java实训报告总结心得四篇_java同学实训心得体会.docx
《java实训报告总结心得四篇_java同学实训心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《java实训报告总结心得四篇_java同学实训心得体会.docx(35页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、java实训报告总结心得四篇_java同学实训心得体会 在参与java培训的过程中,我感觉其实生活中许多时候与java编程是存在相像点。比如说我们想做一件什么事情,总是要先考虑下这件事的目的,做这件事需要先预备些什么,中间需要哪些步骤,最终怎样实现等等,这与计算机编程思想惊人的相像,所以说,在许多人看来,计算机很复杂,有数不清的代码和程序,可以完成各种各样的任务,功能千变万化,要把握它是一件难比登天的任务,其实不然。计算机这种复杂性,完全是人给予的,计算机只是单纯的根据人的指令去完成我们想要完成的事情,从这方面看,计算机是简洁的。 经过这一次的java培训,其中在java的各种对象、方法、类等
2、方面上有了一个比较清楚的想法。当自学时你就不会听到有这样那样的想法与指导,学起来就会比较迷茫点,但是有一个比较好的老师来教导下,那样的效果上就不同了,可以让自己的想法和思维开拓点来学习java,亲身感受过后,的确跟自学不一样,自学的话自己可能没这么好去理解代码,有个人带着去理解代码的话学起来比较快点,用起来也会简单惯通点。 通过这次也可以学到一个团队的重要,一个小项目可以一个人完成,那已经是很苦痛地那种了,但是有一个大项目的话,那就不是一个人可以完成的事了,必需由一个团体来共同完成项目,一个的技术牛不算牛,一个团体的技术都很牛了那才是真正的牛,这样合作起来就可以更快的把一个项目完成,而个人来说
3、,也不会感到特别吃力,分功合作对于开发一个项目来说是重要的一步,在分功的时候必需分功明确,不然在开发程中会出现错乱,例如一个人开发了登陆的功能了,由于分功不明确导至另一个在也在开发此功能,分功明确了会减去诸如些类的一些错误和麻烦。 学习java听老师讲起课来,自己听得明白,但是要自己真的去动手起来做的话,那又是另一回事了,听得明白不肯定就可以自己动手做出来,学习java只有听懂了再自己动手去真正的做出一些东西来运用这些代码,让代码在你脑子里转来转去不会遗忘,看到有类似的功能你就会想起用这些代码来实现功能,那样才是真正的学会了,不然你就是没学会。 在学习java的过程中,最需要的就是耐心,在学习
4、过程中,你会感到很枯燥,苦恼,无聊,孤独感,但这些都不是问题,问题就是你能不能有很好的耐心学习下去,一般的人都是由于没耐心学下去才觉得它难,其实java语言本身不难,难的是你自己有没有这样的心去学,耐心很重要。耐心+敏捷变通=学习胜利 java实训报告总结心得【篇二】 在本学期我们进行了为期三周的java实训。回首本学期的java学习,虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些理论学问的理解,不仅使我在理论上对java有了全新的熟悉,在实践力量上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了许多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我知道了什么叫团队,怎样
5、和团队分工合作;同时我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何劝说别人认同自己的观点。这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学学问的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也是受益菲浅的,在短短的三周中信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的重要的基石;这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。 这次实训虽然是我们的第一次,心得体会不过同学们表现不错,由此看来,我们在进入高校的这几个月里学到了不少的专业学问,只是自己感觉不到而已。对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会阻碍自己学习。实训是学习java的重要环节,有利于我们巩
