我能行 (2)(精品).ppt

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1、日本指挥家小泽征尔有一次去欧洲参加日本指挥家小泽征尔有一次去欧洲参加指挥家大赛。在进行前三名比赛时，他就安指挥家大赛。在进行前三名比赛时，他就安排在最后一个参赛。评委交给他一张乐谱。排在最后一个参赛。评委交给他一张乐谱。他开始指挥演奏，突然小泽征尔发现乐曲中他开始指挥演奏，突然小泽征尔发现乐曲中有不和谐的地方。开始，他以为是演奏家的有不和谐的地方。开始，他以为是演奏家的演奏错了，就指挥乐队停下来重新演奏一次，演奏错了，就指挥乐队停下来重新演奏一次，仍觉得不顺畅。这时，在场的权威人士都郑仍觉得不顺畅。这时，在场的权威人士都郑重声明乐谱没有问题，而是他的错觉。重声明乐谱没有问题，而是他的错觉。面对

2、几百名国际音乐权威，如果你是小面对几百名国际音乐权威，如果你是小泽征尔你会如何做？泽征尔你会如何做？小泽征尔不免对自己的判断产小泽征尔不免对自己的判断产生动摇。但是，他思索再三，坚持生动摇。但是，他思索再三，坚持自己的判断是正确的，于是大吼一自己的判断是正确的，于是大吼一声：声：“不，一定是乐谱错了！不，一定是乐谱错了！”他他的喊声一落，评委立刻向他报以热的喊声一落，评委立刻向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来这是评委们精心设计的这是评委们精心设计的“圈套圈套”，以试探指挥家们在发现错误而权威以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下，是否能坚人士又不

3、承认的情况下，是否能坚持自己的判断。持自己的判断。请回答：是什么力量最终使小请回答：是什么力量最终使小泽征尔获得好成绩？泽征尔获得好成绩？自信是对自己的信任，对自己的自信是对自己的信任，对自己的坚持坚持，是成功者的心态，是成功者的心态第二课第二课 扬起自信的风帆扬起自信的风帆 第一框第一框“我能行！我能行！”P18-22大字精读，小字略读，答案部分大字精读，小字略读，答案部分划线。划线。1.自信的含义与表现分别是什么？自信的含义与表现分别是什么？2.自负者、自信者、自卑者三者有什么区别（特自负者、自信者、自卑者三者有什么区别（特点）？点）？3.自信有什么作用？自信有什么作用？自信为我们搭起了一

4、个人生的平台，使我们可以主动自信为我们搭起了一个人生的平台，使我们可以主动积极地去面对生活中的挑战和问题，保持心态平和，积极地去面对生活中的挑战和问题，保持心态平和，从容享受生活的乐趣。从容享受生活的乐趣。学习电脑学习电脑我能行我能行锻炼身体锻炼身体我能行我能行打打篮球篮球我能行我能行唱歌唱歌我能行我能行跳舞跳舞我能行我能行n活动（一）：活动（一）：一、自信一族一、自信一族相信自己行，是一种信念，是一种力量相信自己行，是一种信念，是一种力量有一天，偏僻的小山村突然开来一辆车，这有一天，偏僻的小山村突然开来一辆车，这可是件新鲜事，全村人都围过来。从车上走下来可是件新鲜事，全村人都围过来。从车上走

5、下来几个人。其中一个穿黑皮夹克的中年男人问大家：几个人。其中一个穿黑皮夹克的中年男人问大家：“你们想不想演电影？谁想演请站出来。你们想不想演电影？谁想演请站出来。”一连一连问了好几遍，村民都不敢吱声，这时，一个十六问了好几遍，村民都不敢吱声，这时，一个十六七岁的女孩站了出来。七岁的女孩站了出来。1.1.女孩敢站出来女孩敢站出来,这说明她是一个什么样的人这说明她是一个什么样的人?你你能想象一下故事后来的发展吗？能想象一下故事后来的发展吗？有这样一个女孩子有这样一个女孩子 因为她的自信，这个女孩幸运因为她的自信，这个女孩幸运地被大导演张艺谋选中，在电影地被大导演张艺谋选中，在电影一个都不能少一个都

6、不能少中出任女主角，中出任女主角，该该影片获得了第影片获得了第5656届威尼斯国际电届威尼斯国际电影节金狮奖、第影节金狮奖、第6 6届大学生电影节最届大学生电影节最佳故事片等奖项佳故事片等奖项。这个从未走出过这个从未走出过大山，操着一口方言的大山，操着一口方言的1414岁的农村岁的农村女孩女孩,迅速成为了媒体关注的焦点迅速成为了媒体关注的焦点你觉得这时候的她接下来应该做什么你觉得这时候的她接下来应该做什么？她想当导演。那短短几个月的电影拍摄她想当导演。那短短几个月的电影拍摄,在她在她身上产生了潜移默化的影响。身上产生了潜移默化的影响。对于她的这个梦想，你怎么看？对于她的这个梦想，你怎么看？20

7、042004年年2 2月月,她和其他有着导演梦的学生一起她和其他有着导演梦的学生一起,参加参加了北京电影学院艺术专业课的面试。让她遗憾的是了北京电影学院艺术专业课的面试。让她遗憾的是:三三试的榜上并没有她的名字。没想到试的榜上并没有她的名字。没想到,这次尝试也引起很这次尝试也引起很多媒体的关注多媒体的关注,一些记者纷纷采访她，网上看到很多关一些记者纷纷采访她，网上看到很多关于她的报道和图片于她的报道和图片,一些舆论评价说一些舆论评价说:她只不过靠一部电她只不过靠一部电影偶然出名罢了影偶然出名罢了,本身缺少艺术天赋本身缺少艺术天赋,不适合走艺术道路不适合走艺术道路,考电影学院落榜是理所当然的，太

