15埃及的金字塔 (4).ppt

《15埃及的金字塔 (4).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《15埃及的金字塔 (4).ppt（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、苏教版苏教版 五年级五年级 语文语文 下册下册 第四组第四组自由轻声朗读课文，要求：自由轻声朗读课文，要求：(1)读准字音，记清字形，读通句子，一边读，一边将生字读音标注出来。(2)查字典或联系上下文理解词语。(3)圈画出不懂的词语和句子，同桌或小组交流。绿色圃中小学教育网http:/小组合作学习，给课文分段。小组合作学习，给课文分段。第一段第一段(1)(1)：交代埃及金字塔所处的地理位：交代埃及金字塔所处的地理位置及概貌。置及概貌。第二段第二段(2(23)3)：介绍埃及金字塔的外观和结：介绍埃及金字塔的外观和结构的特点。构的特点。绿色圃中小学教育网http:/第三段第三段(4(45)5)：介

2、绍这样宏伟而又精巧的：介绍这样宏伟而又精巧的金字塔是如何建造起来的。金字塔是如何建造起来的。第四段第四段(6)(6)：点明埃及金字塔是埃及的象：点明埃及金字塔是埃及的象征和古代埃及人民智慧的结果。征和古代埃及人民智慧的结果。小组合作学习，给课文分段。小组合作学习，给课文分段。绿色圃中小学教育网http:/ “金黄色的沙漠”是埃及金字塔的背景背景，“巨大的角锥形”是金字塔的外观外观，“巍然屹立，傲对碧空”展示了金字塔不凡的气势不凡的气势。这就是举世闻名的埃及金字塔。请同学们齐读课文第一段。绿色圃中小学教育网http:/默读课文第默读课文第2 2、3 3自然段，思考：自然段，思考：(1)金字塔的外

3、形具有什么独特之处金字塔的外形具有什么独特之处?为什么为什么叫叫“金字塔金字塔”？这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。绿色圃中小学教育网http:/默读课文第默读课文第2 2、3 3自然段，思考：自然段，思考：（2）胡夫金字塔具有哪些特点）胡夫金字塔具有哪些特点?胡夫金字塔外观上高大且坚固。胡夫金字塔外观上高大且坚固。胡夫金字塔在结构上平整且紧密。胡夫金字塔在结构上平整且紧密。画出文中相关的句子，读一读。绿色圃中小学教育网http:/ 为了说明胡夫金字塔外形宏伟、结构精巧的特点，作者运用列数字、作比较、举例子的方法。默读课文第2

4、、3自然段，找出用上述说明方法的句子。建造金字塔是一项非常浩繁的工程，建造金字塔是一项非常浩繁的工程，花费的心血和汗水是无法计算的，仅从花费的心血和汗水是无法计算的，仅从古埃及人运石头、垒石块这两件事，就古埃及人运石头、垒石块这两件事，就足以表现埃及人的勤劳和智慧。足以表现埃及人的勤劳和智慧。请同学们有感情地朗读2、3自然段。默读课文第4、5自然段，思考：如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢?开始砌金字塔了，当时没有起重机，怎样把这么多巨大的石块垒起来呢?为什么说“金字塔”是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶？为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。埃及的金字塔远观图绿色圃中小学教育网http:/图片资料图片资料 阿蒙涅姆霍特三世法老狮身人面石像阿蒙涅姆霍特三世法老狮身人面石像绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/图片资料图片资料 梅内普塔法老半身像梅内普塔法老半身像绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/谢谢 绿色圃中小学教育网http:/