功能等特征上的相似程度构和生理功能等特征上的相似程度 ，亲缘亲缘关系关系 ；反之，不同种；反之，不同种类类的生物所的生物所处处的共的共同分同分类类等等级级 ，它，它们们之之间间在形在形态结态结构和生理功能构和生理功能等特征上的相似程度等特征上的相似程度 ，亲缘亲缘关系关系 。物种物种形形态结态结构构生生态态分布分布最基本最基本生殖能力生殖能力有性生殖有性生殖不能不能有性生殖有性生殖生殖能力生殖能力生理功能生理功能越低越低越大越大越近越近越高越高越小越小越越远远马和驴可以通过有性生殖产马和驴可以通过有性生殖产下

5、骡，但骡不具有生殖能力，下骡，但骡不具有生殖能力，所以马和驴不是同种生物。所以马和驴不是同种生物。一、生物分类的依据一、生物分类的依据1.1.生物分类主要是根据生物的相似程度生物分类主要是根据生物的相似程度(如形态如形态结构、生理功能结构、生理功能)，把生物划分为不同的等级，把生物划分为不同的等级，并对每一类群的特征进行科学的描述。并对每一类群的特征进行科学的描述。二、生物分类的等级二、生物分类的等级生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种。科、属、种。1、最基本的分、最基本的分类类等等级级是是 A.门门 B纲纲 C科科2、在下列分、在

6、下列分类单类单位中，所包含的生物共同特征最多位中，所包含的生物共同特征最多的是的是 A.纲纲 B.目目 C.科科3、在生物分、在生物分类单类单位中，最高和最低的分位中，最高和最低的分类单类单位分位分别别是是 A.门门、界、界 B.界、科界、科 C.纲纲、种、种4、有关分、有关分类单类单位的叙述，正确的是位的叙述，正确的是 A.分分类单类单位越大，所包含的种位越大，所包含的种类类越少越少 C.同一分同一分类单类单位中，生物的特征是完全相同的位中，生物的特征是完全相同的 D.越小的分越小的分类单类单位中，生物种位中，生物种类类越多越多D种种D.属属D.界、种界、种B.分分类单类单位越小，生物所含的

7、共同特征越多位越小，生物所含的共同特征越多5、在下列、在下列选项选项中，你中，你认为认为哪一哪一组组生物之生物之间间的的亲亲缘缘关系最近？关系最近？A.黑猩猩与老虎黑猩猩与老虎 B.老虎和猫老虎和猫 D.狼和老虎狼和老虎6、人属于、人属于 门门 纲纲 目目 科科 属属 种。种。7、黑猩猩属于、黑猩猩属于 门门 纲纲 目目 科科 属属 种。种。8、种是、种是 表表现现相似，以及相似，以及 基本相同的一群生物。基本相同的一群生物。9、不同种、不同种类类的生物所的生物所处处的共同分的共同分类类等等级级 ，它，它们们的相似程度的相似程度 ，表明它，表明它们们的的亲缘亲缘关系关系 ；反；反之，不同种之，不同种类类的生物所的生物所处处的共同分的共同分类类等等级级 ，它，它们们的相似程度的相似程度 ，亲缘亲缘关系关系 。10、不不同同种种的的生生物物之之间间一一般般不不能能通通过过 生生殖殖产产生生有有 的的后后代代，同同种种生生物物通通过过 生生殖殖能能够够生生育有育有 的后代。的后代。