公开课做诚信的人(精品).ppt

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1、选择一个士兵，非常不善于长跑，所以在一一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后，一次部队的越野赛中很快就远落人后，一个人孤零零地跑着。转过了几道弯，遇个人孤零零地跑着。转过了几道弯，遇到了一个到了一个岔路口岔路口，一条路，标明是，一条路，标明是军官军官跑的；另一条路，标明是跑的；另一条路，标明是士兵士兵跑的小径跑的小径。选择他停顿了一下，虽然对做军官连越野赛他停顿了一下，虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满，但是仍然都有便宜可沾感到不满，但是仍然朝着朝着士兵的小径跑去士兵的小径跑去。没想到过了半个小时。没想到过了半个小时后到达终点，却是后到达终点，却是名列第一名列第

2、一。他感到不。他感到不可恩议，自己从来没有取得过名次不说，可恩议，自己从来没有取得过名次不说，连前连前50名也没有跑过。但是，主持赛跑名也没有跑过。但是，主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。选择过了几个钟头后，大批人马到了，他们过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，也跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来，觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来，在在岔路口诚实守信，是多么重要。岔路口诚实守信，是多么重要。坚持诚实，就会赢得信任；对人不坚持诚实，就会赢得信任；对人不诚实就会产生信任危机。诚实就会产生信任危机。诚

3、实诚实是获得信任的是获得信任的前提前提，信任信任的基础永远是的基础永远是诚实诚实。P119诚信的意义诚信的意义做诚信的人做诚信的人做诚信的人做诚信的人一、诚信守则一、诚信守则尴尬的谎话尴尬的谎话主人公：吉姆主人公：吉姆地点：拥挤的火车车厢里地点：拥挤的火车车厢里对白：对白：“行李是别人的。行李是别人的。”措施：行李的主人措施：行李的主人诚信做人守则之一诚信做人守则之一实事求是实事求是P120实事求是的表达事物本来的面目，实事求是的表达事物本来的面目，是诚实守信的出发点。如果带有个是诚实守信的出发点。如果带有个人目的对事实加以掩饰、歪曲，可人目的对事实加以掩饰、歪曲，可能蒙蔽一时，但终将被揭穿。

4、能蒙蔽一时，但终将被揭穿。找一找找一找:面对利益的时候人们的选择最容易面对利益的时候人们的选择最容易违背诚信的原则违背诚信的原则,你能不能从这些例你能不能从这些例子中，来找一找这里面都存在哪些子中，来找一找这里面都存在哪些利益的冲突利益的冲突?小小明明的的爸爸爸爸开开了了一一家家小小酒酒店店，由由于于货货真真价价实实，服服务务周周到到，生生意意还还算算红红火火。可可是是在在他他家家酒酒店店的的对对面面新新开开张张了了一一家家小小酒酒店店，生生意意出出奇奇的的好好，夺夺走走了了小小明明家家的的许许多多老老顾顾客客，看看者者顾顾客客一一天天一一天天的的减减少少，小小明明的的爸爸爸爸陷陷入入了了沉沉

5、思思：要要是是从从长长远远的的眼眼光光看看得得扩扩大大规规模模，办办出出经经营营特特色色，可可是是要要从从眼眼前前看看，想想留留住住老老顾客，最好是降低成本，可是顾客，最好是降低成本，可是 这些人真好打发，这些人真好打发，不就要钱嘛不就要钱嘛 小小明明的的爸爸爸爸最最终终选选择择了了一一条条捷捷径径，他他想想到到了了水水和和酒酒精精兑兑制制白白酒酒的的方方法法来来降降低低成成本本，没没想想到到生生意意还还不不错错，拉拉回回了了许许多多以以前前的的老老顾顾客客，可可是是好好景景不不长长，“老老板板呢呢？老老板板在在哪哪里里？”一一天天，小小明明家家里里涌涌来来了了好好多多人人，他他们们都都气气愤

6、愤的的找找小小明明的的爸爸爸爸。原原来来，这这些些人人喝喝了了酒酒后后都都肚肚子子疼疼。小小明明的的爸爸爸爸赶赶紧紧安安抚抚他他们们，给给了了他他们们一一些些钱钱作作补补偿偿，事事情情就就这这样样很很快快平平息息了了下下去。小酒店也恢复了昔日的热闹。去。小酒店也恢复了昔日的热闹。小小明明的的爸爸爸爸变变本本加加厉厉的的兑兑制制白白酒酒，想想要要把把自自己己的的损损失失全全部部补补偿偿回回来来。一一天天小小明明放放学学后后去去酒酒店店，发发现现爸爸爸爸正正在在用用水水和和酒酒精精兑兑制制白白酒酒，小小明明劝劝爸爸爸爸不不能能这这么么做做，爸爸爸爸说说“我我不不这这样样做做，你你的的学学习习、生生

