身边的礼仪演讲稿10篇.docx

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1、身边的礼仪演讲稿10篇 文明礼貌是做人的一种美德。中国是“文明古国”，富有优良的文明礼貌传统，素有“文明礼仪之邦”的美称。下面我为大家带来身边的礼仪演讲稿10篇，希望大家喜爱! 身边的礼仪演讲稿10篇1 各位老师、同学们，大家 今日我在国旗下讲话的主题是：文明礼仪，从我做起。 文明由细微环节构成。在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹 事;不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。 说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不简单。在我们身边，有的同学在校内里追逐打闹，走路推推搡搡习以为常。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，而文明的行为

2、就在帮助我们提高自身的素养，完善了自身的道德品质，拥有文明，我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。让我们一起宣誓： 我会将文明带进校内，遵纪遵守法律，懂得礼仪。 我会将微笑带给同学，互助友爱，学会谦让。 我会将孝心带给长辈，敬重长辈，和谐邻里。 我会将爱心带给社会，善待他人，乐于奉献。 播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生! 感谢大家! 身边的礼仪演讲稿10篇2 敬重的老师，敬爱的同学们： 你们好! 同学们在你们的耳边是不是每时每刻都会想起文明这两个字呢?可是你们记住它们了吗?答

3、案是没有。因为你们早已经把他从你的“计算机”大脑里删去了! 同学们我想你们应当都出国旅过游吧!可是你们知道那些外国人是怎样对待我们的吗?他们说中国人不讲文明，随地吐痰，乱扔垃圾，还在景区的墙壁上写上五个醒目的大字，“到此一日游”。你们可能很生气，认为他们在说瞎话，但是这是事实啊同学们!在外国人眼里我们就是像野人一样，没有礼貌，没有教养。 在学校里我们都处于惊慌的学习状态，心情确定很浮躁想发泄心中的怒火。没问题，去操场在外面大快朵颐的疯玩一场，抛去心中全部的苦恼。但是有些同学们却没有这样做，而是选择不文明的方式，在教室和楼道里大声喧哗，仿佛要让全世界的人明白，你心中的那团火可以燃烧整个地球。然后

4、，在教室内宁静读书的同学们走出来笑眯眯得对你说：“你声音太嘹亮了，请宁静下来好让我们有一个良好的学习空间。” 同学们文明礼仪是社会进步的基本原则，也是做人的基本原则。不要让他从你的耳边溜走，让他在你的耳边徘徊，作为你的指路明灯时时刻刻提示着你。 感谢大家! 身边的礼仪演讲稿10篇3 敬重的各位老师、敬爱的同学们： 大家上午好!我今日演讲的主题是文明礼仪从我做起。 当你踏着干净的地面走进教室的时候，你是否会想起手拿工具，埋头辛苦扫地的同学;当你在操场上与挚友尽情游戏的时候，你是否望见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到清理拖垃圾池的艰辛。我们知道，秋天是美

5、妙的，可你更应当知道秋天的校内是纯净、文明的! 在这么漂亮的校内里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让雪白的墙壁留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们，漂亮的校内不仅仅只须要别人的付出，更须要你我的文明举止! 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素养高、有教养的现代文明人，必需有良好的文明礼仪。文明礼仪到处可见，经常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽视。所以我们要把文

6、明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要从小培育，形成良好习惯。 同学们，让我们在秋天清爽的早晨里，在明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力，会让我们漂亮的校内充溢希望、充溢活力! 我的演讲到此结束，感谢大家! 身边的礼仪演讲稿10篇4 老师们、同学们： 大家早上好!今日我在国旗下讲话的主题是：文明礼仪，从我做起。 文明是一个人品德的外在表现。它可以表现出一个人的学问修养，它可以增进人与人之间的友情。 那么，我们小学生怎样才能做到文明礼貌呢?其实，文明并不是肯定要有轰轰烈烈的举动。文明是从点点滴滴小举动中体现出来的。 早上起来，你穿

