(精品)物质的量 (2).ppt

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1、问题一：如何计量一杯米中米粒的个数问题一：如何计量一杯米中米粒的个数？要求：要求：思考方法，组内交流思考方法，组内交流 分工合作，动手操作分工合作，动手操作 5 5分钟分钟内完成内完成活动一：计量一杯米中米粒个数活动一：计量一杯米中米粒个数编写编写matlab程序程序来确定原始图片来确定原始图片中的米粒数中的米粒数米粒平铺的图片米粒平铺的图片问题二：如何计量微粒的个数？问题二：如何计量微粒的个数？要求：小组讨论、充分交流要求：小组讨论、充分交流2 2分钟分钟活动活动二二：讨论如何计量微粒的个数讨论如何计量微粒的个数有有1010亿人来数一滴水里的水分子，每人每分亿人来数一滴水里的水分子，每人每分

2、钟数钟数100100个，日夜不停，需要数个，日夜不停，需要数3 3万多年才能万多年才能数完数完0.05g0.05g约约1.671021个个12g12g某种碳中所含的原子个数某种碳中所含的原子个数6.02214129(27)10 23约6.0210 23个1摩尔集合体布朗运动法、油滴法、布朗运动法、油滴法、X X射线衍射法等不同射线衍射法等不同实验方法实验方法1mol1mol 碳碳约6.0210 23个碳原子约6.0210 23个水分子1mol1mol 水水1mol1mol 铁铁约6.0210 23个铁原子1mol1mol元元如果你出生时就有如果你出生时就有1mol元元的钱，那你每分的钱，那你每

3、分钟花一亿，直到钟花一亿，直到100100岁的那天，你还剩有岁的那天，你还剩有99.999999%99.999999%以上的钱没花完。以上的钱没花完。约6.0210 23枚枚长度长度 米米 质量质量千克千克物体的长短物体的长短衡量衡量物质的多少物质的多少衡量衡量单位单位物理量物理量衡量衡量物质的量物质的量摩尔摩尔微粒数目微粒数目一、物质的量（一、物质的量（n n）1、基本的、基本的物理量物理量2、单位：摩尔、单位：摩尔 ，简称摩，简称摩，符号，符号mol3、衡量、衡量微粒微粒的数目的数目4、1mol任何物质都约含有任何物质都约含有6.0210 23个对应个对应 的微粒的微粒问题三：问题三：如何

4、知道如何知道1mol1mol微粒的质量？微粒的质量？12g12g的的碳原子为碳原子为1mol1mol碳原子碳原子质量比质量比铁原子铁原子12:56C-12 CFeFe-56活动三：尝试计算活动三：尝试计算1mol1mol微粒的质量微粒的质量要求：要求：小组讨论，完成工作单上的推导小组讨论，完成工作单上的推导3 3分钟分钟内完成内完成碳原子碳原子质量比质量比铁原子铁原子6.0210 23个个6.0210 23个个1mol1mol12:5612:5612:5612:56C-12 CFeFe-561mol碳原子碳原子=1mol铁原子铁原子=1mol氧分子氧分子=12g56g32g1 1摩尔物质的质量

5、在数值上等于该物质的式量摩尔物质的质量在数值上等于该物质的式量C-12 Fe-56 O-1610g46.7g26.7g二、摩尔质量（二、摩尔质量（M M）1、表示、表示1mol物质的质量物质的质量2、符号：、符号：M3、单位：克、单位：克/摩尔，读作摩尔，读作“克每摩尔克每摩尔”，符号符号g/mol4、数值数值上等于该物质的式量上等于该物质的式量碳的摩尔质量为碳的摩尔质量为铁的摩尔质量为铁的摩尔质量为氧气的摩尔质量为氧气的摩尔质量为12g/mol56g/mol32g/mol活动四：计量有多少水分子和碳原子？活动四：计量有多少水分子和碳原子？要求：要求：独立思考独立思考 2 2分钟分钟内完成内完成（注：烧杯在称量前已去皮）（注：烧杯在称量前已去皮）