7、活活费费用用哪哪里里来来，以以前前虽虽然然红红火火，但但哪哪能能比比得得上上这这样样钱钱来来得得快快，你你是是个个小小孩孩子子，别别管管这这么么多多事事。”又又一一天天小小明明放放学学回回家家，看看见见店店里里有有好好多多人人，门门口口还还停停着着警警车车，一一打打听听才才知知道道许许多多人人喝喝了了酒酒后后有有中中毒毒反反映映，还还有有一一个个人人正正在医院里抢救。警察正在调查此事。在医院里抢救。警察正在调查此事。这里面都存在哪些利益的冲突这里面都存在哪些利益的冲突?饭店盈利与食品安全饭店盈利与食品安全短期赚钱与长期经营短期赚钱与长期经营个人利益与群体利益个人利益与群体利益眼前利益与长期利益

8、眼前利益与长期利益诚信守则之二诚信守则之二:在涉及利益冲突时在涉及利益冲突时,站在广大人站在广大人民利益一边。民利益一边。P120诚信守则之三诚信守则之三:在眼前利益与长远利益发生冲在眼前利益与长远利益发生冲突时突时,站在长远利益一边。站在长远利益一边。P120故事继续故事继续 小明想起了爸爸兑制白酒的场景，他很害怕也小明想起了爸爸兑制白酒的场景，他很害怕也很犹豫，一边是自己的爸爸，全家的顶梁柱；很犹豫，一边是自己的爸爸，全家的顶梁柱；一边是法律，是爸爸违法的事实。他会怎样选一边是法律，是爸爸违法的事实。他会怎样选择呢？择呢？在在情情与与法法的的冲冲突突中中，诚诚信信守守则则要要求求我我们们站

9、站在在法律一边。法律一边。P120诚信守则四诚信守则四：二、诚信的智慧二、诚信的智慧二、诚信的智慧二、诚信的智慧案案例例二二：平平平平与与小小唐唐是是无无话话不不谈谈的的好好朋朋友友。一一天天，小小唐唐和和班班里里的的同同学学走走在在回回家家的的路路上上，一一个个陌陌生生的的年年轻轻人人，走走过过来来向向他他们们打打听听平平平平家家的的电电话话号号码码和和家家庭庭住住址址。其其他他同同学学都都摇摇头头说说不不知知道道，并并都都指指向向小小唐唐，说说她她是是平平平平的的好好朋朋友友，应应该该知知道道。平平平的确知道。但此时此刻，她该怎么做呢？平的确知道。但此时此刻，她该怎么做呢？案例一：案例一：

10、小健是老师最信任的一班之长。一天，老师找小健小健是老师最信任的一班之长。一天，老师找小健了解小奎的情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚，了解小奎的情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降。小奎是小健的好朋友，小健知道小奎最近在成绩直线下降。小奎是小健的好朋友，小健知道小奎最近在网上交了朋友，每天都和网友聊天，打网络游戏，小健向小网上交了朋友，每天都和网友聊天，打网络游戏，小健向小奎保证过不把此事告诉别人。面对老师的询问，小健很为难。奎保证过不把此事告诉别人。面对老师的询问，小健很为难。作为班长，他有责任向老师如实反映情况；作为同窗好友，作为班长，他有责任向老师如实反映情况；作

11、为同窗好友，他又有义务保护同学的隐私。他又有义务保护同学的隐私。你选哪个案例？你认为说还是不你选哪个案例？你认为说还是不说？原因是什么？说？原因是什么？两个案例都涉及什么与什么的两个案例都涉及什么与什么的关系？二者冲突时应该怎样做？关系？二者冲突时应该怎样做？讨讨 论：论：做到诚信，不违做到诚信，不违背道德，是需要智背道德，是需要智慧的，要根据具体慧的，要根据具体情况，采取不同措情况，采取不同措施。施。对诚信的理解应与对诚信的理解应与具体具体的情景的情景结合起来。结合起来。P121观点一：观点一：应该正确把握应该正确把握对人诚对人诚实实与与尊重他人隐私尊重他人隐私之间之间的关系。的关系。观点二

