世界无烟日学校宣扬活动总结共享(8篇)_世界无烟日活动总结..docx

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1、世界无烟日学校宣扬活动总结共享(8篇)_世界无烟日活动总结. 在今年的5月31日世界卫生组织发起的第十九个世界无烟日，主题为烟草吞噬生命活动中。我校为了进一步提高师生对吸烟危害的熟悉，营造一个健康，清洁，禁烟的良好校内环境，削减烟草对青少年健康的危害，使禁烟，控烟活动进一步向纵深进展，我校依据上级有关部门精神做好第十九个世界无烟日开展中学校生的拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代签名活动的通知要求。已经在全校范围内开展了同学签名，黑板报宣扬，同学作文，小报，控烟宣扬画廊卫生专栏等活动，现将本次活动总结如下： 一，从5月1日到6月1日，为太中开展20xx年世界无烟日活动期。 1，利用升旗仪式，健康训练

2、课，晨会，班会课等课时对全校师生进行控烟学问的宣扬训练。 2，每班都写了一篇关于吸烟有害健康为题材的作文，制作了控烟小报。并且每个班级都按要求从中选出三篇优秀作文及三份小报交到了卫生室，我校预备将评比出6篇作文，6份小报以及三个优秀组织奖。同学们从吸烟有害健康，吸烟污染空气等不同的角度，纷纷告诫自己的亲人为了您的健康，快快戒烟吧。 二，开展 拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代 同学签名等活动 1，同学签名活动在5月31日结束；同学们用钢笔或圆珠笔在签.上庄重签字，以实际行动来表明，愿做一个拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代。卫生室将每张签.注明好学校及班级的名称，并装订成册，作为资料存档。 2，卫生室

3、在5月31日这天，特地出了一期标题为第十九个世界无烟日活动的控烟专题卫生宣扬画廊。由此，我校关于第十九个世界无烟日活动在全校师生的共同努力下已圆满结束。 世界无烟日学校宣扬活动总结【篇二】 为进一步提高公众对被动吸烟和环境烟草烟雾危害的熟悉，营造无烟、清洁、健康的工作环境和公共环境，按上级文件精神，结合社区实际状况，组织开展了形式多样、内容丰富的控烟宣扬活动，广泛宣扬了被动吸烟的危害，取得了良好的.效果。现将我社区世界无烟日活动总结如下： 一、加强领导，细心组织 确保控烟宣扬有序进行，把控烟工作纳入日常性工作来抓，紧密围绕“创建无烟环境”的主题，结合本社区实际，开展宣扬训练活动。 二、科学严谨

4、，上下联动 开展公共场所被动吸烟监测及“无烟xx”活动。从5月28日开头，在社区公共场所开展了被动吸烟监测活动。在社区办公室、辖区公共场所设立“严禁吸烟草”标志。 三、以创建“无吸烟单位”为切入点，广泛动员和鼓舞各辖区单位、.团体参加控烟工作。 同时倡议更多的各行业单位加入到控烟、禁烟行列中来，为制造一个无烟而又清洁的环境，爱护广阔群众和市民的健康而作贡献。 四、突出重点，措施得力，强化青少年控烟意识 为进一步增加青少年控烟意识，营造青少年无烟环境，促进青少年远离烟草，健康成长，在辖区内广泛宣扬了“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”活动。 针对中学校生思维活跃，爱好丰富的特点，设计了醒目的标语，

5、百余名同学参加了此次活动，在同学中起到了较好的作用。 五、利用“世界无烟日”的有利契机，开展宣扬活动利用“健康训练专栏”和“宣扬标语”向居民宣扬烟草对健康的危害、戒烟方法等方面的学问。 社区健康训练机构利用讲座、询问、展板、宣扬单等多种形式，进一步宣扬了吸烟有害健康、烟草掌握框架公约、被动吸烟危害健康等方面的学问。 通过活动的开展，强调了吸烟对大众的健康危害提倡了科学文明健康的生活方式，提高了公众对被动吸烟和环境烟草烟雾危害的熟悉，取得了良好的.效果。 世界无烟日学校宣扬活动总结【篇三】 今年的5月31日是世界卫生组织发起的其次.个“世界无烟日”，主题的是“性别与烟草抵制针对女性的市场营销”。

