苏教版数学五年级上册《平行四边形面积的计算》优质课课件(精品).ppt
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1、面积面积计计 算算苏教版五年级数学上册苏教版五年级数学上册扎佐中心小学:罗熠教教学学目目标标1 1.知识与技能:通过实践,让大家全程知识与技能:通过实践,让大家全程感知平行四边形面积公式的推导过程,感知平行四边形面积公式的推导过程,促动同学们探究性学习能力的形成。促动同学们探究性学习能力的形成。2 2.过程与方法:通过操作,让大家掌握平行过程与方法:通过操作,让大家掌握平行四边形面积的计算方法,渗透四边形面积的计算方法,渗透“转化转化”的数的数学思想和学思想和“平移平移”的方法等,促使大家研究的方法等,促使大家研究数学向学术方向发展。数学向学术方向发展。3 3.情感、态度与价值观:通过练习,激
2、发大情感、态度与价值观:通过练习,激发大家研究数学的兴趣,强化其数学应用意识。家研究数学的兴趣,强化其数学应用意识。展台演示展台演示长长宽底底高高高高平行四边形的面积底平行四边形的面积底 高高一、填空:一、填空:1.任何一个平行四边形都可以转化成一个任何一个平行四边形都可以转化成一个(),它的面积与原来的平行四),它的面积与原来的平行四 边形(边形()。这个长方形的长与平行)。这个长方形的长与平行四边形的(四边形的()相等,这个长方形的宽)相等,这个长方形的宽与平行四边形的(与平行四边形的()相等。因为长方)相等。因为长方形的面积(形的面积(),所以,平行四),所以,平行四边形的面积(边形的面
3、积()。)。长方形长方形相等相等底底高高长长宽宽底底高高 2.平行四边形面积的计算公式用字母表示平行四边形面积的计算公式用字母表示为(为()。已知平行四边形的面积和)。已知平行四边形的面积和底,求高用字母表示为(底,求高用字母表示为()。)。已知平行四边形已知平行四边形 的面积和高,求的面积和高,求 底用字母表示为底用字母表示为 ()。)。ahS=ahh=Saa =Sh二、计算:二、计算:一块平行四边形钢板(如下图一块平行四边形钢板(如下图),它的面积是多少?(得数保留整数它的面积是多少?(得数保留整数)。3.5米米4.8米米三、选择:三、选择:1.一块平行四边形一块平行四边形 装饰板材的底是
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