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1、 有一定数量的人口,居民具有共同的区有一定数量的人口,居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。这样一个较密切的交往。这样一个社会生活的共同体社会生活的共同体,通常被称为通常被称为社区。社区。请你画出你家附近的社区平面图请你画出你家附近的社区平面图想一想:想一想:这两幅图画的是同一个地方吗?这两幅图画的是同一个地方吗?比一比:看谁观察得最仔细,差异找得最多。比一比:看谁观察得最仔细,差异找得最多。学科网 zxxk1、两图方向不同、两图方向不同 -要有统一的方向要有统一的方向(方向)(方向)2、图幅有大有小、图幅有大有小组卷网 -要
2、有统一的大小要有统一的大小 (比例尺)(比例尺)3、符号的形状、大小和颜色有异、符号的形状、大小和颜色有异学科网 zxxk -要有统一的符号要有统一的符号(图例和注记)(图例和注记)一副完整的平面图一副完整的平面图,应该具备以下三要素应该具备以下三要素:1.要有统一的方向要有统一的方向(方向)(方向)2.要有统一的大小要有统一的大小(比例尺)(比例尺)3.要有统一的符号要有统一的符号(图例和注记)(图例和注记)-地图的语言P5图图1-3明阳小区平面图明阳小区平面图方方向向比例尺比例尺图例图例注记注记地图的地图的“语言语言”(地图三要素地图三要素地图三要素地图三要素):):方向、比例尺、图例和注
3、记。方向、比例尺、图例和注记。【经纬网定向法经纬网定向法】【一般定向法一般定向法】【指向标定向法指向标定向法】是最准确的定向方法。是最准确的定向方法。地球仪上连接南北两极的弧地球仪上连接南北两极的弧线叫经线,与赤道平行的线叫纬线。在地球仪上,线叫经线,与赤道平行的线叫纬线。在地球仪上,经线指示南北方向经线指示南北方向,纬线指示东西方向纬线指示东西方向。对于既对于既没有指向标也没有经纬网没有指向标也没有经纬网的地图,通常用的地图,通常用面向面向地图,上北下南,左西右东地图,上北下南,左西右东确定方向。确定方向。一般地图上一般地图上箭头所指为正北箭头所指为正北,据此确定其他方向。,据此确定其他方向
4、。(书本(书本P53-55P53-55)杭州在上海的杭州在上海的上海在杭州的上海在杭州的乍浦在嘉兴的乍浦在嘉兴的嘉兴在乍浦的嘉兴在乍浦的N N西南西南东北东北东南东南西北西北NSWE乍乍浦浦嘉兴嘉兴NN完成书本完成书本P5P5问题问题1 1,P6P6问题问题1 1、2 2(3 3)有经纬网的地图:)有经纬网的地图:先根据先根据经线定南北经线定南北方向,再沿方向,再沿纬线定东西纬线定东西方向方向东东东东西西西西南南南南北北北北东东东东西西西西南南南南北北北北南极南极北极北极纬纬线线指指示示东东西西方方向向经经线线指指示示南南北北方方向向乙乙丙丙丁丁甲在乙的甲在乙的 方向。方向。甲甲丙在丁的丙在丁
5、的 方向。方向。丙在甲的丙在甲的 方向。方向。甲甲乙乙甲在乙的甲在乙的 方向方向N(北)(北)W(西)(西)E(东)(东)S(南)(南)西北西北甲在乙的甲在乙的 方向方向乙乙甲甲北北北北西西南南东东东南东南110E112E30S40S经线(指示南北)经线(指示南北)纬线纬线(东西)(东西)甲在乙的甲在乙的 方向方向甲甲乙乙NSWE正西正西75N65N55N145E155E165E甲甲乙乙NWES甲在乙的甲在乙的 方向方向5.月相:初一到十五的月亮亮面指向西方,十五以后的月亮亮面指向东方。此法用于夜晚。野外如何判定方向野外如何判定方向?1.由于树木有向光性的特点,枝繁叶茂的是南方,轮距宽的在南。
6、2.建筑物:坐北向南3.北斗七星:春天斗柄东指,夏天斗柄南指。秋天斗柄西指,冬天斗柄北指。此法也用于夜晚。4.手表:当地时间6时、12时、18时左右,太阳的位置分别在东、南、西方。其他时间可以将手表放平,以时针对着太阳,时针与表上12时刻度的角平分线所指的方向大致是南方。地图上的比例尺地图上的比例尺比例尺比例尺=图上距离图上距离实际距离实际距离 比例尺表示图上比例尺表示图上距离比实地距离缩小距离比实地距离缩小的程度。的程度。(缩尺缩尺)0101020304050千米千米(1 1)线段式比例尺:)线段式比例尺:画在地图上,单位长度为厘米,并注明厘画在地图上,单位长度为厘米,并注明厘米代表实地距离
7、多少千米。米代表实地距离多少千米。上图所示比例尺可理解为:图上上图所示比例尺可理解为:图上1 1厘米代表实地厘米代表实地距离距离1010千米,即千米,即1000010000米,即米,即10000001000000厘米。因此厘米。因此该地图比实际情况缩小了该地图比实际情况缩小了10000001000000倍。倍。(2 2)文字式比例尺:)文字式比例尺:直接在地图上用文字写:直接在地图上用文字写:图上厘米代表实图上厘米代表实地距离地距离?千米。千米。(3 3)数字式比例尺:)数字式比例尺:在地图上用在地图上用比例式或分数式比例式或分数式表示图上距离表示图上距离比实地距离缩小的倍数。比实地距离缩小的