7、上整齐的服装，是文明;与家长说再见是文明;见到老师，大方打招呼，是文明;看到地上有张废纸，你弯腰捡起是文明。小同学摔倒了，你伸手去扶;你不当心遇到别人时，真心地说“对不起”;别人帮助了你之后，你真诚地说“感谢”，这些都是文明。升旗仪式上，你站直身体、庄重地敬礼也是文明。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 文明的表现还有许很多多：在课堂上表现为：坐姿端正、仔细听讲、举手发言;在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随意翻动同学物品，不打架闹 事，上下楼梯靠右行;不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。听从老师管理、接受指责劝阻是文明。同学相处也离不开礼仪，假如有冲突，多进行自我反省。相

8、互理解、宽容待人。培育协作精神，这样才能使班级更团结、友情更深厚。 下周一学校要举办_奖学金颁奖典礼，当你接过奖状和奖金，向老师、向学校、向企业说声感谢也是文明。在得到嘉奖后，懂得感恩，更主动地参与班级、学校组织的各项活动，为班级、为学校争光，则是更高层次的文明。 同学们，让我们全校上下，行动起来，讲文明懂礼貌，从我做起，从小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明的学生! 我国旗下讲话到此结束，感谢大家。 身边的礼仪演讲稿10篇5 大家好! 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。“孔融让梨”是一个大家再熟识不过的故事了。四岁的孔融之所以

9、使大家钦佩，正是因为他懂得谦让。同学们可以思索一下，平常在学校老师为什么提出了许多文明礼仪的要求?为什么要养成良好的习惯?回忆一下，有哪些文明礼仪的要求呢? 我们小学生假如穿着得体，整齐干净，就能体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。 上下楼梯靠右走，不追逐打闹，假如不能做到，当许多人一起上下楼梯时，发生摔倒，踩踏等事故，后果就会很严峻。 课间休息时，假如教室里，有的同学跑来跑去，甚至大声喧哗，大家怎么能静下心来做作业呢? 同学之间，礼貌待人，相互帮助，团结友爱，学校的面貌就面貌一新，主动向上。 礼仪无处不在，它给人的影响太多太多了。 文明礼仪是众多习惯中一个最重要的习惯，是我们每个少年儿童成长过程

10、中必修的一课。文明礼仪有利于我们健康地成长，受益终身。因此，希望大家争做文明礼仪小标兵。 感谢大家! 身边的礼仪演讲稿10篇6 古人云：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。而礼仪则是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程手段。 文明礼仪体现了这个城市的脸面和这个国家的脸面。下面我给大家举几个真实的例子。这是发生在我们学校的事情。一天清早，我们都在兴冲冲的上体育课，当结束体育课站队的时候，有两个同学却没有按体育老师的要求站队，我们看到他们两个同学扭打起来，抱做一团。两个打得脸上都“挂了彩”，我们同学全都围了上去，有的人在儿指指引点;有的人则是不顾一屑;有

11、的人则是热心的劝架。这时体育老师来了，将他们两人硬给拉开了。学校里为什么要出现这样的事呢，我们都应当做文明的好学生吧。学校的一贯作风是“窈窕淑女，翩翩绅士”，我们要懂得文明礼仪，不应当随意出手打人，出口骂人。我们要学习的是真正的文明礼仪，要敬重他人，理解他人，下面我给大家举个真正文明礼仪的例子。 在我四年级的时候，我看过这样一个感动的画面：一天下午我刚进校门，就望见一个小同学进校了还兴致勃勃的吃着零食，一边吃还一边把零食的包装袋撕下随意丢弃，根本不顾及旁边写着“可回收，不行回收”的垃圾箱。在校门口有一位督察员，她亲眼目睹了小同学丢垃圾的过程。只见她的目光在零食包装袋上停了几秒钟，然后四下望望，

12、便快步走向零食包装袋上，把它捡起，丢入垃圾箱。这种良好的文明礼仪不正是我们要学的吗? 在广播中我听到这样一段话：说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得，中心电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有

13、9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。 我们要养成良好的文明礼仪：不打架，不骂人。做文明的学生! 身边的礼仪演讲稿10篇7 敬重的各位老师、敬爱的同学们： 大家好! 我是六(2)班的_，今日我演讲的题目是校内礼仪。 当绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们，你们是否感到春天到了。春天是美妙的，我们在这美妙春天的校内里该做些什么呢? 当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些常常拿着扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛的时候，你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净

14、、文明的! 在这么漂亮的校内里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?莫非你没有觉察到师长眼神中那一丝担忧、那一缕乏累?同学们，漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀! 同学们，我们小学生要着装得体，符合小学生的身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下我们要肃穆仔细、精神饱满，才不负于“礼仪之邦”

