小数的读法 (2)(精品).ppt

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1、小数的读法小数的读法教学目标：标：1理解小数的计数单位，掌握小数的读数方法2培养学生类比、迁移和归纳总结的能力3培养学生学习数学的兴趣和刻苦钻研、探求新知的良好品质教学重点理解小数的计数单位，掌握小数的读数方法。教学难点能熟练、正确地读出小数一、复习导入：一、复习导入：1、0.15是（是（）位小数，它）位小数，它表示（表示（）分之（）分之（），它的），它的计数单位是（计数单位是（），有（），有（）个这样的计数单位。个这样的计数单位。2、0.008是（是（）位小数，它）位小数，它表示（表示（）分之（）分之（）。）。0.008里面有（里面有（）个（）个（）。）。两两百百十五十五0.0115三三千千

2、八八80.0010.141380.0011043、0.4的计数单位是的计数单位是()，它，它有（有（）个这样的计数单位。）个这样的计数单位。0.4写成分数是（写成分数是（）。）。4、0.138是由（是由（）个）个 组成的，所以它的计数单位是组成的，所以它的计数单位是（）。）。1000 1学习目标 1我能认识小数部分的数位、计数单位和数位顺序表。2.我能掌握小数的读数方法，会正确地读出小数。自学指导认真看书52页的内容 1、读懂图画的内容：知道长颈鹿父子的身高分别是多少。2、看中间的小数组成示意图：小数是由几部分组成的，分别叫什么？3、看数位顺序表：小数部分的数位名称从左至右分别叫什么？计数单位

3、是多少?小数部分哪个计数单位最大?它和整数1之间是什么关系？（3分钟后交流）小小 数数点点整整数数部部分分小小数数部部分分 小数数位顺序表小数数位顺序表 万万分分之之一一千千分分之之一一百百分分之之一一十十分分之之一一一一十十百百千千计计数数单单位位万万分分位位千千分分位位百百分分位位十十分分位位个个位位十十位位百百位位千千位位数数位位 1 .8 5 .6 31 2 .3 7 8整数部分整数部分小数部分小数部分小小数数点点例：例：1.8 读作：一读作：一点点八八 5.63读作：五读作：五点点六三六三12.378读作：一十二读作：一十二点点三七八三七八 读小数的时候，整数部分按照读小数的时候，整

4、数部分按照整数的读法来读（整数部分是整数的读法来读（整数部分是0的的读作读作“零零”），小数点读作），小数点读作“点点”，小数部分通常顺次读出每一个数，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。位上的数字。1、填空：、填空：0.9里面有（里面有（）个）个0.1 0.07里面有（里面有（）个）个0.014个（个（）是）是0.04自学检测：自学检测：2、小数点右边第二位是（、小数点右边第二位是（）位，）位，第四位是（第四位是（）位，第一位是（）位，第一位是（），第三位是（），第三位是（）。）。970.01百分百分万分万分十分位十分位千分位千分位小数的读法：小数的读法：先读整数部分，整先读整数部分，整

5、数部分按照整数的读法读，如果数部分按照整数的读法读，如果整数部分是整数部分是0的就读的就读“零零”，再，再读小数点，读作读小数点，读作“点点”，最后小，最后小数部分要依次读出每个数字。数部分要依次读出每个数字。读小数部分时，小数部分要依次读出每个数读小数部分时，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个就读几个字，而且有几个就读几个0.58 读作读作:零零点点五八五八3.5 读作读作:三三点点五五41.47读作读作:四十一四十一点点四七四七 当堂检测当堂检测1 1、读出下面的小数、读出下面的小数.2、读出下面各数、读出下面各数（1）南江长江大桥全长）南江长江大桥全长6.772千米。千米。（2）土星绕太阳转一周需要）土星绕太阳转一周需要29.46年。年。（3）1千瓦时的电量可以使电车行驶千瓦时的电量可以使电车行驶 0.84千米。千米。小数的读法：小数的读法：读小数的时候，整数部分按照读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是整数的读法来读（整数部分是0的的读作读作“零零”），小数点读作），小数点读作“点点”，小数部分通常顺次读出每一个数，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。位上的数字。板书设计