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1、 水的组成水的组成水是由什么组成的?在很长水是由什么组成的?在很长的一段时期内,水曾经被看的一段时期内,水曾经被看作是一种元素。直到作是一种元素。直到1818世纪世纪末,在前人探索的基础上拉末,在前人探索的基础上拉瓦锡通过对水的生成和分解瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究,确认水不是一实验的研究,确认水不是一种元素,而是由两种元素组种元素,而是由两种元素组成的化合物。成的化合物。学习目标学习目标:1.1.认识水的组成;认识水的组成;2.2.了解单质、化合物的区别;了解单质、化合物的区别;3.3.了解人类认识物质世界了解人类认识物质世界 的过程和方法。的过程和方法。第一节第一节 水的组成水的组成
2、水水 的的 物物 理理 性性 质质电电 解解 水水 试试 验验单单 质质 与与 化化 合合 物物水的物理性质水的物理性质通常状况下:(纯净水)通常状况下:(纯净水)颜色颜色气味气味状态状态密度密度凝固点凝固点(冰点)冰点)沸点沸点无色无色无味无味液体液体 4 时密度最时密度最大为大为0100、冰能浮在水面上,与水的哪个性质有关?、冰能浮在水面上,与水的哪个性质有关?、玻璃瓶中的水结冰后为什么常将瓶子冻裂?、玻璃瓶中的水结冰后为什么常将瓶子冻裂?冰的密度比水小冰的密度比水小水凝结成冰后体积膨胀水凝结成冰后体积膨胀1 1、氢气的物理性质、氢气的物理性质1 1、常温下氢气一种是、常温下氢气一种是无色
3、无臭无色无臭的气体的气体2 2、相同条件下氢气是、相同条件下氢气是密度最小密度最小的气体的气体 3 3、氢气、氢气难溶于水。难溶于水。2、氢气的化学性质、氢气的化学性质 氢气在空气中可以氢气在空气中可以燃烧燃烧,燃烧时发出,燃烧时发出淡蓝色火焰淡蓝色火焰,如果氢气中混有一定量的空,如果氢气中混有一定量的空气或氧气时,遇明火则会发生爆炸。气或氧气时,遇明火则会发生爆炸。因此点燃氢气前一定要检验其纯度。因此点燃氢气前一定要检验其纯度。(可燃性可燃性)点燃点燃可燃性气体可燃性气体(或可燃性粉尘或可燃性粉尘)前都要前都要验纯!验纯!发出发出尖锐爆鸣声尖锐爆鸣声表表明氢气不纯,明氢气不纯,声音声音很小很
4、小表示氢气较纯表示氢气较纯用拇指堵住集满用拇指堵住集满氢气的试管口氢气的试管口靠近火焰,移靠近火焰,移开拇指点火开拇指点火氢气的验纯方法:氢气氢气 +氧气氧气 水水点燃点燃点燃点燃H2O2H2O点燃点燃点燃点燃+氢气在空气中燃烧的文字表达式或符号表达式电解水的实验电解水的实验目的:为了目的:为了增增强水的导电性。强水的导电性。通直流电通直流电+通常在水中加入硫酸钠或氢氧化钠通常在水中加入硫酸钠或氢氧化钠返回返回1 1 1 1、水的分、水的分、水的分、水的分解(实验)解(实验)解(实验)解(实验)负极:氢气负极:氢气负极:氢气负极:氢气正极:氧气正极:氧气正极:氧气正极:氧气收集到的氢气与氧气体
5、积比为收集到的氢气与氧气体积比为收集到的氢气与氧气体积比为收集到的氢气与氧气体积比为2:13 3、结论:、结论:(1 1)水是由氢元素和氧元素组成的。)水是由氢元素和氧元素组成的。(依据:化学反应前后元素的种类不变)(依据:化学反应前后元素的种类不变)(依据:化学反应前后元素的种类不变)(依据:化学反应前后元素的种类不变)(2 2)在化学变化中,分子可分,原子不可再分)在化学变化中,分子可分,原子不可再分。O2H2电解水实验 正氧负氢,氢二氧一正氧负氢,氢二氧一通电通电水水 氢气氢气+氧气氧气通电通电H2O H2+O22 2、水分解反应的文字表达式或符号表达式、水分解反应的文字表达式或符号表达
