幼儿园一课三研活动方案.docx

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1、幼儿园一课三研活动方案 幼儿园一课三研活动方案3篇 实施幼儿园活动方案的意义在于培育孩子个体的责任感，加深对自我的熟悉。而确定目标是制订方案的重要环节，应将调查讨论和猜测技术两种科学方法相结合。你是否在找正预备撰写“幼儿园一课三研活动方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 幼儿园一课三研活动方案篇1 活动目标： 1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，情愿表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。 2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与老师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。 3.参加节日嬉戏。 4.情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。 环境创设： 1.幼儿剪纸

2、展现 2.灯笼鞭炮制作 3.悬挂气球、张贴窗花 4.纸筒制作的烟花装饰舞台 活动口号： 新年新气象，呈现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现! 祝愿语口号： 鼠年到到到，祝你好好好， 祝爷爷奶奶福星照照照，苦恼少少少， 祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小伴侣们喜讯报报报，前程妙妙妙， 祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑! 活动流程： 一、我有小巧手 晨间活动： (1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)依据班级特色进行区域活动。 (2)老师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展现。 二、我是小明星 幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展现 1)开场舞红绸舞 2)儿歌展现 选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人

3、、小组、男女分组、整体的形式进行展现 好心情加油站五星红旗我爱你我们的祖国真大唐僧司马咚哩个咚树真好 3)歌曲展现 我爱你国旗国旗红红的哩同唱一首歌戏说脸谱龟兔赛跑秋天多么美 苹果丰收捏面人猪八戒吃西瓜猴哥雪花飞 4)舞蹈展现 挤奶舞哈达献给解放军金孔雀轻轻跳 三、我有大才智 趣味问答： 1)冬天到了，怎样能让自己变温和? 2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。 3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆) 4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗? 5)请你说出中国古代四大创造。 6)小动物的过冬方式有哪些? 7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。 8)新的一年，小伴侣又长大

4、了一岁，你又增加了哪些本事呢? 9)小伴侣，立刻就是2022年了，2022年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动) 四、我是小健将 幼儿嬉戏自理力量夹豆子 亲子嬉戏你来比划我来猜 幼儿、家长PK蜈蚣竞走抢椅子 五、颁发奖状和礼品 幼儿园一课三研活动方案篇2 活动目标： 1、通过观看，感受秋天水稻丰收的美景。 2、能大胆地与农夫伯伯沟通、提问，知道粮食是农夫伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动，能乐观仔细地拾稻穗，懂得疼惜粮食。 活动预备： 1、选择收割和时候开展本活动。与农夫联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及协作的事项。 2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解

5、的问题。 3、幼儿每组带一个塑料带。 4、照相机一台。 活动过程： 一、老师交代活动目的与要求。 二、老师带领小伴侣徙步目的地，留意路上平安。 三、活动现场：引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样? 师：近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么? 2、问一问。鼓舞幼儿有礼貌地、大方地向农夫伯伯提问，了解他们的劳动状况。 如：水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久? 为什么水稻要在夏天种而不在春天播种? 除了从颜色上来观看它是否成熟之外，还有其它的方法来推断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农夫伯伯又通过什么方法来关心水稻治虫的让它们更快的

6、长大的? 沟通完后向农夫伯伯致谢，以表示对他工作的确定。 3、做一做。组织幼儿拾稻穗，争论拾稻穗时要留意些什么? 比一比哪一组小伴侣拾得最多。 4、说一说。回园后依据活动状况或照片组织谈话活动。 如：你在田地里看到了什么? 参观时你心里兴的事是什么?最感爱好的事是什么? 谁知道我们平常吃的米是怎么来? 延长活动：开展有关米的嬉戏活动。 幼儿园一课三研活动方案篇3 活动目标： 1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。 2.鼓舞幼儿与伙伴们共享食物的欢乐，增进友情;充分感受节日的欢乐。 3.让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。 4.让家长乐观参与，为孩子们做榜样。 5.知道节日

7、时人们主要的庆祝活动。 6.情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。 活动对象：小班全体幼儿 活动时间：20-年12月31日上午 活动预备： 1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 2.每名幼儿预备一句祝愿的话。 3.幼儿预备好自己喜爱吃的食物(34样) 4.磁带、录音机及幼儿的礼物 活动过程： 一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。 老师：“小伴侣，你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美?” 幼儿：“快过年了!” 老师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小伴侣们在新的一年里有什么准备?” 幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互沟通) 二、文娱活动开头请来全班幼儿演节目。 1.请全班幼儿唱新年好歌曲唱两段。 2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。 3.幼儿对自己的好伴侣说一句祝愿的话。 4.各班孩子共享食物。 教学反思： 元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往力量和自信念，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特进行：“庆元旦迎新年”的“食物共享”活动。本次活动我们将训练教学和共享活动融在一起，使幼儿熟悉到我长大一岁，要学习更多的学问技能和本事，感受元旦节日的气氛，共同共享欢快和喜悦。