6、其主要含义是：针对女性要“禁止烟草广告，禁止促销，远离烟草”，口号是“抵制针对女性的市场营销”。为了进一步提高师生对吸烟危害的熟悉，营造一个健康、清洁、禁烟的良好校内环境，削减烟草对女性健康的危害，使“禁烟、控烟”活动进一步向纵深进展,我校开展了以下系列活动： 1、利用学校午会时间，对全校师生进行控烟学问的广播宣扬训练，营造无烟校内环境。 2、各班围绕世界无烟日开展了一次黑板报展评活动，板报主题鲜亮，内容生动活泼，通过黑板报的展现，同学们了解了很多关于禁烟的学问，从而更加增加了禁烟的意识。 3、5月31日前夕，组织各班开展“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”主题活动，使同学们了解吸烟对人类的严峻

7、危害性，从而从内心里远离烟草，爱护自己的健康。 4、在学校班级组织各班开展“小手牵大手，共同创建无烟环境致亲人戒烟一封信”活动，让父母了解吸烟的危害，共同营造无烟的良好环境。 5、在高中班级组织同学开展“无烟奥运”的征文活动，围绕身边的“无烟奥运”故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的熟悉、对学校控烟的看法、对老师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。 世界无烟日学校宣扬活动总结【篇四】 吸烟危害健康，为了转变吸烟的不良习惯，保障师生的健康，开展反吸烟运动，优化校内环境，我校乐观在全校师生中开展禁烟宣扬训练活动，并且修订了*学校禁烟管理制度，依据市卫生局，市训练委员会，市爱国卫生运动委员会

8、关于开展其次十一个世界无烟日活动的通知精神，我校开展了丰富多彩的的禁烟宣扬活动。 学校领导特别重视禁烟工作，在接到关于开展其次十一个世界无烟日活动的通知后，立刻利用全体老师会时间布置落实禁烟工作，并宣布加强惩处力度，要求全体师生严格遵守北京市公共场所禁止吸烟的规定，禁止一切人员在校内内吸烟。学校教职员工对外来客人不敬烟，劝阻抽烟的一切外来客人进入校内。同时加大力度利用多种形式宣扬吸烟危害健康的学问，在学校大门口，各办公室，楼梯口等惹眼位置张贴禁烟标志。违反制度规定的老师当年考核不能评为优秀，凡是在校抽烟者每支烟罚款500元。会上学校领导还带领全体老师练习朗读了承诺书，带领全体老师在禁烟承诺书上

9、签字，德育干部大队辅导员在班主任会上，也布置了各班同学设计禁烟宣扬画和签名活动。卫生老师张贴宣扬画，布置橱窗，美术老师写活动标语，大家纷纷行动起来，为禁烟宣扬活动做好预备。 5月26日（周一）升旗仪式上279名同学，40位老师，在操场上整齐列队，此次活动由卫生老师主持活动，首先体育李老师带领全体老师宣读无烟校内我承诺，接着展现全体老师在承诺书上签名，同学代表宣读珍爱生命远离香烟倡议书，倡议同学们远离香烟，规劝家人不在公共场所吸烟，乐观宣扬戒烟，争当禁烟小卫士，为把北京奥运会办成无烟奥运，绿色奥运作出贡献。最终各班代表展现同学们的禁烟宣扬画和签名。 这次控烟宣扬活动是对全校师生进行了一次改陋俗，

10、树新风，促进健康的全民健身的素养训练。青少年是我国控烟工作的重点人群，学校是开展青少年控烟训练的主场所，富有成效的健康训练与行为干预的实施将对青少年控烟工作乃至整个.控烟工作带来重要影响。今后我校要连续做好控烟工作，为全体师生文明健康意识的培育作出不懈的努力！ 世界无烟日学校宣扬活动总结【篇五】 20xx年5月31日是第xx个世界无烟日。今年无烟日的主题是“xx”。 为切实履行世界卫生组织烟草掌握框架公约，进一步提高全.对烟草危害的正确熟悉，爱护和促进人民群众健康，完善医院内无烟环境、普及烟草危害学问，提高群众对国家控烟工作的熟悉，并做到乐观宣扬，远离烟草带来的危害，同时主动参加到戒烟控烟的活