6、式、冬天,带水的自来水管容易冻裂,主要原因是()、冬天,带水的自来水管容易冻裂,主要原因是()A.铁管热胀冷缩铁管热缩冷胀铁管热胀冷缩铁管热缩冷胀B.液态水比冰密度大液态水比冰密度大 冰比液态水密度大冰比液态水密度大、水在直流电作用下分解成氢气和氧气,说明()、水在直流电作用下分解成氢气和氧气,说明()水是由氢气和氧气组成的水是由氢气和氧气组成的水是由氢元素和氧元素组成的水是由氢元素和氧元素组成的水里有氢气和氧气水里有氢气和氧气将氢气和氧气充分混合,就能得到水将氢气和氧气充分混合,就能得到水 点燃蜡烛,在火焰上方罩一个冷而干燥点燃蜡烛,在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯,过一会儿,烧杯内壁出现水
7、雾,的小烧杯,过一会儿,烧杯内壁出现水雾,说明说明 生成;在火焰上方罩一个沾有澄清生成;在火焰上方罩一个沾有澄清石灰水的小烧杯,过一会儿,烧杯内壁的石石灰水的小烧杯,过一会儿,烧杯内壁的石灰水变浑浊,说明灰水变浑浊,说明 生成;请根生成;请根据蜡烛燃烧时的生成物,推断蜡烛组成的元据蜡烛燃烧时的生成物,推断蜡烛组成的元素有哪些?素有哪些?有水有二氧化碳石蜡+O2 H2O+CO2点点点点 燃燃燃燃石蜡中石蜡中一定含有一定含有碳元素、氢元素,碳元素、氢元素,可能含有可能含有氧元素。氧元素。三、物质的分类三、物质的分类物质物质是否由同种是否由同种物质组成物质组成混合物混合物纯净物纯净物是否由同种是否由
8、同种元素组成元素组成单质单质化合物化合物(由(由(由(由同种元素同种元素同种元素同种元素组成组成组成组成的纯净物)的纯净物)的纯净物)的纯净物)(由(由(由(由不同种元素不同种元素不同种元素不同种元素组成的纯净物)组成的纯净物)组成的纯净物)组成的纯净物)单质,如:单质,如:氢气(氢气(H H2 2)、氧气)、氧气(O O2 2)、氮气()、氮气(N N2 2)、碳()、碳(C C)、)、硫(硫(S S)、磷()、磷(P P)、铁()、铁(FeFe)等)等化合物,如:化合物,如:水(水(H H2 2O O)、二氧化碳)、二氧化碳(COCO2 2)、高锰酸钾()、高锰酸钾(KMnOKMnO4 4
9、)、氯酸钾)、氯酸钾(KClOKClO3 3)、氯化钾()、氯化钾(KClKCl)等)等氧化物,如:氧化物,如:水(水(H H2 2O O)、二氧化碳)、二氧化碳(COCO2 2)、五氧化二磷()、五氧化二磷(P P2 2O O5 5)、四氧化)、四氧化三铁(三铁(FeFe3 3O O4 4)等)等氧化物氧化物酸酸碱碱盐盐 (由(由(由(由两种两种两种两种元素元素元素元素组成,其中组成,其中组成,其中组成,其中一种为一种为一种为一种为氧元素氧元素氧元素氧元素)含氧元素的化合物都是氧化物吗?1 1、请将下列物质进行分类(用序号表示):、请将下列物质进行分类(用序号表示):空气空气 二氧化硫二氧化