6、固专业学问、把握工作技能,提高就业筹码。 我把本次为期三周的实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清晰目前自己的不足,那就是缺乏相应的学问与阅历,对所学的专业学问不能够很好地运用于实践操作。正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理睬到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平常,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的熟悉基本上只是局限于课本的范围之内,或许就是这个缘由就导致我们对专业学问熟悉的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!限制了我们网络学问水平的提高。但是课本上所学到的理论学问是为我们的实际操作指明白方向、供应相
7、应的方法,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中渐渐吸取的。而针对实际操作中遇到的一些特别的问题,我们不能拘泥于课本,不行纯粹地“以本为本”。 在这次实训中我得到了很多收获,我第一次体会到java工程师的工作是什么样子的,也发觉了许多不曾留意到的细节,在实训的演示过程中,我对作为一名java工程师留意的事项应当从小事做起、从基本做起。把职业力量训练与职业素养有机的结合起来。信任这对我接下来学习专业学问会起到很有效的关心,在接下来的几个月里,我会以作为一名职业人的身份在这几个方面要求自己,严格自我,向java工程师靠近。 而经过这次实训,让我明白假如是一个完整项目的开发,必需由团队来分工合作,
8、否则,即费劲又费时还做不好这个项目。因此不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代.的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入.的人来说,需要学习的东西许多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习许多学问、道理。 实训结束了感觉虽然辛苦,但很充实。我想这就是java工程师的工作。我也体会到java工程师胜利地完成一个任务的那种兴奋,那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。 总之,这次实训为我供应了与众不同的学习方法和学习体会,个人简历从书本中面对现实,为我将来走上.打下了扎实
9、的基础。作为在校计算机专业的同学,现在我能做的就是吸取学问,提高自身的综合素养,提高自己的职业技能,自己有了力量,到时候才会是“车到山前必有路”。我信任在不久的将来,会有属于我自己的一片天空。 我盼望计算机专业的同学在以后的学习或工作中以务实的态度给供应更多的机会熬炼自己,为大家的成才与就业奠定坚实的基础;并盼望同学们要做好角色定位,将自己所学的学问,学熟、学精。 多学习和收集与项目有关的资料,来提高自己的业务水平,同时多请教阅历丰富的老师,使他们好的阅历能够对自己起到借鉴作用,在他们的关心下,能够很快的培育自己的管理技能及节约时间,避开做无用功,也可以让自己了解许多项目管理上的捷径,从而削减
10、自己会遇到的挫折和错误。 20xx20xx学年度第一学期生物教研组工作方案 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新训练理念,乐观推动教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性进展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的讨论。正确处理改革与进展、创新与质量的关系,乐观探究符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 1、深化学习课改理论,乐观实施课改实践。 2、以七班级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 3、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教
11、学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 4、强化教学过程管理,转变同学的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 (1)备课关。要求教龄五年以下的老师备详案,提倡其他老师备详案。要求老师的教案能体现课改理念。 (2)上课关。 (3)作业关。首先要掌握同学作业的量,本着切实减轻同学负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 (4)考试关。以确保给同学一个公正、公正的评价环境。 (5)质量关。 5、加强教研组凝聚力,培育组内老师的团结合作精神,做好新老师带教工作。 二、常规教学方面: 1、加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特殊要把起始班级新教材的