12、：观点二：1、“以诚待人，以信交友以诚待人，以信交友”是人际关系的是人际关系的基本准则基本准则，我，我们应该恪守诚信的品德；们应该恪守诚信的品德；2、尊重隐私尊重隐私是待人坦诚的前是待人坦诚的前提，是维持良好关系，有效提，是维持良好关系，有效沟通的沟通的基础基础。正确把握诚信与保护隐正确把握诚信与保护隐私之间的关系：私之间的关系：P122情境探究：课本情境探究：课本P122P122医生该不该告诉病人实情呢？医生该不该告诉病人实情呢？病人有没有权利知道自己的真实情况？病人有没有权利知道自己的真实情况？假如医生告诉病人实情，病人可能会有假如医生告诉病人实情，病人可能会有什么情况？什么情况？医生的医

13、生的“谎言谎言”是否违背诚实的道德？是否违背诚实的道德？从根本上说，从根本上说，“善意的谎善意的谎言言”，并不违背诚信的道德，并不违背诚信的道德 。诚信的核心是诚信的核心是善善！P123P123观点三：观点三：孔子育徒主人公：颜回、买布人、孔子主人公：颜回、买布人、孔子打赌：打赌：颜回：颜回：“三八二十四，如果我错了，三八二十四，如果我错了，我就把头上这顶新帽子送给你。我就把头上这顶新帽子送给你。”买布人：买布人：“三八二十三，如果我错了，我就把脑袋三八二十三，如果我错了，我就把脑袋割下来给你。割下来给你。”孔子怎样定夺？孔子怎样定夺？“我所你输了，只是输了一顶帽子；如我所你输了，只是输了一顶

14、帽子；如果我说他输了，那可是一条人命啊！你果我说他输了，那可是一条人命啊！你没看到那买布人的认真样子吗？你认为没看到那买布人的认真样子吗？你认为是帽子重要，还是人命重要。是帽子重要，还是人命重要。”“老师这是重大义而不计小是非，学生老师这是重大义而不计小是非，学生惭愧万分。惭愧万分。”诚信守则诚信守则坚持诚实，就会赢得信任；对人不诚实就会产生信任危机。坚持诚实，就会赢得信任；对人不诚实就会产生信任危机。坚持诚实，就会赢得信任；对人不诚实就会产生信任危机。坚持诚实，就会赢得信任；对人不诚实就会产生信任危机。诚信守则一：坚持实事求是诚信守则一：坚持实事求是诚信守则一：坚持实事求是诚信守则一：坚持实

15、事求是 诚信守则二：在涉及利益冲突时，要站在多数人利益一边。诚信守则二：在涉及利益冲突时，要站在多数人利益一边。诚信守则二：在涉及利益冲突时，要站在多数人利益一边。诚信守则二：在涉及利益冲突时，要站在多数人利益一边。诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，要站在长远利诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，要站在长远利诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，要站在长远利诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，要站在长远利益一边。益一边。益一边。益一边。诚信守则四：在情与法冲突中，要站在法律一边。诚信守则四：在情与法冲突中，要站在法律一边。诚信守则四：在情与法冲突中，要站在法律一边。诚信守则四：

16、在情与法冲突中，要站在法律一边。学习提纲学习提纲 诚信的智慧诚信的智慧观点一：对诚信的理解应与具体的情景结合起来观点一：对诚信的理解应与具体的情景结合起来观点一：对诚信的理解应与具体的情景结合起来观点一：对诚信的理解应与具体的情景结合起来观点二：观点二：观点二：观点二：应该正确把握对人诚实与尊重他人隐私之间的关系应该正确把握对人诚实与尊重他人隐私之间的关系应该正确把握对人诚实与尊重他人隐私之间的关系应该正确把握对人诚实与尊重他人隐私之间的关系观点三：诚信的核心是善。观点三：诚信的核心是善。观点三：诚信的核心是善。观点三：诚信的核心是善。诚信之约诚信之约我们祝愿我们祝愿 诚信的种子诚信的种子 播撒荒芜的心田播撒荒芜的心田我们期盼我们期盼 诚信的利剑诚信的利剑 斩断欺瞒的锁链斩断欺瞒的锁链我们牢记我们牢记 古往今来古往今来 那些诚信的教导那些诚信的教导我们神往我们神往 茫茫人间茫茫人间 那些诚信的榜样那些诚信的榜样我们呼唤我们呼唤 彼此诚实彼此诚实 一清如水一清如水我们呼唤我们呼唤 与人和睦与人和睦 言行相称言行相称我们承诺我们承诺 对家庭尽心对家庭尽心 对社会负责对社会负责我们承诺我们承诺 对朋友忠诚对朋友忠诚 对世人关爱对世人关爱