难报三春晖.3-难报三春晖-课件3人教版1.ppt

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1、南昌市铁路二中南昌市铁路二中【注：】慈祥的母亲在孩子即将远行的时候【注：】慈祥的母亲在孩子即将远行的时候,忍着内忍着内心的悲伤心的悲伤,一针一线为其缝制衣服一针一线为其缝制衣服,深怕他受冻着凉深怕他受冻着凉,一方面又担心他不知何年何月才能回来相聚一方面又担心他不知何年何月才能回来相聚,母亲这母亲这份慈爱与关切份慈爱与关切,真不是我们微小的心意所能报答。真不是我们微小的心意所能报答。指导学生结合上列图片阅读教材指导学生结合上列图片阅读教材“小峰和妈妈的故事小峰和妈妈的故事”：小峰上小学时总坐不住，疯闹，成绩差。老小峰上小学时总坐不住，疯闹，成绩差。老师把小峰妈妈找来，让她带师把小峰妈妈找来，让她

2、带“多动症多动症”的儿子看的儿子看病。妈妈陪着笑脸替小峰说情，眼含泪水回了家。病。妈妈陪着笑脸替小峰说情，眼含泪水回了家。小峰以为妈妈会打自己，没想到妈妈抚摸着小峰以为妈妈会打自己，没想到妈妈抚摸着他的头笑着说：他的头笑着说：“老师表扬你了，说你以前一会老师表扬你了，说你以前一会儿都闲不住，现在能安静地听三分钟课了，你会儿都闲不住，现在能安静地听三分钟课了，你会改好的。改好的。”上初中时，小峰迷上初中时，小峰迷“追风追风”，追歌星，追球星，追歌星，追球星，成绩在全班倒数第二。家长会上，老师责怪小峰的成绩在全班倒数第二。家长会上，老师责怪小峰的妈妈说：妈妈说：“孩子得管，再不抓紧，这孩子就完了。

3、孩子得管，再不抓紧，这孩子就完了。”伤心的妈妈回到家，装作高兴的样子，对小峰伤心的妈妈回到家，装作高兴的样子，对小峰说：说：“家长会上老师表扬你了，说你潜力很大，你家长会上老师表扬你了，说你潜力很大，你一定能成为好学生。一定能成为好学生。”高中阶段，小峰成了班上的中等生，高三家高中阶段，小峰成了班上的中等生，高三家长会上，老师叮嘱小峰的妈妈说：长会上，老师叮嘱小峰的妈妈说：“目前小峰处目前小峰处在升学的边缘，不抓紧他可能考不上大学。在升学的边缘，不抓紧他可能考不上大学。”回回家后，妈妈对小峰说：家后，妈妈对小峰说：“孩子，你真行！老师说孩子，你真行！老师说了，再努努力，你能再上一个大台阶。了，

4、再努努力，你能再上一个大台阶。”高校录取通知书发下来了，小峰以优异的成高校录取通知书发下来了，小峰以优异的成绩被名牌大学录取。回到家，他像孩子似的扑到绩被名牌大学录取。回到家，他像孩子似的扑到妈妈怀里，递上录取通知书，哽咽着说：妈妈怀里，递上录取通知书，哽咽着说：“好妈好妈妈，都是您，照顾妈，都是您，照顾体谅体谅期待期待鼓励鼓励帮助我，才有今天帮助我，才有今天”母子俩幸福的热泪母子俩幸福的热泪润湿了衣衫。润湿了衣衫。（1 1）妈妈为小峰的多动症、成绩差而伤心，却在儿子面前露）妈妈为小峰的多动症、成绩差而伤心，却在儿子面前露出笑脸、鼓励他，这是为什么？出笑脸、鼓励他，这是为什么？（2 2）你理解

5、小峰妈妈的一片苦心吗？）你理解小峰妈妈的一片苦心吗？（3 3）小峰以什么方式回报母亲？对你有什么启发？）小峰以什么方式回报母亲？对你有什么启发？为了自己的孩子，妈妈虽然伤心，但从来没有放为了自己的孩子，妈妈虽然伤心，但从来没有放弃对孩子的期望和鼓励。弃对孩子的期望和鼓励。我们应该理解父母的苦心，因为母亲对孩子的爱是我们应该理解父母的苦心，因为母亲对孩子的爱是最无私的。最无私的。小峰以自己的成长进步、以优异的成绩来回报自己小峰以自己的成长进步、以优异的成绩来回报自己的母亲。的母亲。父母除了赋予我们生命外，在我们成长的过程中还为我们做了什么？我父母除了赋予我们生命外，在我们成长的过程中还为我们做了

