(精品)维护秩序 (2).ppt

《(精品)维护秩序 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(精品)维护秩序 (2).ppt（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第三课第三课 社会生活离不开规则社会生活离不开规则第二单元第二单元 遵守社会规则遵守社会规则第第1 1课时课时 维护秩序维护秩序学习目标学习目标、培养规则意识，树立尊重规则、培养规则意识，树立尊重规则、遵守规则、维护秩序的观念。遵守规则、维护秩序的观念。、知道规则的分类，理解规则与秩、知道规则的分类，理解规则与秩序的关系。序的关系。、具备明辨是非的能力、提高自觉、具备明辨是非的能力、提高自觉维护秩序的能力。维护秩序的能力。图片说明：社会生活要有秩序图片说明：社会生活要有秩序运用你的经验交通交通秩序秩序公共场所秩序公共场所秩序 图片体现了哪些方面的社会秩序？图片体现了哪些方面的社会秩序？社会管理

2、秩序社会管理秩序生产秩序生产秩序 如果没有秩序，我们的生活将会怎样如果没有秩序，我们的生活将会怎样？如果没有秩序，我们的生活将会出现一种无序化如果没有秩序，我们的生活将会出现一种无序化状态，社会将会混乱不堪状态，社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常社会生产和生活将无法正常进行。进行。新课讲解新课讲解 社会生活有秩序社会生活有秩序1一、社会秩序的含义和种类一、社会秩序的含义和种类 社会秩序是社会生活的一种社会秩序是社会生活的一种有序化状态有序化状态。社会秩序包括社会秩序包括社会管理秩序社会管理秩序、生产秩序生产秩序、交通秩交通秩序序和和公共场所秩序公共场所秩序。探究与分享（1 1）校门口的

3、这种混乱状况会造成哪些影响？）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？（2 2）你认为应该如何改变这种混乱状况？）你认为应该如何改变这种混乱状况？提示提示（1 1）使交通堵塞，影响学生正常使交通堵塞，影响学生正常放学，出现安全隐患，可能导致放学，出现安全隐患，可能导致交通事故的发生；交通事故的发生；（）（）学校安排不同年级分时段放学；学生学校安排不同年级分时段放学；学生有序排队出校门；家长遵守交通规则，在路边有序排队出校门；家长遵守交通规则，在路边等候；有关部门加大监管力度维护好校门口秩等候；有关部门加大监管力度维护好校门口秩序等。序等。二、社会秩序的作用有哪些？二、社会秩序的作用有哪些？（1 1

4、）社会）社会正常运行正常运行需要秩序。有了良好的社会秩序，需要秩序。有了良好的社会秩序，社会才能正常运行。社会才能正常运行。（2 2）社会秩序是）社会秩序是人民安居乐业人民安居乐业的保障。有序、整洁、的保障。有序、整洁、安全的社会环境让我们安全的社会环境让我们感受感受到生活美好，到生活美好，激发激发对生活对生活的热情。的热情。维护秩序靠规则维护秩序靠规则2一、社会规则的含义和种类一、社会规则的含义和种类 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。逐渐达成默契与共识的基础上形成的。调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。

5、调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。探究与分享 你还知道哪些类似的规则？你还知道哪些类似的规则？女士优先女士优先手扶电梯注意事项手扶电梯注意事项 这些规则在生活中起什么作用？这些规则在生活中起什么作用？篮篮球球违违规规羽羽毛毛球球规规则则 社会规则确定了社会生活的条理和次序，使人们社会规则确定了社会生活的条理和次序，使人们知所当行、各安其位、各尽其责、各得其所。知所当行、各安其位、各尽其责、各得其所。一米线距离！一米线距离！二、二、社会规则的作用有哪些？社会规则的作用有哪些？（1 1）社会规则明确社会秩序的容；）社会规则明确社会秩序的容；（2 2）社会规则保障社会秩序的实现。）社会规则保障

6、社会秩序的实现。斑马线上，行人优先武汉公交推行武汉公交推行“321321”斑马线礼让法：斑马线礼让法：行人是值得你尊重的对象！行人是值得你尊重的对象！课堂小结课堂小结1.1.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了，这时绿灯小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了，这时绿灯方向正好没车，在小刚前面的几个人便没有停车，直接过方向正好没车，在小刚前面的几个人便没有停车，直接过去了。这时，小刚应该（去了。这时，小刚应该（）A.A.“随大流随大流”，与大家一块过去，与大家一块过去B.B.在保证自身安全的前提下迅速过去在保证自身安全的前提下迅速过去C.C.按交通信号灯指示，停车等待按交通信号灯指示，停车等待

7、D.D.走自己的路，无需遵守信号灯走自己的路，无需遵守信号灯随堂演练随堂演练2.2.作为中学生，我们要面对各种校规校纪。对此，下列作为中学生，我们要面对各种校规校纪。对此，下列说法不正确的是（说法不正确的是（）A A我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束B B校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用C C新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求D D制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序秩序3、“一米线”的作用是 （）A、能够促进社会生活有秩序的进行 B、不起任何作用 C、增加了取钱人员的流量 D、保护公民不被人窥探A