2023双减政策心得体会.docx
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1、2023双减政策心得体会 三、坚持体育熬炼,磨炼孩子顽强的意志。 运动对孩子的身心健康影响很大,对孩子的学习也至关重要。暑假中,我们每天带孩子在小区晨跑,通过坚持不懈的体育熬炼,孩子的体能和体质也得到了显著提高。为了让孩子知道什么是体育精神,在东京奥运会期间,凡是有中国运动员的竞赛,我们几乎都会陪孩子观看,想让孩子通过奥运竞赛,了解每一个运动员背后艰辛的付出,让孩子知道什么是奥运精神,什么是中国精神,同时也盼望孩子能以奥运健儿们为榜样,为自己的幻想而努力。 四、读万卷书,行万里路让我们成为孩子的旅伴。 这个国庆假期我们陪孩子来到金寨县,在满是草木芳香的大山中穿行,陪孩子听流水潺潺,看层林尽染通
2、过远行促进孩子把书本学问与生活实践联系起来,探寻多彩丰富的人生。 孩子的学习成长是一条很长的路,家庭训练也是一个艰辛而漫长的过程,我们要借双减政策的东风,在学业压力大幅减轻的状况下,关心孩子养成良好的学习习惯和主动学习的力量,孩子必将走得更远、更高。 其次篇: 2023双减政策心得体会 双减政策的目的在于让训练回归本真,全面落实立德树人,培育同学核心素养。教会同学学习是重点,教会同学做人是关键。 一、备课 要减负同学更需抓实备课,提高备课精度,注意实效。物理组讨论学情与教材,提高备课实效,不仅增加了授课学问点的分层,也在课堂上增加了同学在哪个环节可以进行展现的的集备,充分将同学主体落实,时时.
3、培育同学的学科素养。 二、课堂教学 1.在教学中关注同学的参加度和课堂投入度,强调同学学习的乐观性和主动性,体现从物理走向生活的思想,课上引入具有典型意义的事例和学习材料,从事例和材料中猎取学问,让同学将学问与生活联系起来,促进学问的实践转化和综合应用。 2.充分利用课堂,打造高效课堂,当堂学、当堂测、当日清。做优课后解惑服务,让怀疑的准时消化,让消化的准时巩固,不留怀疑至明日。 3.注意学问的结构化建立,强调从做中学猎取学问,将试验室搬进了课堂,将试验仪器放在教室内,便利同学随时进行试验,利用试验解惑遇到的困难,注意了同学的学科素养的培育,力量的提升。 三、课后 减轻同学过重作业负担,作业原
4、来每天15分钟,而现在不留作业。但对同学的要求却没有放松,留更多的时间给同学让他们更好有针对性的提升力量,让他们关注科技的魅力,训练他们成为一名关怀国家、服务.的人才。有效的减负,价值的高效,为国育才,强国有我。 第三篇: 2023双减政策心得体会 最近的双减政策落地,这次国家出手,动了真格,影响不行谓不大。 作为一个初三同学的妈妈和一个初二同学的姨妈,直接感受到的就是,校外培训机构和一对一辅导都无法实现了。 外甥女在我们这个新一线城市的核心培训圈,被家长们称为妖学圈的一家大型培训机构进行数学和物理的学习。由于双减政策不允许在周末和节假日、寒暑假进行培训,机构将时间调整到了周一到周五晚上,有线
5、上线下两种模式,由于上课时间与学校放学时间冲突,另外外甥女喜爱的任课老师都被裁员,最终放弃了培训,申请了退费。所幸没多久退款就到帐了,据说全国各地好多家长屯了课,结果无法拿到退款,损失惨重。 我闺女初三了,中考即将到来,课程多作业多,百分之五十的普高录用率让家长焦虑,学校是很负责的,支配了免费的晚自习和周末辅导,原本准备周末请人查漏补缺辅导一下的,也由于没有时间只好放弃。 这些变化对我们家长的心态的确有影响,连我这么淡定的都有点迷茫了,可是,无意中在省图书馆看到的这本书让我释然了。 是北京师范高校训练心理学硕士,美国天普高校心理学博士,有二十年多年的中学校训练阅历。她用平实的语言记录了她的经受
6、和收获,我深感认同,摘录如下。 我们有没有教孩子更重要的生活教训,如挫折承受力,如何处理焦虑,如何感恩? 我们有没有争论过,每个人都各有赏赐,拿爬树的力量去评价一条鱼是合规律的? 我们有没有让孩子看到,如何面对生活中的不完善,如何从失败中吸取教训,如何虚心地待人接物,比代数方程式和经济理论还重要? 我们有没有帮孩子学以致用,提高对学习的爱好,为一生旺盛的求知欲打下基础? 我们成长的过程谁没有一路坎坷?谁是诞生到现在学业一帆,事业、家庭、健康全都是一路绿灯一路凯歌? 生活中,多少父母总有错觉,以为让孩子永久胜利,才会走向更高的成就?他们过度爱护孩子,不让孩子经受任何失败,却遗忘了人生不如意十常八
7、九,胜败乃兵家常事,错失了通过失败和挫折来熬炼孩子的良机,以至于孩子将来被扑面而来的失败打个措手不及,有机会经受失败,才能增加对挫折的免疫力,学习过输,将来才能输得起。只有这样,不论孩子选择去哪里的高中、高校,学什么专业、将来做什么工作,和谁生活在一起,我们做父母的都尽可放心,不论生活如何风云变幻,孩子都会从容应对。事实证明,走得最远的不是那些最聪慧的、一学就会的同学,而是那些智力中上但遇到困难不放弃、最有恒心的同学。 智力,归根结底是综合自己全部去解决问题的力量。胜利的因素大多数是智力测试显示不出来的。每位孩子的天分需要最了解自己的父母在日常生活中渐渐帮他们去发掘,千万别把责任寄予在任何考试
8、上。孩子像雪花、树叶,各不相同,不必去艳羡别人有而自己没有的,拿别人孩子的特长比自己孩子的短处,每个孩子都有自己的亮点。没有我们的爱和接纳,孩子很难去接纳并敬重自己,那安全感一一健康自我的基石,也就很难建起了。 青少年在了解自己、了解四周世界的过程中布满着幻想、尝试和错误,许多在家人和伴侣的关心下,逐步发觉假如不照看好自己的精神健康,胜利就根本不存在。意识到精神健康的重要性后,他们摸索着如何去平衡,如减低表现的压力、避开课业和活动过重、找到自己的爱好、保留放松时间和全家相处时间等。 相像的智力下,对自己心情调控力强的孩子敬重自己也敬重他人,发生冲突时头脑保持客观冷静,困难压力下不失信念与目标,
9、更欢乐。相反,缺乏乐观的自我概念,一有压力就紧急,冲突时简单冲动,或表达力量弱,都会给孩子在学校及生活中充分发挥自己的潜能造成负面影响,不良心情还经常影响到身体健康,这些同学常常埋怨头疼,肚子疼等,但到医院却查不出任何生理缘由。 综上,我的感悟是,学校像分水岭,是孩子通往独立最重要的转折和过渡期,因此应给他们必要的时间和空间,以培育智商、情商、逆商,还可以加上财商,成果和分数不是唯一的衡量标准,名牌高校也不是唯一的胜利道路。多陪伴孩子,无条件的爱和接纳孩子,以身作则,言传身教,比什么都重要。 第四篇: 2023双减政策心得体会 谈训练无法绕过考试,中考、高考当然重要,但如何把孩子训练成一个健康
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