8、倍数。比例尺的三种表示方法比例尺的三种表示方法0 0100100千米千米数字式数字式文字式文字式线段式线段式在1:200000的地图上,量得你家到学校的图上距离为3厘米,那么从你家到学校的实地距离应为 千米。6数字式数字式 线段式线段式 文字式文字式 1:360000 1 1:500000500000图上一厘米代表图上一厘米代表实地距离实地距离3.6千米千米图上一厘米代表图上一厘米代表实地距离实地距离5千米千米 请仔细观察,然后完成下列表格请仔细观察,然后完成下列表格读图(比例尺为读图(比例尺为1:10000),完成下列各题),完成下列各题(1)学校在小金家的方向;)学校在小金家的方向;(2)
9、商场在学校的方向;)商场在学校的方向;(3)如果量的电影院与学校的图上距离是)如果量的电影院与学校的图上距离是3厘米厘米,那么那么电影院与学校的距离是米电影院与学校的距离是米(1 1)西)西北北(2 2)南)南(3 3)3003003厘米厘米 比比 例例 尺尺 的的 大大 小小大于大于1:100000的叫大比例尺;的叫大比例尺;小于小于1:1000000的叫小比例尺;的叫小比例尺;1:10万万1:100万为中比例尺万为中比例尺大比例尺小比例尺图幅相同的地图图幅相同的地图,比例尺越大,表示的实地范围越小,内容越详细。比例尺越大,表示的实地范围越小,内容越详细。(如北京市地图)(如北京市地图)比例
10、尺越小,表示的实地范围越大,内容越简略。比例尺越小,表示的实地范围越大,内容越简略。(如中国地图)(如中国地图)下列四幅图幅相同的地图中,比例尺最大下列四幅图幅相同的地图中,比例尺最大的一幅是(的一幅是()A.A.嘉兴市行政区划图嘉兴市行政区划图B.B.浙江省地形图浙江省地形图C.C.中国政区图中国政区图D.D.世界地形图世界地形图甲(甲(1:100000)乙(乙(1:10000)思考:甲乙两条河,在图幅相同的思考:甲乙两条河,在图幅相同的情况下,哪条河流较宽?情况下,哪条河流较宽?图例图例地图上用来表示各种地理地图上用来表示各种地理 事物的符号事物的符号注记注记地图上用来说明山脉、河流、地图
11、上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的国家、城市等名称的文字文字,以,以 及表示山高、水深的及表示山高、水深的数字数字地图上的图例和注记地图上的图例和注记读图14“一些常用图例”:将形状相似或相近的符号进行分类 注记注记地地图图三三要要素素比例尺比例尺方向方向图例和注记图例和注记公式公式 =图上距离图上距离实地距离实地距离表示方法表示方法数字式数字式文字式文字式线段式线段式大小大小一般定向法一般定向法指向标定向法指向标定向法经纬网定向法经纬网定向法图例图例注记注记画平面图的步骤:画平面图的步骤:明确范围,实地观察、测量,测出一些明确范围,实地观察、测量,测出一些基本数据。基本数据。确定方向、
12、比例尺,根据方向和比例尺确定方向、比例尺,根据方向和比例尺画好平面图的框架。画好平面图的框架。观测实际事物和位置,确定相应的图例。观测实际事物和位置,确定相应的图例。在平面图的相应位置标上图例,填好注在平面图的相应位置标上图例,填好注记。记。钟埭街道白马堰社区钟埭街道白马堰社区 你所在的社区有哪些设施?举例说明日常生活与社区设施的关系?政治政治管理管理同学们刚才说的这些都反映了社区的功能。社同学们刚才说的这些都反映了社区的功能。社区有哪些功能呢?我们一起看书上这四张图片。区有哪些功能呢?我们一起看书上这四张图片。文化文化经济经济你还知道社区有哪些功能?你还知道社区有哪些功能?我们还可以为改善社
13、区做什么?我们还可以为改善社区做什么?请同学们思考:以下图片反映了社区的请同学们思考:以下图片反映了社区的什么功能?什么功能?管理管理功能功能经济经济功能功能文化文化功能功能村委会选举政治功能社区连锁店经济功能社区阅览室文化功能 组织健身活动管理功能说一说说一说1 1、你居住的社区为你提供了哪些便利?、你居住的社区为你提供了哪些便利?2 2、你你居居住住的的社社会会还还有有哪哪些些不不便便或或不不足足之之处?处?3 3、作作为为社社区区中中的的一一员员,你你又又能能为为小小区区做做什么呢?什么呢?我们能在社区里做什么?我们能在社区里做什么?社区又为我们做了什么?(日常生活)社区又为我们做了什么?(日常生活)社区提供的各种家政服务(如送奶、送报、钟社区提供的各种家政服务(如送奶、送报、钟点工)、为居民创造洁净舒适的生活环境等等,点工)、为居民创造洁净舒适的生活环境等等,居民可以在社区内锻炼身体、购物、交友、共居民可以在社区内锻炼身体、购物、交友、共商大计以完善社区建设等。商大计以完善社区建设等。课外作业.作业本4。.调查五种本地区的外地商品名称和产地。
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