平行四边形的面积（五上）.ppt

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1、说出下面图形的名称长方形面积=正方形面积=口算下面的长方形面积各是多少面积是面积是（）平方米）平方米6米米4米米2厘米厘米4厘米厘米面积是面积是（）平方厘米）平方厘米 248哪个图形的面积大？1厘米15个个1 1平方厘米平方厘米53=15 （平方厘米）（平方厘米）？义马市第三小学：义马市第三小学：杨杨 华华教学目标：教学目标：1、使学生经历探索平行四边形面积、使学生经历探索平行四边形面积 计算公式的推导过程。计算公式的推导过程。2、培养学生的观察操作能力，领会、培养学生的观察操作能力，领会 割补的实验方法。割补的实验方法。3、能应用平行四边形的面积公式解、能应用平行四边形的面积公式解 决相应的

2、实际问决相应的实际问题题，体验数学的体验数学的 价值。价值。教学难点教学难点：平行四边形面积平行四边形面积的推导过程的推导过程。教学重点教学重点：平行四边形面积平行四边形面积公式的灵活应用公式的灵活应用。长方形的面积长方形的面积 =长长 宽宽平行四边形的面积=高高原来平行四边形的底原来平行四边形的高（长方形的长）（长方形的宽）底底平行四边形的面积平行四边形的面积=底底 高高如果平行四边形的面积用如果平行四边形的面积用s表示，表示，底用底用a表示，高用表示，高用h来表示则来表示则 s=a=h=ahshsa算出下面每个平行四算出下面每个平行四边形的面积边形的面积:3厘米4厘米5分米4分米1.5米3

3、米5米下面是块近似平行四边形的菜地下面是块近似平行四边形的菜地王大爷王大爷:4323 李大爷李大爷4320，请你判断一下，谁对谁错请你判断一下，谁对谁错下面是块近似平行四边形的菜地下面是块近似平行四边形的菜地王大爷王大爷:4323 李大爷李大爷4320，请你判断一下，谁对谁错。请你判断一下，谁对谁错。选择题：下面平行四边形的面积是（）A D 判断题：判断题：(1)(1)平行四边形的底是平行四边形的底是7 7米米,高是高是4 4米米,面积是面积是2828(2)(2)米。米。（）(3)(3)(2)a=5(2)a=5分米分米,h=2,h=2米米,S=100,S=100平方分米。平方分米。()()6

4、6米米3 3米米6 6x x3=18(3=18(平方米平方米)()()(3)(3)8分米分米7分米分米8 8x7=56x7=56（平方分米）（平方分米）（）(4(4)x xx xx x 火眼金睛判对错(1)、两个平行四边形的高相等，、两个平行四边形的高相等，它们的面积就相等它们的面积就相等。()(2)、平行四边形底越长，它的面积就越、平行四边形底越长，它的面积就越大大。()平行四边形的底(厘米)87平行四边形的高(厘米)42面积（平方厘米）102832542请你填一填。请你填一填。A同底等高的两个平行四边形面积相等同底等高的两个平行四边形面积相等1你能行你能行 用硬纸条用硬纸条 做成一个长方形框做成一个长方形框架架,长长25cm,宽宽20cm,求它的周求它的周长和面积各是多少？长和面积各是多少？如果把它拉成平行四边形，如果把它拉成平行四边形，周长变化了吗？面积呢？周长变化了吗？面积呢？