12、教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,讨论教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点. 3、教研组活动要有方案、有措施、有内容,在实效上下工夫,要仔细落实好组内的公开课教学。 4、乐观开展听评课活动,每位老师听课不少于20节,青年老师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的沟通。 我们将连续本着团结全都,勤沟通,勤讨论,重探究,重实效的原则,在总结上一学年阅历教训的前提下,精彩地完成各项任务。 java实训报告总结心得【篇三】
13、 伴随着新年钟声的到来,我不知道我是否是应当兴奋还是哀痛。由于伴随自己三个月的华迪实训即将结束。 转瞬之间三个月的华迪实训就这样在劳碌中过去了。通过此次短暂的java开发习,回顾一下自己这三个月的每一天,觉得过的非常的充实,每天都有一堆忙不完的事。由于你每天想起的第一件事情就是完成自己的项目模块,哪些地方不够,哪些需要修改。慢慢的发觉,自己对自己所担当角色的认知:从原先的同学到现在“程序员”的转变。“任何一个初具规模的软件都是要团队来协作的”这是我一向的认知。由于你再全能程序员也有出纰漏的地方,你程序写的再好,那也只是你一个人的程序。 由于对于程序来说,可读性、可理解性是一项衡量它是否优秀的一
14、个标准。所以就有了我们 6 位成员的项目组。在项目组中,我担当组员这一角色,这相当于一个正规项目的“项目开发人员” ,感觉自己身上的担子挺重,由于要协作其他组员的进度并完成自己任务从而使得项目能够胜利地,完整地把它应有的功能实现。对于项目中遇到的困难,我觉得那就是阅历不足,会遇到许多问题但也培育了我们上网搜寻查询, 询问老师同学的良好习惯,让我信任任何困难都有被解决的一天。 所以从整个项目来说,自己在编码上遇到的太麻烦的问题都是大家集体解决。但是总的来说,这次课程设计对我很有关心,让我获益匪浅,期间时间虽短但是也学到了不少的学问。在这次实训过程中,我发觉平常学习的学问与实践环节所用到的有肯定的
15、差距,往往我觉得自己把握的很好或者自认为娴熟的技术却在此次实践环节中往往出问题,书本上的学问只供应方法的借鉴,实践中自己必需摸索出适合详细工作的方法, 这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神 总的来说,这次培训效果不错,对自己有肯定的提升,这完全不同与学校的学习,由于它更加贴近工作,针对以后工作的内容作了许多实例的练习与工具的使用,为我们更快的加入工作供应的很好的前提。并且在的实训里,让我知道还有许多地方的不足,还有很多的技术等着我去摸索,等着我去学习。 最终,感谢公司的几位老师辛勤的工作,我们的快乐来自你们的热心与关怀。祝你们工作顺当。 java实训报告总结心得【篇四】 大四初始,我已经闻到
16、了离别的气息,在这即将远离高校时代的时刻,才真正懂得回眸的意义。想想走过的路,想想现在的路,想想来时的路,不知道将来能否胜利,既然选择了远方,就注定要风雨兼程! 在四川短暂的一个月里,我从基础入手,强化了java语言编程,学习了java语言编程和编程概念与技巧。时间很短,但成长很快,无论是理论学问还是动手实践力量都得到了大幅度的提高。而将理论和实践相结合,相互促进,相互补充,使得学习更加透彻。通过用不同方法实现同一个项目,不断深化,层层推动,学以致用! 实践过程中,开发一个简洁的小项目,包括如何将Java的思想运用到实际系统的具体设计之中。 首先要将系统要实现的功能分为几大模块,然后每个分别完
17、成,在此过程中使我加深了对Java的理解,以及如何进行工作的划分,与此同时娴熟把握Java语言的编辑,编译,调试程序,并将算法转变为程序实现。 我将设计过程分为规律设计和具体设计两个步骤实现。规律设计指的是,对问题描述中涉及的对象定义相应的数据类型,定义主程序模块和各抽象数据类型及其代码;具体设计则为定义相应的模块的实现并写出各模块的实现代码。然后在连接数据库,编码测试,最终确定完成。 通过这次实践,使我敏捷应用所学学问,独立完成问题分析,结合Java理论学问,编写程序解决指定问题。初步把握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;提高综合运用所学的理论学问和方法独立分
18、析和解决问题的力量。同时在这次实践中,培育了独立思索、动手操作的力量,在各种其它力量上也都有了提高。 然而,在这次实践中,我觉得一个人完成一个项目是多么的困难,在一些大型的项目中,团队合作是多么重要。尽管这次只是一个小项目,却也要耗费大量的精力。 我学习了学问,也培育了实践力量,让我知道遇到一个问题,如何去查找思路,如何去解决问题,最终完成整个事情。 学习的过程中不行避开的遇到问题,这些问题有的只是一个符号错了,一个括号少了,这类的问题在他的文档,或者一般的网站上就能够找到,尤其是初学者的问题,不会是很难的问题 ,在你之前已经很多人问过了,不要可怕提问,但 是这个问题最好是你找不到答案的时候去