8、自不量力了考电影学院落榜是理所当然的，太自不量力了外界外界的众说纷纭和电影学院面试的失利的众说纷纭和电影学院面试的失利,再加上高考前的学再加上高考前的学习压力习压力,让让1919岁的她一时难以承受。岁的她一时难以承受。面对如此状况，你猜想她可能会怎么样？面对如此状况，你猜想她可能会怎么样？短暂的失意过后，她的心态慢慢平和下来短暂的失意过后，她的心态慢慢平和下来,她明白现在她明白现在该做什么了该做什么了:振作精神振作精神,抓紧时间抓紧时间,好好复习。好好复习。20042004年年6 6月月,她顺利通过了专业的初试和复试，她顺利通过了专业的初试和复试，顺顺利迈入了西安外国语学院西影影视传媒学院的大

9、门，成利迈入了西安外国语学院西影影视传媒学院的大门，成为一名编导系的学生。一年后，她以自己的高考经历为为一名编导系的学生。一年后，她以自己的高考经历为原型，自导自演了电影原型，自导自演了电影夜的童话夜的童话，终于圆了导演梦。，终于圆了导演梦。20062006年年8 8月月1919日，魏敏芝又通过了学校赴美交流的考日，魏敏芝又通过了学校赴美交流的考试，获全额奖学金前往美国夏深造。试，获全额奖学金前往美国夏深造。在美国学习期间，她不仅是主持人，而且是整个在美国学习期间，她不仅是主持人，而且是整个巡演纪录片的导演。之前，魏敏芝就已经被美国一家巡演纪录片的导演。之前，魏敏芝就已经被美国一家影视公司老板

10、邀请，独立执导和主演了一部名叫影视公司老板邀请，独立执导和主演了一部名叫母母亲的心愿亲的心愿的电影。的电影。20102010年魏敏芝携美国剧组回国拍年魏敏芝携美国剧组回国拍摄以自己成长为主题的纪录片摄以自己成长为主题的纪录片奇迹的女儿奇迹的女儿，该片，该片于于20112011年在美国多个电视台播出。年在美国多个电视台播出。魏敏芝说，自己拍魏敏芝说，自己拍这部片子，一是怀旧，二是感恩，三是给更多的朋友这部片子，一是怀旧，二是感恩，三是给更多的朋友一个启示：只要肯努力，够自信，人生就会有奇迹。一个启示：只要肯努力，够自信，人生就会有奇迹。今天，今天，大家会这样评价魏敏芝：魏敏芝并不是因为大家会这样

11、评价魏敏芝：魏敏芝并不是因为拍一个都不能少怎样怎样，而是因为她原有的那拍一个都不能少怎样怎样，而是因为她原有的那种动力，让她有了今天。种动力，让她有了今天。不变的笑脸不变的自信不变的笑脸不变的自信自信是人对自身力量的确自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。事，实现所追求的目标。在思想上相信在思想上相信“我能行我能行”、行为上表现行为上表现“我能行我能行”、情感、情感上体验上体验“我能行我能行”。二、超越自负，告别自卑二、超越自负，告别自卑自卑自卑自负自负超越自负超越自负 告别自卑告别自卑 得知全校要开展英语口语竞赛，英语老师在英语成绩得

12、知全校要开展英语口语竞赛，英语老师在英语成绩较好的同学中选拔了三位同学去参加比赛，这三位同学较好的同学中选拔了三位同学去参加比赛，这三位同学分别有这样三种不同的心理活动：分别有这样三种不同的心理活动：小加：我一定要拿个好名次，打败竞争对手。于是更加小加：我一定要拿个好名次，打败竞争对手。于是更加刻苦用功地学习。刻苦用功地学习。小辉：在英语竞赛中获奖还不是小菜一碟，不用复习就小辉：在英语竞赛中获奖还不是小菜一碟，不用复习就能拿到好名次。能拿到好名次。小风：如果在比赛中失利就会被同学和老师看不起，假小风：如果在比赛中失利就会被同学和老师看不起，假装生病不去比赛了。装生病不去比赛了。你来评价你来评价

13、你认为甲、乙、丙分别是什么样的人？为什么？你认为甲、乙、丙分别是什么样的人？为什么？请你猜想一下三个人的比赛结果，并说明理由请你猜想一下三个人的比赛结果，并说明理由?自负自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。而且，不起别人，自以为是。而且，自负者依据的事实是自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到虚假的，追求的目标根本不可能达到。自卑自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，的人轻视自己，往往看不到自己的能力，不相不相信自身的潜力信自身的潜力，即使可以做得很好，也不敢尝试。，即使可以做得很好，也不敢尝试。自负、自卑、自信

14、的区别：自负、自卑、自信的区别：只有只有自信自信的人能够实事求是地看待自己，既能看的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。到自己的优点，也能看到自己的缺点。所追求的目所追求的目标是基于对自己全面、客观的认识，是经过努力可标是基于对自己全面、客观的认识，是经过努力可以实现的。以实现的。自负与自卑都是自信的误区。自负与自卑都是自信的误区。我的自信宣言我的自信宣言 每个平淡的生命中，都蕴含着一座丰富金每个平淡的生命中，都蕴含着一座丰富金矿，只要肯挖掘，就会挖出令自己都惊讶不矿，只要肯挖掘，就会挖出令自己都惊讶不已的宝藏已的宝藏我但我但我我我我我但我但我但我但我但我但我但我但我自信者自信者既既看到优点看到优点又又看到缺点看到缺点夸夸大大优优点点自负者自负者夸夸大大缺缺点点自卑者自卑者 高高估估自自己己低低估估自自己己