xin三年级语文上册21_古诗两首_望天门山.ppt

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1、 李白(701762年)，字太白，号青莲居士，四川绵州昌隆人，唐代唐代伟大的浪漫主义诗人。李白的诗歌至今尚存900多首，内容丰富多彩，被后人誉为“诗仙诗仙”。望庐山瀑布 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。赠汪伦 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白(701762年)，字太白，号青莲居士，四川绵州昌隆人，唐代唐代伟大的浪漫主义诗人。李白的诗歌至今尚存900多首，内容丰富多彩，被后人誉为“诗仙诗仙”。李白25岁时第一次离开自己的家乡前去洞庭湖游览，接着又兴致勃勃地乘船沿着长江顺流而下，看到了长江两岸的风景，被眼前雄奇秀美的景色吸

2、引住了，于是写下了一首流传千古的诗望天门山 唐唐 李白李白 请大家用自己喜欢的方式读课文，遇到读不准的字音多读几遍，在读不懂的地方打一个问号。学习要求dun断 ch 楚 g孤 fn 帆 dun断 判断 果断 断定 断开 ch 楚 清楚 楚国 一清二楚 楚楚动人 g孤 孤独 孤儿 孤单 孤立 fn 帆 扬帆 帆船 一帆风顺 风帆望天门山唐 李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。请大家结合课文中的注释，并参考一些工具书，想一想诗句的意思。学习要求 合作交流：小组的同学一起交流交流，互相质疑，解疑。（提示：想想每句诗中哪个字用的好，好在哪里？）学习要求天门中断楚江开，天

3、门两山本来是天门两山本来是一个整体，阻挡着一个整体，阻挡着汹涌的江流。由于汹涌的江流。由于楚江怒涛的冲击，楚江怒涛的冲击，才撞开了才撞开了“天门天门”，使它中断而成为，使它中断而成为东西两山。东西两山。天门山被长天门山被长江从中断开，分江从中断开，分为两座山，为两座山，碧水东流至此回。由于两山夹峙由于两山夹峙(zh)，浩阔的长江流，浩阔的长江流经两山间的狭窄通道经两山间的狭窄通道时，激起回旋，形成时，激起回旋，形成波涛汹涌的奇观。波涛汹涌的奇观。碧绿的江水奔腾碧绿的江水奔腾东流，到这儿突然东流，到这儿突然转了个弯，向北流转了个弯，向北流去。去。两岸青山相对出两岸青山相对出两岸青山相对立两岸青山

4、相对立“出”字不但逼真地表现了舟行过程中“望天门山”时天门山特有的姿态，而且使本来静止不动的山带上了动态美，并寓含了舟中人的新鲜、喜悦之感。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。两岸的青山相互对峙，一只小船从太阳升两岸的青山相互对峙，一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。起的地方悠悠驶来。望天门山唐 李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。独坐敬亭山 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。早发白帝城朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。dun断 判断 果断 断定 断开 ch 楚 清楚 楚国 一清二楚 楚楚动人 g孤 孤独 孤儿 孤单 孤立 fn 帆 扬帆 帆船 一帆风顺 风帆请放飞想象的翅膀请放飞想象的翅膀 在这般雄伟壮观的美景下，在这般雄伟壮观的美景下，作者看着这滔滔不绝的江水作者看着这滔滔不绝的江水,偶偶尔有一两叶孤舟在江面上航行，尔有一两叶孤舟在江面上航行，作者会有什么样的情感呢作者会有什么样的情感呢?会想会想些什么呢？些什么呢？请展开想象的翅膀请展开想象的翅膀 用自己的话写用自己的话写望天门山望天门山 聪明的小朋友们，谁能够准聪明的小朋友们，谁能够准确地背出这首诗呢？确地背出这首诗呢？