6、什么？我们又回报了父母什么？们又回报了父母什么？父母的付出：父母的付出：教我们说话走路教我们说话走路为我们生活奔波忙碌，提供物质保障为我们生活奔波忙碌，提供物质保障为我们学习操心为我们学习操心教我们怎样做人教我们怎样做人我的回报是 孝敬父母的传统自古就有,你知道哪些古代孝敬父母的例子吗?亲尝汤药汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。高后八年（前180）即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时

7、期被誉为“文景之治”。故事一 春秋时期，有个叫颍考叔的小官去见郑庄春秋时期，有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪，颍考叔说：不得吃。庄公很奇怪，颍考叔说：“我的母亲我的母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母亲。孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。庄公听后十分感动。评价：颖考叔的行为评价：颖考叔的行为 我国有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们称道、我国有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬，不孝子孙常常被人们谴责。尊敬，不孝子孙常常被人们谴责。我们要继

8、承和弘扬我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。中华民族孝亲敬长的优良传统。故事二故事二孟宗，三国时江夏人，少年时父亡，母亲年老病孟宗，三国时江夏人，少年时父亡，母亲年老病重，医生嘱用鲜竹笋做汤。适值严冬，没有鲜笋，孟重，医生嘱用鲜竹笋做汤。适值严冬，没有鲜笋，孟宗无计可施，独自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少顷，宗无计可施，独自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少顷，他忽然听到地裂声，只见地上长出数茎嫩笋。孟宗大他忽然听到地裂声，只见地上长出数茎嫩笋。孟宗大喜，采回做汤，母亲喝了后果然病愈。后来他官至司喜，采回做汤，母亲喝了后果然病愈。后来他官至司空。空。哭哭竹竹生生笋笋故事三故事三故事四你能举出哪

9、些孝顺名言名句？你能举出哪些孝顺名言名句？1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。下可运于掌。2、谁言寸草心，报得三春晖。、谁言寸草心，报得三春晖。3、百善，孝为先、百善，孝为先4、孝：孝：“天之地也，地之义也，民之行也。天之地也，地之义也，民之行也。”5、惟孝顺父母，可以解忧。惟孝顺父母，可以解忧。二、孝敬父母长辈是中华民族的传统美德二、孝敬父母长辈是中华民族的传统美德，我们要，我们要继承和弘扬这一优良传统。继承和弘扬这一优良传统。故事一：南京市白下区五老村社区居委会首创的：南京市白下区五老村社区居委会首创的“居民道德点评台居民道

10、德点评台”，8989岁的吴老太，生有岁的吴老太，生有6 6儿儿1 1女，女，老伴早年去世，老伴早年去世，7 7个孩子因老人赡养问题，相互个孩子因老人赡养问题，相互推诿，结果谁也不管，最后致使老人流浪街头，推诿，结果谁也不管，最后致使老人流浪街头，无处安身。过去社区居委会虽然也多次出面做工无处安身。过去社区居委会虽然也多次出面做工作，但效果甚微。作，但效果甚微。4 4月下旬，月下旬，“点评台点评台”不点名地就这件事进行了不点名地就这件事进行了专题点评，居民就这件事纷纷参与讨论，发表意专题点评，居民就这件事纷纷参与讨论，发表意见，并对这种不赡养老人的行为给予了谴责。没见，并对这种不赡养老人的行为给

11、予了谴责。没想到很有效果，没过两天，想到很有效果，没过两天，7 7个儿女面红耳赤地个儿女面红耳赤地找到社区居委会主任说，他们已把母亲接回家抚找到社区居委会主任说，他们已把母亲接回家抚养，再也不让她一个人流浪街头了。养，再也不让她一个人流浪街头了。为什么吴老太的儿女们会有之前不为什么吴老太的儿女们会有之前不赡养、不孝敬老人到后来照顾、孝敬母赡养、不孝敬老人到后来照顾、孝敬母亲的重大转变？亲的重大转变？孝敬父母长辈是孝敬父母长辈是社会主义道德规范社会主义道德规范的重的重要组成部分。是社会主义社会的要组成部分。是社会主义社会的道德要道德要求求。公公民民道道德德建建设设实实施施纲纲要要中中规规定定公公