11、动中来，围绕此次无烟日主题，我院组织人员开展形式多样的宣扬活动： 在门诊大门悬挂了醒目的大型横幅宣扬标语无xx、散发宣扬材料200多份，医院内也进行了不同形式的宣扬，包括“无烟日”宣扬展板，在健康训练宣扬栏中放置控烟宣扬资料，通过视频播放控烟学问等形式。同时，室外吸烟点也张贴了宣扬烟草危害的展板，戒烟门诊供应戒烟的技术询问。 现场群众纷纷表示：通过此次宣扬，我们对烟草的危害熟悉更加清晰，纷纷承诺肯定要戒烟或劝阻家人伴侣戒烟。 通过此次世界无烟日系列的宣扬活动取得了良好的.效果，得到了广阔群众的赞誉，提高了公众的控烟学问，达到了本次宣扬的目的。 世界无烟日学校宣扬活动总结【篇六】 5月31日是“

12、世界无烟日”。 烟草危害是当今世界最严峻的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的最大危急因素。为了进一步宣扬吸烟危害和戒烟学问，提高居民提高戒烟意识，营造一个健康、清洁、禁烟的良好社区环境。 近日来，香积社区组织社区工及志愿者开展多种形式的禁烟主题宣扬活动。一是通过黑板报、电子屏、宣扬栏等形式，宣扬控烟学问及吸烟的危害。二是组织人员在小区及周边网吧、棋牌室、台球室等公共场所发放宣扬资料。三是组织工作人员和志愿者在辖区居民聚集区开展了以“建文明社区创无烟环境”为主题的宣扬活动，活动中社区工作人员悬挂了横幅，发放了宣扬资料，对过往的吸烟群众进行了制止，呼吁市民了解二手烟危害，学会对二手烟说“不”。

13、本次活动发放控烟宣扬资料150余份，接受群众询问50人次，进一步提高了广阔群众对烟草的危害熟悉，取得了良好的.效果。 世界无烟日学校宣扬活动总结【篇七】 1加强控烟宣扬训练。各级各类学校应将控烟宣扬训练纳入学校健康训练方案，通过课堂教学、讲座、班会、同伴训练、学问竞赛、板报等多种形式向师生传授烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心学问和技能。要充分利用每年的5月31日世界无烟日，集中开展控烟主题宣扬活动，强化同学的控烟学问、态度和行为，促进同学养成良好的文明行为和习惯。要通过小手拉大手等形式，同学向家长宣扬控烟学问，劝阻家人不吸烟和避开被动吸烟。 2发挥老师控烟的表率作用。

14、老师在学校的禁烟活动中应以身作则、带头戒烟，通过自身的戒烟，训练、带动同学自觉抵制烟草的诱惑。老师不得在同学面前吸烟，并做到相互之间不敬烟，不劝烟，发觉同学吸烟，准时劝阻和训练。学校应乐观提倡和关心吸烟的教职员工戒烟，摒弃不健康的生活方式。 3建立健全控烟制度。中等职业学校和中学校校及托幼机构室内及校内应全面禁烟，高等学校教学区、办公区、图书馆等场所室内应全面禁烟。各级各类学校校内内主要区域应设置醒目的禁烟标志，校内内不得张贴或设置烟草广告或变相烟草广告并禁止出售烟草制品。 四、加强督导检查，努力实现无烟学校工作目标 各地训练、卫生行政部门要将控烟工作作为考评学校卫生工作的重要指标之一。各级各

15、类学校应定期开展对本校各部门、各班级控烟工作的检查。乐观鼓舞和推动各级各类学校根据无烟学校标准（见附件），开展创建无烟学校活动。 附件：1.无烟学校参考标准（适用于中等职业学校和中学校校、托幼机构及特地的未成年人校外活动场所） 2.无烟学校参考标准（适用于一般高等学校） 训练部办公厅 卫生部办公厅 二xx年六月十二日 附件1： 无烟学校参考标准 （适用于中等职业学校和中学校校、托幼机构及特地的未成年人校外活动场所） 一、建立学校控烟制度 1建立由学校领导牵头，相关职能部门共同参加的控烟领导小组，相关职能部门职责明确。 2将控烟工作纳入学校年度工作方案，做到年初有方案，年终有总结。 3制定校内控