15、这个美誉。上课仔细听讲，下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。 文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春天安静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力，会使我们大家庭像春天一样充溢活力、充溢希望! 我的演讲完毕! 感谢大家! 身边的礼仪演讲稿10篇8 老师们，同学们，早上好： 今日我国旗下演讲的题目是讲文明礼仪，塑造漂亮人生。 文明礼仪是做人的一种美德。我国是“文明古国”，富有优良的文明

16、礼仪传统，素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期，我们的老祖宗就已经留意人们相互交往时的礼仪同内在品行的关系。孔子说：“文质彬彬，然后君子。”也就是说，只有礼节仪表同质朴的品行结合，才算得上是一个有教养的人。 “貌美不如语言美”，可见语言美也是特别重要的。经常运用礼仪语言，见面问好，分别说再见，无意中对别人有损害要致歉，也就是用“您好，请，感谢，对不起，再见”等礼仪语言，做到和气、文雅、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说，日常生活、学习中与人相处时，讲一点语言美，并不是难事，见面问一声“您好”，见到老师的面主动问一声“老师好”等等，但请同学们要留意，不仅对老师要这样，对全部的

17、人都要这样。在学校里和同学的相处，回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样，这样做了，我们并没有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人们只能说：这个孩子有涵养。 “语言美要靠心灵美”，而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个人的是非、功过，不光是要听其言，更要观其行。行为美首先要心灵美，“人不是因为漂亮而可爱，而是因为可爱才漂亮”，心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事，只要从我们身边的每一件小事做起就可以了，比如：见到校内里有一张纸屑，我们主动弯腰捡起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时，让赶时间的同学先走这都是心灵美的体现。同学们，让我们发扬优点，克服

18、陋俗，向不文明的行为大声说“拜拜”，你会惊异地发觉你自己很美! 我的演讲完毕，感谢! 身边的礼仪演讲稿10篇9 设想：你独自行走在一个没有其他任何行人车辆、完全没必要担忧出交通事故的十字路口，刚好红灯亮了，你是停下来等红灯熄灭，还是视察状况后接着前行? 在很多发达国家，公民有等红灯的习惯，即使四周空荡荡的，红灯一亮，老百姓都老醇厚实地等着。或许根据我们中国人的常规思维，这老外的确呆板傻气，对某些人为的规章制度不知敏捷地变通。在自己认为合情合理或四周无人的状况下可以违反规定，这好像成为我们的一种习惯。于是红绿灯经常成为街头的一道华而不实的装饰。 追溯历史的源头，我们傲慢，因为我们有丝路花雨、四大

19、独创、贞观之治、康乾盛世?文明的倩影曾与我们的祖先如影随形，“文明古国”、“礼仪之邦”曾是世界授予华夏民族的头衔。 但是，当我们踏着经济腾飞的步伐，尽情享受物质文明带给我们的便利繁华的今日，您可曾留意过国外的公共标语?大部分标语用英文书写，但 “不随地吐痰”“不乱扔垃圾”“便后请马上冲水”等文明告示却用中文书写。许很多多的老外对我们中国人的评价是“脏乱吵不守规则”。面对国人习俗在国际的恶劣影响，我们还能自我沉醉吗? “达则兼济天下，穷则独善其身。”虽然我们不是太阳，不行能将整个社会照射，但是我们可以做一只小小的萤火虫，用微光将自身点亮。我们可以努力加强自身的文明修养，严守个人的道德底线，为转变

20、意思是在独自一人、无人监督时，要时时到处谨慎自觉地约束自己，不能因为无人知晓就放松自我要求，做出有违道义的事情。例如不能因路上无人就随地吐痰丢垃圾闯红灯。 身边的礼仪演讲稿10篇10 大家好! 我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢? 我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼

21、仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更

22、深厚。 文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人。 文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境，不会随意买零食吃，因为他懂得随意买零食既奢侈又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。 文明的学生，肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为，刚好报告。 文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制

23、度。 文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育 文明是行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。文明是告辞作日的无知和粗俗，是自觉的限制。 校内因你、我的文明而文明。文明校内须要我们全体师生共同、长期的努力。 在3月这个文明礼貌月，全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。 身边的礼仪演讲稿10篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页