12、民民要要有有尊尊老老爱爱幼幼的的美美德德；故事二：陕西省兴平市马嵬镇礼村的阎发故事二：陕西省兴平市马嵬镇礼村的阎发祖和钱菊兰夫妇年近祖和钱菊兰夫妇年近7旬，如今旬，如今3个儿子都个儿子都已成家，但已成家，但3个儿子都拒绝赡养老人，不个儿子都拒绝赡养老人，不支付生活费，而且对老人恶语相加，甚至支付生活费，而且对老人恶语相加，甚至动起了拳脚。今年，小儿子更是将老两口动起了拳脚。今年，小儿子更是将老两口赶出家门，并拆掉老人居住的旧房，花费赶出家门，并拆掉老人居住的旧房，花费数万元盖起新楼。老两口只能住在新楼傍数万元盖起新楼。老两口只能住在新楼傍临时搭建的窝棚里，靠耕种两亩薄田维持临时搭建的窝棚里，靠

13、耕种两亩薄田维持生计生计两位老人分别将儿子们告到了法两位老人分别将儿子们告到了法院，要求他们给付自己必要的生活费用。院，要求他们给付自己必要的生活费用。法院最终判决兄弟几人必须承担照顾父母法院最终判决兄弟几人必须承担照顾父母的责任，履行自己作为人子义务。的责任，履行自己作为人子义务。这个故事你有何想法？这个故事你有何想法？孝敬父母是我国法律规定孝敬父母是我国法律规定的必须履行的的必须履行的义务义务。中中华华人人民民共共和和国国婚婚姻姻法法第第二二十十一一条条:子子女女对对父父母母有有赡赡养养扶扶助助的的义义务务。中中华华人人民民共共和和国国宪宪法法“成成年年子子女女有有赡赡养养扶扶助助父父母母

14、的的义义务务。”怎样孝敬父母长辈？对此，你怎么看？对此，你怎么看？有的同学认为，孝敬父母是成年有的同学认为，孝敬父母是成年以后的事，我现在年龄还小，没以后的事，我现在年龄还小，没有能力孝敬父母；有能力孝敬父母；有的同学认为，孝敬父母只有在有的同学认为，孝敬父母只有在父母生病、年老时才能体现出来，父母生病、年老时才能体现出来，平时不需要也不可能有什么孝敬平时不需要也不可能有什么孝敬的行为。的行为。小组合作交流，在日常生活中怎样小组合作交流，在日常生活中怎样孝敬父母长辈的呢？孝敬父母长辈的呢？孝敬父母长辈，不仅要给予物质上的帮助，孝敬父母长辈，不仅要给予物质上的帮助，更要给予精神上的安慰，情感上的

15、体贴，生更要给予精神上的安慰，情感上的体贴，生活上的照顾。活上的照顾。你打算怎样在精神上孝敬你的父母？你打算怎样在精神上孝敬你的父母？一句亲切的问候一句亲切的问候一次耐心的倾听一次耐心的倾听一段贴心的话语一段贴心的话语一杯温暖的热茶一杯温暖的热茶一把舒适的椅子一把舒适的椅子一份生日的礼物一份生日的礼物帮妈妈捶捶后背，揉揉肩帮妈妈捶捶后背，揉揉肩。家庭美德的内容包括尊老爱幼，男女平等，夫家庭美德的内容包括尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结。妻和睦，勤俭持家，邻里团结。我国宪法第四十九条我国宪法第四十九条规定：成年子女有赡养扶规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。助父母的义务。我国婚姻

16、法第二十一条第一款明确规定：我国婚姻法第二十一条第一款明确规定：“父父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。养扶助的义务。”板书设计板书设计第三框：难报三春晖第三框：难报三春晖第一目：爱洒心间第一目：爱洒心间1、父母的付出应该得到爱的回报、父母的付出应该得到爱的回报2、孝敬父母是中华民族的传统美德、孝敬父母是中华民族的传统美德第二目：孝亲敬长是我们的天职第二目：孝亲敬长是我们的天职1、孝敬父母是道德和法律的要求、孝敬父母是道德和法律的要求2、孝敬父母的具体表现、孝敬父母的具体表现3、孝敬父母收获的是甜蜜、孝敬父母收获的是甜蜜4、对祖父母、外祖父母尽孝心、对祖父母、外祖父母尽孝心