佛山市鸿业小学何惠玲微课巧辨“借物喻人”.ppt

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巧辨“借物喻人”主讲人：何惠玲学校：佛山市鸿业小学 借物喻人，就是借某一事物的特点，来比喻人的一种品格，是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。无论写人记事还是写景状物，正确运用借物喻人的方法，可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄；可以大大增强文章的表现力和感染力。落花生 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”梅花魂中外祖父通过赞美梅花的精神和气节，实际上在赞美中华民族和中国人民的气节。白杨中爸爸赞美白杨树，实际上在歌颂扎根边疆，建设边疆的建设者们。“借物喻人”文章的特点：一是事物的特点，要与人的品格有相似之处，让人读了文章，能清楚地认识到借物要说明什么，赞誉怎样的人。二是从赞物到颂人两者之间往往有关联性的句子。拓展应用找找下面的文章，读一读，说说从哪些地方看出了“借物喻人”的写作方法。茶花赋作者：杨朔白杨礼赞作者：茅盾桃花心木作者：林清玄谢谢观赏