农村幼儿园老师节主题活动方案_幼儿园老师节活动方案.docx
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1、农村幼儿园老师节主题活动方案_幼儿园老师节活动方案 活动 一个人的成长、胜利,一个民族、一个国家的进展进步,都凝聚着老师辛勤的汗水。从他们身上,我们看到了忠诚训练、献身训练的崇高境界,看到了辛勤耕耘、爱生敬业的名贵品质,也看到了为人师表、细心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统,让幼儿在活动中学会感恩,特意组织此次活动。 活动时间;20xx年9月9日9点 活动地点:大一班活动室 活动人员:大一班的全体幼儿和幼儿园的部分老师代表 活动目标: 1、知道九月十日是老师节,是老师们的节目。 2、弘扬尊师重教的优良传统,了解老师的工作的辛苦,学会感恩。 3、通过表演节目和老师一起嬉戏,表达对老师
2、们的庆贺。. 活动预备:发动幼儿自带吃的东西 活动形式:班级集体活动 活动流程:介绍节日观看节目热心服务活动做个礼物送老师作品展现 活动过程: 一、介绍节日 节。 二、观看节目 1、模特秀,表演者朱雅轩。 2、古诗唱诵春眠不觉晓,表演者陈雅文等。 3、歌曲我的小花园,表演者王铭鑫等。 4、歌曲我会变,表演者大一班全体幼儿。 三、热心服务活动 1、发表感言:幼儿说说老师工作的辛苦以及对自己的关爱,我可以为老师做些 什么事?我想对老师说句贴心话。 2、争论:怎样和幼儿园内的老师打招呼,为老师服务? 3、为老师服务:敲背、按摩、讲故事、剥糖和橘子给老师吃等。 4、沟通:对今日活动的感受? 5、幼儿齐
3、说:“感谢您,老师”“老师,您辛苦了”“老师,我爱您”。 四、做个礼物送老师 说明“幼儿在剧烈的爱老师的情感驱使下,主动性,乐观性都会增加,所以,这时制作礼物,送礼物都是心情的连续。(幼儿分组画画) 五、作品展现 六、活动延长 产生幼儿的“我帮老师”纪事本,主要记录幼儿在园关心老师做力所能及的事情,进一步关怀老师。 反思: 幼儿在活动中叙述了老师平常是如何照看自己的,在叙述中,幼儿体验到了老师工作的辛苦,表达了对老师的感谢之情。 农村幼儿园老师节主题活动方案【篇二】 活动时间: 9月8日9月10日 活动地点; xxx 活动目的: 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动
4、中感受到幼儿园的暖和老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的敬重。 活动内容: 活动一:儿歌幼儿园像我家 要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发宠爱老师的意愿。 活动二:歌曲老师,老师,我爱您 要点:幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲,并在歌曲中变现出对老师的尊敬之情。 活动三:漂亮花环送“妈妈” 要点:幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师妈妈的宠爱及敬重。知道在幼儿园里应当听班里老师的话,每天应当主动和老师们打招呼。 活动目标: 1、让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画,
5、制作手工的形式,向老师表达节日的祝愿, 3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 活动内容: 一、各班在晨间谈话环节中,以“老师节”为主题,绽开谈话活动。 二、各个班级组活动参考。 (一)幼幼班。 1、儿歌老师本事大 老师本事大 老师老师本事大, 会折纸,会画画, 唱歌跳舞顶刮刮, 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2、可以与老师留影纪念。 (二)低幼班。 1、与家长合作制作-爱心卡。 2、儿歌幼儿园像我家 要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发宠爱老师的意愿。 农村幼儿园老师节主题活动方案【篇三】 活动时间:20xx年9月10日上午 活动过程
6、: 一、 各班在晨间谈话环节中,以老师节为主题,绽开谈话活动。 二、 第一节活动课 1、用儿老师本事大引出主题。 以前我们学了一首儿歌,名字叫老师本事大,我们一起说一边。 老师本事大老师老师本事大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2、说一说你身边最熟识的老师,长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教,提高老师在.中的地位, 特意确立9月10日为老师节,1985年是我们老师的第一个节日,老师最终有了自己的节日。 三、 其次节活动课 全体幼儿
7、在操场上集中,由老师主持开展庆祝老师节我爱老师活动。 1、祝愿送老师: (1) 爱要大声说出来(2) 大班幼儿代表讲话 2、爱心手工送祝愿(1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 3、深情拥抱爱升华。 (1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。 四、 作品展现:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展现幼儿的作品。 活动目标: 1、初步熟识歌曲的旋律,理解歌词的内容。 2、情愿跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。 活动预备: 1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。 2、歌曲录音磁带我为老师唱首歌。 活动重点: 唱准歌曲旋律、节奏 活动过程: 1、出示
8、挂图,引起幼儿的爱好: “谁能告知大家,图片当中的小伴侣们在干什么?”(在给老师唱歌) “什么要给老师唱歌呢?”(感谢老师) 2、争论:为什么要感谢老师?(幼儿自由争论) 3、理解歌词内容: (1)“今日我们也来给老师唱支歌。” 农村幼儿园老师节主题活动方案【篇四】 一、活动主题 花满校内语成蹊 二、活动设计指导思想 20年的9月10日,我们迎来了第个老师节。今年的9月10日是全国训练工作会议召开训练规划纲要发布以后的第个老师节,组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国训练工作会议的精神,贯彻落实训练规划纲要,推动训练事业科学进展具有非常重要的意义。这个老师节也是幼儿园创园后迎来的第个老师节,有
9、着特别的意义。今年老师节的主题是:贯彻全国训练工作会议,推动训练事业科学进展。活动本着全园师生家长共同参加的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。 三、活动目标 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。 四、活动时间 9月日9月日 五、活动地点 幼儿园 六、活动内容 1.第一阶段(9月日-9月日):以小班班级组为主要承办体,设计老师节活动内容,设计老师节主题墙饰,支配各班级段主要活动内容。 2.其次阶段(9月日)
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