《骨骼、关节和肌肉》课件2.ppt
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1、记录我们的观察记录我们的观察 我们借助上肢活动我们借助上肢活动的感受来了解骨骼、关节的感受来了解骨骼、关节与肌肉的关系。现在要用与肌肉的关系。现在要用图文图文记录观察所得,记录观察所得,将观察到的事实、体验到的感受,通过将观察到的事实、体验到的感受,通过图画、图画、文字直观表现出来文字直观表现出来。根据感受画一画。根据感受画一画关节运动关节运动的方向的方向和和骨骼、肌肉的变化。骨骼、肌肉的变化。记录人体上肢运动过程记录人体上肢运动过程观察上肢运动观察上肢运动描述不同部位的骨骼、关节和肌描述不同部位的骨骼、关节和肌肉的运动和变化肉的运动和变化左手拿起放在地上的哑铃左手拿起放在地上的哑铃手指伸直、
2、屈折手指伸直、屈折肌肉发生舒张肌肉发生舒张 左手拿起哑铃慢慢移到胸前左手拿起哑铃慢慢移到胸前移到胸前移到胸前胳膊屈、抬起,前臂活胳膊屈、抬起,前臂活动范围大,移动时靠肘关节的支撑;动范围大,移动时靠肘关节的支撑;手的活动靠腕关节的转动完成;手的活动靠腕关节的转动完成;用力时肌肉变硬那是在收缩用力时肌肉变硬那是在收缩。我的发现我的发现肌肉(骨骼肌)肌肉(骨骼肌)在大脑指挥下发生收在大脑指挥下发生收缩牵拉骨头绕着关节运动,这就是三缩牵拉骨头绕着关节运动,这就是三者配合的关系。者配合的关系。骨头骨头肌肉肌肉关节关节记录人体上肢运动过程记录人体上肢运动过程观察上肢运动观察上肢运动描述不同部位的骨骼、关
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