《除法--解决问题》PPT课件(人教新课标).ppt
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1、连除连除解决问题解决问题人教新课标三年级数学下册人教新课标三年级数学下册学习目标1培养同学们笔算除法的计算能力,养成认真检查的习惯。2使同学们感受数学与生活的联系,能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。1、三年(、三年(1)班有)班有48名学生,每名学生,每两人用一张课桌,需要多少张两人用一张课桌,需要多少张课桌?课桌?48482=242=24(张)(张)2、把这些课桌平均摆成、把这些课桌平均摆成4行,每行,每行能摆多少张?行能摆多少张?24244=64=6(张)(张)根据问题选择条件解答。根据问题选择条件解答。同学们植树,同学们植树,分成了分成了3 3组。组。平均每组平均每组 植树多少棵
2、?植树多少棵?一共有多少一共有多少 人参加植树?人参加植树?每组都每组都 有有1212人。人。一共植一共植 树树144144棵。棵。条件:条件:问题:问题:123=36123=36(人)(人)1441443=483=48(棵)(棵)一共多少人参加这次集体舞表演?一共多少人参加这次集体舞表演?集体舞表演:集体舞表演:集体舞表演中,同学们分成了集体舞表演中,同学们分成了2 2个大组,个大组,每个大组有每个大组有5 5个小组,每个小组有个小组,每个小组有6 6人。人。256=60256=60(人)(人)652=60652=60(人)(人)每个小组有多少人每个小组有多少人?集体舞表演中,同学们分成了集
3、体舞表演中,同学们分成了2 2个大组,个大组,每个大组有每个大组有5 5个小组,一共有个小组,一共有6060人参加。人参加。一共有一共有6060人参加。人参加。每个小组有多少人每个小组有多少人?一共多少人参加这次集体舞表演?一共多少人参加这次集体舞表演?每个小组有每个小组有6 6人。人。每个小组有多少人每个小组有多少人?集体舞表演:集体舞表演:集体舞表演中,同学们分成了集体舞表演中,同学们分成了2 2个大组,个大组,每个大组有每个大组有5 5个小组,个小组,一共有一共有6060人参加。人参加。方法一:方法一:60602 25=65=6(人)(人)方法二:方法二:6060(5252)=6=6(人
4、)(人)把问题和相对应的算式连起来把问题和相对应的算式连起来学校有学校有3 3层教学楼,每层有层教学楼,每层有8 8个教室,个教室,一共安装了一共安装了168168台电风扇。台电风扇。一共有多少个教室?一共有多少个教室?16831683平均每层安装风扇多少台?平均每层安装风扇多少台?1683816838平均每个教室安装风扇多少台?平均每个教室安装风扇多少台?3838共有共有 960 960 个杯子。个杯子。能装多少箱能装多少箱?6 6 个装一盒。个装一盒。960 6=160(960 6=160(盒盒)答答:能装能装 20 20 箱。箱。8 8 盒装一箱。盒装一箱。8 8 盒盒160 8=20(
5、160 8=20(箱箱)做一做:做一做:先算:能装多少盒?先算:能装多少盒?6 8=486 8=48(个)(个)960 48=20(960 48=20(箱箱)综合算式:综合算式:160 6 8=20(160 6 8=20(箱箱)先算:一箱能装多少个?先算:一箱能装多少个?160 160 (6 6 8 8)=20(=20(箱箱)方法一:方法一:9 600 4 2=1 200(9 600 4 2=1 200(千克千克)答答:平均每辆车每次运平均每辆车每次运 1 200 1 200 千克千克。共共96009600千克千克 我们我们 4 4 次能运完。次能运完。用不同的方法解决用不同的方法解决 方法二
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