贫困生交流会活动策划4篇.docx

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1、贫困生交流会活动策划4篇 贫困生档案是确定国家助学贷款、学费减免、困难补助、勤工助学和社会资助对象，以及评定各类清寒奖学金的重要依据，为了保证档案的完整性、真实性、精确性，确保资助到位，定于每年3月中旬至4月上旬对原有贫困生档案进行更新、调整，对新生贫困生档案起先建立。下面是我带来的有关贫困生沟通会活动策划，希望大家喜爱 贫困生沟通会活动策划1 一、活动引言：经济困难生在高校学生群体中所占的比例大致为10%至20%左右，他们的成才成长是家庭、学校、社会非常关注和重视的一个问题。为提高我校贫困生自强独立品质，增加社会责任感。为更深化细致地做好高校经济困难生工作，充分发挥经济困难生自身的主动性。为

2、此我系举办沟通会，让他们能够在为期四年的高校生活中安心、正常地学习与生活。 二、活动目的： 1、加强经济困难生的思想教化和心理疏导，加强经济困难生的世界观、人生观、价值观的“三观教化”，增加责任感，促使经济困难生树立自信、独立、自强的思想，激励经济困难生制定学习目标，规划职业生涯。 2、树立榜样，撷取典型事例，加强对困难学生的教化和引导，激励困难学生的胜利的信念和志气，培育家庭、社会责任感，形成自强不息、不被经济困难压跨的精神;相互沟通，促进困难学生提高自我相识的水平，找寻和发展自身优势，通过部分优秀的困难学生的典型示范，激发其余同学的学习动力和成才的自觉意识;刚好排解心里的郁闷和困惑，使有心

3、理问题的经济困难学生在适应与融合高校群体方面产生主动的成效。 三、活动内容： 1、组织机构：电子系勤工中心助学部 2、活动方式：以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。旨在解决经济困难生在学习与生活上的问题，活动期间强调观众互动，气氛活泼不压抑。突出“沟通、互动”，更加贴进同学的生活，同学的情感。安排邀请大二大三的学长、学姐们以自己的亲身经验来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或学姐作答。 3、活动主题：“励志青春，责任同行”，绽开志向、高校规划、责任等相关话题，通过情景对白的形式与大家互动，探讨当代高校生应当担当的社会的、家庭的责任。提出高校生在学习和生活中面对的问题，寻求的解决方法。 4、活

4、动对象：12级全体经济困难生; 5、活动时间： 12月9日 6、活动地点： 1a107 四、活动前期打算： 1、申请多媒体教室;(于12月7日申请) 2、与宣扬部联系做好海报宣扬工作; 3、邀请优秀经济困难生代表，由我部确定其代表名单; 4、做好幻灯片展示，现场主持播放; 5、提前告知记者团活动时间地点请他们到现场拍照; 6、邀请系领导到会讲话; 7、通知各班经济困难生会议时间地点; 8、确定活动主持人和记录员以及会场秩序的维护员(助学部干事)。 五、活动主要流程支配策划： 学生进场：参与学生都就位后，要求他们每个人写下个人的近期目标、希望和志向等等，将这些投入到一个箱子里，以备等下活动抽奖用

5、。 (一)、开场： 主持人介绍到场嘉宾，主持人说些开场白，并播放相对应幻灯片; (二)、简洁介绍： 由系领导介绍我系对经济困难生的奖、贷、补、助等政策; (三)、沟通互动 1、开场白，介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座，入座的学生嘉宾简洁的介绍自己的经验和在所在领域取得的成果向同学讲解并描述自己高校生活中的体会与感言，同学可以当场提出自己的问题; 2、进行抽奖环节，从那箱子里抽取出5位同学，并上台谈谈他们的志向、爱好和高校规划等，并让代表对其新生的学习和生活提一些合理的建议和指导。活动结束后送给他们精致的小礼品。并让他们在打算好的彩色气球上简短的写下自己对

6、将来的希望，并合影留恋。 3、由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经验，挫折和一些留意的问题。 4、经济困难生互动环节，考虑提问式沟通可能会冷场、单调，可请代表他们到新生所在区域进行方块式面对面沟通。 5、主持结束语 六、活动预料成果 通过本次沟通会，大一新生会更快的了解高校生活，更快了解自己学习的目的，更能懂的作为一名高校生我们应当担当的责任和义务，明确自己将来的道路方向，不会在比中学空余时间多许多的高校生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得状况更好地支配自己的学习，尽快地融入高校得学习生活，为将来做好打算。 七、活动后期支配： 1、我部门负责好教室卫生，以及活动后场地的清理; 2、写好活动总

7、结。 八、经费预算 贫困生沟通会活动策划2 活动宗旨：携手互助，共同进步。 邀请嘉宾：主席、主任、副主席、各部门部长及副部长 邀请人员：学生会各部门部分干部 活动目的: 供应学生会主席、部长必要的学习信息和工作阅历，提高学生会干部的工作效率及工作爱好，营造良好的学习、工作氛围，促进各项工作的开展。 活动方式： 1、以问答谈话的形式，向主席、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问题;了解如何完成学生会各项工作。学习阅历，如何在学生会确立自己正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。 2、以自述的形式，首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面;邀请人员提出自已想了解的问题，由嘉宾解答，沟通阅历，最终达到活动