16、烟管理规章制度。制度中应包括下列核心内容： （1）同学禁止吸烟； （2）任何人（包括外来人员）都不得在校内内吸烟； （3）设立兼职控烟宣扬员、监督员等，明确相关控烟人员的职责； （4）将履行控烟职责的状况作为师生员工评优评先的参考指标之一。 二、创建学校无烟环境 1校内内（包括建筑物内，操场等室外区域）无人吸烟，校内内无烟蒂、无吸烟者。 2校内内重点区域，如大门、教学楼、试验室、行政楼、会议室、老师办公室、室内运动场、图书室、教职工和同学食堂、接待室、楼道、卫生间等有醒目的禁烟标识。 3校内内不设置吸烟点，不摆放烟具。 4校内内禁止烟草广告和变相烟草广告。 5校内内禁止出售烟草制品。 三、开展

17、控烟宣扬训练 1利用健康训练课或其他课程向同学传授烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心学问和技能。 2充分运用主题班会、同伴训练、学问竞赛、板报、橱窗、广播等形式，向师生员工开展控烟宣扬训练。 3利用5月31日世界无烟日开展控烟宣扬活动。 4把握师生员工吸烟动态，并对吸烟者进行劝阻。 、小记者站组织同学参加中招考试志愿者、新生报到志愿者等活动，为考生们供应了便捷的服务，也熬炼了自己的力量。 六、小记者站组织成员义务大扫除，人人争当微尘小志愿。 七、小记者站在5月31日（世界无烟日）出黑板报，带证去班级宣扬吸烟有害学问等形式来庆祝这一节日。 八、小记者还在父亲节、中国人民抗

18、日战斗纪念日、建军节、中秋节、国庆节等节日来临时均以不同形式开展了活动。 九、小记者站在老师节当天，为老师们预备了精致礼物（盆景），并为其打扫办公室，把感恩的心漂浮校内、 十、记者节来临时，小记者站全体成员在会议室和领导们共同参与了沟通文艺晚会，来庆祝自己节日。 十一、花博会开幕时，小记者站成员孙梦涛、武亚平代表鄢陵县优秀小记者参与了开幕式，并同市长李亚等有关领导亲切沟通，并结识了一大批新闻界人士。 十二、我校年终评比出了年度优秀小记者，并对获奖成员进行了嘉奖，孙梦涛同学还被评为许昌日报、许昌市训练局和关怀下一代报的优秀小记者。 .、在河南省文学最高奖第八届五四文艺奖中，孙梦涛同学作品入围。

19、十四、小记者站和鄢陵电视台合作，为小记者们打造了熬炼的平台。 十五、小记者站在开展活动期间，曾获得全国十佳写作才艺示范单位、河南省校内优秀团体等荣誉称号。孙梦涛获得全国十佳日记小专家等荣誉称号。 十六、由河南省训练厅、省文化厅、省新闻出版局、共青团河南省委、省文学艺术界联合会、省校内文化艺术促进，会组织的校内文化艺术工作先进单位中，经过校领导和小记者.的努力，我校被评比为20xx年度河南省校内文化艺术工作先进单位荣誉称号及谷老师被评委河南省校内文化艺术工作先进个人。 世界无烟日学校宣扬活动总结【篇八】 为了普及烟草危害学问，提高群众对控烟工作的熟悉，做到自觉远离烟草，主动参加到控烟、戒烟活动中

20、来。根据保定市卫计委关于开展第31个世界无烟日宣扬活动的通知文件要求，西关社区卫生服务中心组织工作人员于5月31日上午在西关中心门口广泛深化的开展了“世界无烟日”宣扬活动。 本次活动的主题是“烟草和心脏病”，我中心开展了现场询问活动，向居民免费发放控烟戒烟的宣扬画和宣扬单、宣扬手册等宣扬资料150余份。宣扬的主要内容有：烟草的危害、二手烟、三手烟的危害、戒烟的好处、戒烟基本方法技巧等学问，此次无烟日宣扬活动，共接受群众现场询问20余人，受益群众150人，在宣扬过程中有不少群众前来询问烟草危害、戒烟方法等学问，我们均进行了一一解答。 通过此次无烟日健康训练宣扬活动，从宣扬单、宣扬折页及宣扬手册的内容上，让广阔居民特别直观的了解到吸烟的危害及戒烟的好处，普及了健康训练学问，提高了居民对吸烟危害的熟悉，增加了吸烟群体对掌握吸烟的信念，最终达到戒烟的目的，营造良好生活环境，创建无烟生活。