(精品)增强生命的韧性 (2).pptx
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1、第九课 珍视生命增强生命的韧性自主学习(教材105-110)一、挫折的含义一、挫折的含义二、如何正确对待挫折?二、如何正确对待挫折?三、怎样战胜挫折三、怎样战胜挫折了解挫折学习新知在在我我们们怀怀揣揣美美好好的的愿愿望望、目目标标、期期待待去去努努力力的的过过程程中中,难难免免会会遇遇到到一一些些阻阻碍碍、失失利利乃乃至至失失败败。这这些些阻阻碍碍、失失利利和和失失败败,就就是是人们常说的挫折。人们常说的挫折。什么是挫折?(挫折的内涵)什么是挫折?(挫折的内涵)P105P105面对挫折三只青蛙一同掉进了一个盛着鲜奶的木桶里,桶里还有为数不多的牛三只青蛙一同掉进了一个盛着鲜奶的木桶里,桶里还有为
2、数不多的牛奶,但足以让青蛙们体验到什么是灭顶之灾。奶,但足以让青蛙们体验到什么是灭顶之灾。第一只青蛙想第一只青蛙想,这是上帝的旨,这是上帝的旨意。于是它干脆闭上眼睛,缩起后腿,一动不动。意。于是它干脆闭上眼睛,缩起后腿,一动不动。第二只青蛙第二只青蛙,几次试图跳,几次试图跳出去,可桶是那么结实,无论怎样去努力都无济于事,还是放弃吧。出去,可桶是那么结实,无论怎样去努力都无济于事,还是放弃吧。第三只第三只青蛙青蛙,并没有放弃和沮丧,而是不断地告诉自己,上帝给了我坚强的意志、,并没有放弃和沮丧,而是不断地告诉自己,上帝给了我坚强的意志、发达的肌肉我一定能跳出去。它每时每刻都在鼓足勇气鼓足力量,一次
3、又一发达的肌肉我一定能跳出去。它每时每刻都在鼓足勇气鼓足力量,一次又一次的奋起、跳跃,生命的力量与美展现在它每一次战斗和搏击里。次的奋起、跳跃,生命的力量与美展现在它每一次战斗和搏击里。思考:思考:&三只青蛙遇到了什么挫折?三只青蛙遇到了什么挫折?&三只青蛙的命运会怎样呢?三只青蛙的命运会怎样呢?&面对相同的挫折为什么会有不同的结果呢?面对相同的挫折为什么会有不同的结果呢?第一只青蛙第一只青蛙第二只青蛙第二只青蛙第三只青蛙第三只青蛙 放弃放弃 半途而废半途而废 面对、挑战面对、挑战坐以待毙坐以待毙难逃失败难逃失败战胜挫折、逃出木桶战胜挫折、逃出木桶人们对人们对挫折的认识和态度不同,会挫折的认识
4、和态度不同,会产生产生不不同的同的情绪感受和行为反应;(情绪感受和行为反应;(P106P106)探究与分享探究与分享惊慌焦虑气馁无助紧张悲伤愤怒担忧着急烦恼沮丧思考:思考:1、面、面对挫折,挫折,你有何感受?你有何感受?2、你会采、你会采取哪些行取哪些行动?需要及时调整自己,正确对待挫折;(需要及时调整自己,正确对待挫折;(P107P107)贝多芬,中年失贝多芬,中年失聪,却创作出大聪,却创作出大量优秀的音乐作量优秀的音乐作品品他们都曾经历过挫折他们都曾经历过挫折爱迪生,一生失爱迪生,一生失败无数次的发明败无数次的发明大王大王俞敏洪,新东方教育集俞敏洪,新东方教育集团创始人。出生在一般团创始人
5、。出生在一般的农村家庭,两次高考的农村家庭,两次高考落榜,第落榜,第1次高考英语次高考英语11分的英语教育专家。分的英语教育专家。生活中的挫折是我们生命成长的一部分。人们对挫折的认识和态度不同,会产生 不同感受和行为反应。如何正确对待挫折?我们要及时调整自己,正确对待挫折。生活中的挫折是我们生命成长的一部分。生生活就像心电图,一帆风顺就证明你挂了活就像心电图,一帆风顺就证明你挂了战胜挫折三、怎样战胜挫折?三、怎样战胜挫折?我我们每个人的生命都蕴们每个人的生命都蕴含着含着一定的一定的承受力承受力、自、自我调节和自我我调节和自我修复的能力修复的能力。我们我们需要发现、发掘自己的生命力量需要发现、发
6、掘自己的生命力量三、怎样战胜挫折?三、怎样战胜挫折?追踪报道-童年时代非常孤独童年时代非常孤独-觉得永远都不会过上美好生活觉得永远都不会过上美好生活-曾三次尝试在浴缸里溺死自己曾三次尝试在浴缸里溺死自己-骑马骑马、打鼓、打鼓、游泳游泳、足球、足球样样皆能样样皆能-拥有两个大学学位,企业总监拥有两个大学学位,企业总监-一位知名的励志演说家,获得一位知名的励志演说家,获得“杰出澳洲青年奖杰出澳洲青年奖”回归生活,角色扮演回归生活,角色扮演(阅读感悟(阅读感悟P108P108)结合父子对话,儿子面对挫折的做法,对你结合父子对话,儿子面对挫折的做法,对你战胜挫折有什么帮助。战胜挫折有什么帮助。面面对挫
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