8、目的。 活动内容：邀请人员以座谈会的形式沟通探讨，主要关于时间学习、工作中遇到的问题; 活动宣扬：活动前两天由办公室将通知写于学生会值班室的黑板上,要求被邀嘉宾所属部门的干部全员参加,其它部门则自愿参加。 活动地点：报告厅 活动时间：隔周实行一次，详细时间视详细状况而定 活动程序：1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场; 2、主持人简短介绍阅历沟通会的各个环节; 3、应邀嘉宾作自我介绍; 4、干部可对应邀嘉宾提问，提问前作简短自我介绍，进行互动沟通; 5、互动环节，主持可组织几个节目(如：玩嬉戏，输了的人可对其进行嬉戏惩罚)。 6、应邀嘉宾退场，活动结束。 贫困生沟通会活动策划3 一、活动单位

9、 主办单位：学院团委 承办单位：院系学生会 二、 活动主题：放飞幻想，携手共进。 三、活动背景：丰富的高校生活，是让学子们走向刺眼之路的起先，路上的风与雨，教会着学子们成长，勤工俭学的学子们更是如此，在风雨并兼的路上行走，他们懂得“一分耕耘一分收获”的道理，历练自我和展示自我、挥洒着自我的青春。他们是值得我们钦佩与学习，同时他们也须要我们的激励与支持。 四、活动目的：此次座谈会主要是让学生了解自己所处的社会位置。供应熬炼自己的实力舞台，用实际活动体验社会的压力及劳动者的工作艰辛。同时让同学们丰富自己的高校生活。 五、地点：学院小礼堂 六、时间：4月15日晚19：30 七、参加对象：全院学生 八

10、、邀请嘉宾：学院领导、各系老师 参与人员：院系学生会、院系团委、社联、各班班长、团支书和心理委员等。 九、座谈会的打算 1、资金的筹备 2、院校的宣扬 3、小礼堂的场地布置 4、嘉宾名单的统计 5、邀请函的制作和派发 6、奖品的打算 十、活动宣扬： a、海报、横幅等进行宣扬 b、下发勤工俭学座谈会评比制度到各系各班 c、以邀请函的方式邀请学院领导、各系老师。 十一、活动流程： 1、主持人出场，作简洁的自我介绍，同时介绍本次座谈会，然后介绍我们的领导和人员，再邀请学院领导致开幕词。(10分钟) 2、放映我们始终以来勤工俭学的事迹的ppt(10分钟) 3、主持人发表个人的观点和对勤工俭学的看法 4

11、、优秀兼职生(代表)发表工作经验(为什么做兼职，做的时候和想象有什么不同，有什么感想及想对下面同学们说。)(30分钟) 5、主持人发表对代表们感言的看法及感受而介入有奖问答(例如：由观众提出对勤工俭学的看法与看法及问题，老师和师兄师姐做出回答。)(30分钟) 6、勤工部发表始终以来对勤工俭学的工作总结(5分钟) 7、有请学院领导为各位优秀兼职生颁发证书及礼品，同时邀请我们学院领导发表始终以来对勤工俭学的看法并致闭幕词。(30分钟) 8、以励志音乐宣布结束、 共计需时：115分钟 十二、经费预算： 十三、留意事项： A、事先支配人员维持现场秩序 B、座谈会结束后：院勤工部、土木、经管、计机、机电

12、、化工的勤工部干事要自觉留下清理睬场，关好门窗后方可离开。 C、留意会场平安等 贫困生沟通会活动策划4 为关爱勤工俭学同学，提高他们的工作效率，改善学院的卫生环境，在学院领导的支持下，福建师范高校闽南科技学院助困办公室将于11月12日晚7：00于a#101实行“关爱贫困生”活动。 一.活动主题：“心连心，情暖闽科;手拉手，爱在助困” 二.活动对象：福建师范高校闽南科技学院贫困生 三.活动时间：年11月12日晚7：00 四.活动地点：a#101 五.主办单位：福建师范高校闽南科技学院助困办公室 六.活动形式 1.播放ppt现场对岗位同学进行培训 2.对优秀岗位同学嘉奖，激励他们再接再励，树立独立

13、、自信、自强的 观念 3.“ 现场大互动，冬季送暖和” 通过嬉戏传递爱心， 给当月生日的岗位同学过一个温馨的生日，让他们感受到学院对其的关切，体会家的暖和 七.活动流程: 活动前期，对活动的相关内容进行宣扬，培训岗位同学,并把活动的相关任务下达到各个干事并做好打算工作;活动中期于11月12日晚7:00在a#101实行”关爱贫困生”活动;活动后期，总结活动,谈谈此次活动感想. 八.活动费用; 布置宣扬费用200元， 奖品350元， 蛋糕150元， 总计700元 请学院领导审批 策划书：福建师范高校闽南科技学院助困办公室 年11月6日 贫困生沟通会活动策划本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页