19、提。等你走出了这个阶段,这个时候在有问题可能就是比较难一些的,这个时候在一般的网站上应当是难以找到结果的,包括Java自己的网站,为你养成良好的习惯有很大的关心。 这次实习拉近了我与.的距离,也让自己在实习工作中开拓了视野,增长了才能。.和高校一样也是一个学习和受训练的地方,但无论是在哪片宽阔的天地里,我为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。在以后的学习中,我还得更加努力的学习,培育自己的力量,进一步完善自己。 编程是一种乐趣,只有你觉得他有乐趣的时候你才会用更多的热忱去学习。通过一个月的Java学习,我也从中找到了乐趣。接下来,我肯定会坚持Java的学习,盼望能在这条道路上快乐的走下去,
20、而最重要的是准时总结昨天、做好今日、规划好明天。 编辑推举 java实训报告心得体会及总结六篇 时间川流不止,java实训工作已划上圆满句号,回首这段时间的经受,我们从中学到了许多学问,为了明确我们今后的就业方向,我们需要写java实训心得体会,我们从哪些方面来写java实训心得体会呢?下面的内容是工作总结之家我为大家整理的java实训报告心得体会及总结,但愿对您的学习工作带来关心。 java实训报告心得体会及总结【篇一】 从学习java以来,已经进行过三次pta作业的训练。虽然每次作业的完成都遇到了些许困难和障碍,不是一帆风顺的,但通过自己的摸索,实践,总能完成作业要求,每次作业之后都有不同
21、的收获。这些新的收获告知我,实践出真知,动手会学习到更多东西。总结前面的三次作业,我发觉面对对象程序设计这种语言不再那么神奇,我信任立刻就能看到揭开神奇面纱后的的它。 (1).总结三次作业的学问迭代关系 第一次作业是练习java类型的使用,以及一些简洁的语法。主要目的是让我们娴熟运用java的基本操作,为后面的练习打下坚实基础。通过第一次作业,主要把握了java类型的使用,及输入输出操作,起初输入操作是不太熟识的。其次次作业比第一次作业难度确定加大了,最直观的感受就是代码量增多了,题型也是求解某一类问题,开头要求用方法,而不是全部东西都没有章法地写在main里面。方法的使用是java的一大特色
22、,所以必需要求把握。第三次作业明显难度又加大了,作业的难度系数总是在上升状态的,这样才能得到有效的提高。这次作业的要求是另写一个类并实现多种方法。的确难住我了,不过通过摸索还是实现了。类的使用是java入门,由于java程序就是用类组成的。这三次作业是有java学问迭代关系的:第一次作业:把握java的基本语法及类型,以及输入输出操作其次次作业:把握java的方法使用,以及稍复杂的计算第三次作业:把握java的类的使用及多种方法的使用,用new操作来创建一个类的对象,从而用对象去调用类的功能方法。这些都是一次一次递进的,每次作业完成后都会离真正的java更近一步,也能渐渐体会面对对象程序设计的
23、特点。 (2).如何通过作业逐步从面对过程过渡到面对对象 作业通过一些详细要求,让我们学习java的用法。第一次作业,就从输入输出感受到了面对过程与面对对象的差别,其次次作业就学习到了方法的用法,第三次作业,就了解到了java里的类与方法,这些都是作业供应的从面对过程到面对对象的过渡。 (3).作业过程中遇到的问题及解决方法 问题1:作业一中的推断三角形类型中的推断等腰直角三角形测试点过不去 解决方法:试了许多组数据,发觉有的数据与预想的不一样,原来计算机有精度要求,而等腰直角三角形的两直角边都是无理数,不能轻易用勾股定理推断,要用精度去规范推断等腰直角三角形。 java编程是极其严谨的,不容
24、一丝差错,宁可牺牲其敏捷性也要保证其稳定性。有一次我在java编译器里将类的名字命名为Test,结果始终报错,而程序又找不出错误,想破脑袋也想不明白,后来请教别人,被某位遇到过相像问题的仁兄一语道破,原来java类里面已经隐含定义了Test类,我们又定义一次会让编译器错乱,最终我把类名改了,果真可以运行了。真是一招不慎,满盘皆输。失之毫厘,差之千里,任何标点符号都不能出错。 java实训报告心得体会及总结【篇二】 在本学期我们进行了为期三周的java实训。回首本学期的java学习,虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些理论学问的理解,不仅使我在理论上对
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- java 报告 总结 心得 _java 同学 心得体会
限制150内