(精品)沟通与口才.ppt
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1、沟通与口才沟通与口才选修课选修课2010年年9月月问自己如下问题问自己如下问题平时是否愿意与人说话?平时是否愿意与人说话?是否喜欢当众说话?是否喜欢当众说话?是否经常与多数人保持愉快的沟通?是否经常与多数人保持愉快的沟通?是否在某些场合下感到有心理压力?是否在某些场合下感到有心理压力?是否常感到自己的意思没有说清楚?是否常感到自己的意思没有说清楚?是否常误解别人,事后才发觉自己错了?是否常误解别人,事后才发觉自己错了?是否经常懒得给人写信或打电话?是否经常懒得给人写信或打电话?什么是沟通?什么是沟通?一、含义:原指开沟使两水相通,后指两方能够相连。一、含义:原指开沟使两水相通,后指两方能够相连
2、。“沟沟”是手段,是手段,“通通”则是目的,应做到沟而能通,通而则是目的,应做到沟而能通,通而有效。有效。沟通是人际交往的手段。沟通是人际交往的手段。如:语言、文字、旗语、信号灯、交通灯、音乐、舞蹈、如:语言、文字、旗语、信号灯、交通灯、音乐、舞蹈、体态语等。体态语等。二、沟通的类型二、沟通的类型1、共享说。强调沟通是传者与受者对信息的分享。、共享说。强调沟通是传者与受者对信息的分享。2、交流说。强调沟通是有来有往的、双向的活动。、交流说。强调沟通是有来有往的、双向的活动。3、影响说。强调沟通是传者欲对受者(通过劝服)施加、影响说。强调沟通是传者欲对受者(通过劝服)施加 影响的行为。影响的行为
3、。4、符号说。强调沟通是符号(或信息)的流动。、符号说。强调沟通是符号(或信息)的流动。三、沟通的作用三、沟通的作用1、需要。伴随一生。、需要。伴随一生。2、使人健康。宣泄,减少痛苦。、使人健康。宣泄,减少痛苦。3、增长知识。、增长知识。4、事业成功的因素之一。、事业成功的因素之一。四、沟通的原则四、沟通的原则1、合作、合作2、得体、得体3、尊重、真诚、礼貌、尊重、真诚、礼貌 “真诚从心开始真诚从心开始”中国移动通讯中国移动通讯【这世上所有的不幸几乎源于沟通的不畅这世上所有的不幸几乎源于沟通的不畅】四、沟通前的心理准备四、沟通前的心理准备1、了解人性,知己知彼!、了解人性,知己知彼!每个人都最
4、关心自己;每个人都最关心自己;人人都有四心(人人都有四心(恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也之端也;是非之心,智之端也”);都喜欢被赞美。都喜欢被赞美。人性的弱点人性的弱点为人虚伪。在交往时,常作假讨好别人,担心受骗上当,没有安全感。为人虚伪。在交往时,常作假讨好别人,担心受骗上当,没有安全感。自私自利。只关心自己,个人利益至高无上,斤斤计较,私心太重。自私自利。只关心自己,个人利益至高无上,斤斤计较,私心太重。不尊重人。常常挫伤别人的自尊心,破坏别人心理需求的满足。不尊重人。常常挫伤别人的自尊心,
5、破坏别人心理需求的满足。报复心强。一旦别人得罪自己,常常伺机报复。报复心强。一旦别人得罪自己,常常伺机报复。嫉妒心强。妒忌别人,企图剥夺别人已经得到的物质和精神的需要。嫉妒心强。妒忌别人,企图剥夺别人已经得到的物质和精神的需要。猜疑心重。心眼小,敏感多疑,难以让人接近。猜疑心重。心眼小,敏感多疑,难以让人接近。苛求别人。吹毛求疵,苛求于人,使人不快,常令人自尊心受挫。苛求别人。吹毛求疵,苛求于人,使人不快,常令人自尊心受挫。骄傲自大。恃才自傲,目中无人,自吹自擂,使人难以接近。骄傲自大。恃才自傲,目中无人,自吹自擂,使人难以接近。过分自卑。缺乏自信,无能卑贱,自暴自弃,畏缩不前。过分自卑。缺乏
6、自信,无能卑贱,自暴自弃,畏缩不前。孤独固执。喜欢独立工作,总以为自己的意见是最好的。孤独固执。喜欢独立工作,总以为自己的意见是最好的。2、自我沟通、自我沟通无条件地、愉快地、完全地接纳自己无条件地、愉快地、完全地接纳自己控制情绪,中国人的沟通是情绪管理。控制情绪,中国人的沟通是情绪管理。端正态度,既不要欺骗,也不要直说,要妥当讲。端正态度,既不要欺骗,也不要直说,要妥当讲。超越自己(自信、反省、高贵)超越自己(自信、反省、高贵)成为受欢迎的人成为受欢迎的人-健康人格(亲切坦诚热心合群幽默豁达)健康人格(亲切坦诚热心合群幽默豁达)从心出发,人不对,不说;人对,一定要说;时不对,不说;时从心出发
7、,人不对,不说;人对,一定要说;时不对,不说;时一到,一定要说。一到,一定要说。人生只做三件事,知道此生为何而来,这是目标;知道如何完成,人生只做三件事,知道此生为何而来,这是目标;知道如何完成,这是方法;知道如何做得更好,这是改善。三件事听起来简单,这是方法;知道如何做得更好,这是改善。三件事听起来简单,真正做起来并不那么容易,需要付出一生的时间和精力。真正做起来并不那么容易,需要付出一生的时间和精力。(曾仕曾仕强强)3、与他人沟通的总原则、与他人沟通的总原则礼貌友善礼貌友善真诚尊重真诚尊重主动宽容主动宽容 关怀理解关怀理解明悉智慧明悉智慧 沟通与演讲名家沟通与演讲名家余世维余世维金正昆金正
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