10、硫 氧气氧气 海水海水冰水共存物冰水共存物 高锰酸钾高锰酸钾(KMnO4)其中属于混合物的是其中属于混合物的是 ;属于纯净物的是;属于纯净物的是 ;属于单质的是;属于单质的是 ;属于化合物;属于化合物的是的是 ;属于氧化物的;属于氧化物的是是 。、2 2、“只含有一种元素的物质一定是单质只含有一种元素的物质一定是单质”这这个说法对吗?个说法对吗?不对,可能是单质,还可能是混合物不对,可能是单质,还可能是混合物不对,可能是单质,还可能是混合物不对,可能是单质,还可能是混合物3、左图为水的电解的实验图,、左图为水的电解的实验图,请你根据已学知识填空:请你根据已学知识填空:左图左图“1”中收集的为中
11、收集的为 气,气,“2”中收集的为中收集的为 气,两种气体的体积比为气,两种气体的体积比为 。左图左图“A”为电源为电源的的 极,极,“B”为电源为电源的的 极。极。请你写出水的电解的文字表请你写出水的电解的文字表达式达式 。氢氢氧氧21负负正正水水 氢气氢气 +氧气氧气 4.4.将下列物质分别按混合物、纯净物;单质、化合物、将下列物质分别按混合物、纯净物;单质、化合物、氧化物分类氧化物分类 (1 1)洁净的海水)洁净的海水 (2 2)液氧)液氧 (3 3)矿泉水)矿泉水 (4 4)高锰酸钾)高锰酸钾 (5 5)铁粉)铁粉 (6 6)氮气)氮气 (7 7)四氧化三铁)四氧化三铁 (8)(8)汞
12、汞 (9)9)五氧化二磷五氧化二磷 (1010)加热高锰酸钾完全反应后剩余的固体)加热高锰酸钾完全反应后剩余的固体混合物混合物纯净物纯净物单质单质化合物化合物氧化物氧化物1、3、102、4、5、6、7、8、94、7、97、92、5、6、8 我的收获 最轻的气体最轻的气体-H H2 2 1.1.1.1.物理性质物理性质物理性质物理性质:通常为通常为通常为通常为无无无无色色色色无无无无臭的臭的臭的臭的气体气体气体气体;密度比空气密度比空气密度比空气密度比空气小小小小;难难难难溶于水。溶于水。溶于水。溶于水。2.2.2.2.化学性质化学性质化学性质化学性质:(可燃性可燃性可燃性可燃性)氢气在空气中燃
13、烧产生氢气在空气中燃烧产生氢气在空气中燃烧产生氢气在空气中燃烧产生淡蓝色淡蓝色淡蓝色淡蓝色火焰火焰火焰火焰氢气氢气 +氧气氧气 水水点燃点燃点燃点燃H2O2H2O点燃点燃点燃点燃+(最理想可再生最理想可再生最理想可再生最理想可再生能源)能源)能源)能源)3.3.3.3.作为燃料的优点作为燃料的优点作为燃料的优点作为燃料的优点:原料广原料广原料广原料广 放热多放热多放热多放热多无污染无污染无污染无污染 可再生可再生可再生可再生没有广泛应用原因没有广泛应用原因没有广泛应用原因没有广泛应用原因:制取成本高制取成本高制取成本高制取成本高 贮存困难贮存困难贮存困难贮存困难 4.4.4.4.点燃点燃点燃点燃H H H H2 2 2 2(或可燃性气体)前必须(或可燃性气体)前必须(或可燃性气体)前必须(或可燃性气体)前必须验纯:验纯:验纯:验纯:(用(用(用(用拇指堵住拇指堵住拇指堵住拇指堵住集满氢气的试管口,集满氢气的试管口,集满氢气的试管口,集满氢气的试管口,移近火移近火移近火移近火焰焰焰焰点火,如听到点火,如听到点火,如听到点火,如听到尖锐的爆鸣声尖锐的爆鸣声尖锐的爆鸣声尖锐的爆鸣声,则,则,则,则不纯不纯不纯不纯;如;如;如;如声音很小声音很小声音很小声音很小,则,则,则,则较纯较纯较纯较纯。)。)。)。)
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